袁志彬
摘要:二輪復(fù)習(xí)是對(duì)一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容的整合與提升,對(duì)教師和學(xué)生都提出了更高的要求,二輪復(fù)習(xí)的效果好壞直接影響著學(xué)生的中考物理成績(jī)。本文結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,闡述了二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)思路。
關(guān)鍵詞:目標(biāo):實(shí)驗(yàn):設(shè)問(wèn)
摘要:二輪復(fù)習(xí)是對(duì)一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容的整合與提升,對(duì)教師和學(xué)生都提出了更高的要求,二輪復(fù)習(xí)的效果好壞直接影響著學(xué)生的中考物理成績(jī)。本文結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,闡述了二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)思路。
關(guān)鍵詞:目標(biāo):實(shí)驗(yàn):設(shè)問(wèn)
摘要:二輪復(fù)習(xí)是對(duì)一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容的整合與提升,對(duì)教師和學(xué)生都提出了更高的要求,二輪復(fù)習(xí)的效果好壞直接影響著學(xué)生的中考物理成績(jī)。本文結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,闡述了二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)思路。
關(guān)鍵詞:目標(biāo):實(shí)驗(yàn):設(shè)問(wèn)