朱永久

當(dāng)春節(jié)在祝福聲中拉上序幕的時(shí)候，真正意義上的春天來到了。伴著料峭的春寒，祥林嫂又走進(jìn)了我的視線，學(xué)生的世界。上課之前，我先讓學(xué)生觀看了電影《祝?！?。我想，祥林嫂的悲慘命運(yùn)我不想去分析去總結(jié)，我要讓學(xué)生自己感受那個(gè)時(shí)代的殘酷。盡管那個(gè)時(shí)代離他們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，可是因?yàn)檫b遠(yuǎn)，所以走近。我打算在班級舉行了一場辯論賽。

我說：“同學(xué)們，走遠(yuǎn)的是時(shí)光，可是我們銘記的是歷史，優(yōu)秀的小說是反映時(shí)代的，更是貼近生活的。不管過多少年，作者筆下的人物形象依舊鮮活地站在我們的面前，他們的名字就成了那個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽，如魯迅筆下的祥林嫂。她是舊中國勞動(dòng)?jì)D女的典型，她勤勞善良，樸實(shí)頑強(qiáng)，但是在那個(gè)社會(huì)中她被踐踏，被摧殘，被殘酷的社會(huì)所吞噬了。所以有人說，祥林嫂是一個(gè)生命中沒有春天的女人。這篇小說我們就以辯論的形式學(xué)習(xí)。同學(xué)們進(jìn)行一次辯論賽。正方的觀點(diǎn)是：祥林嫂是一個(gè)生命中沒有春天的女人。反方的觀點(diǎn)是：祥林嫂的生命中有過春天。同學(xué)們要親近讀本、挖掘教材，結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征，對祥林嫂作深刻的分析全面的了解。說完之后，學(xué)生的情緒很是高漲。他們開始報(bào)名、分組。我給了他們兩天的準(zhǔn)備時(shí)間。

今天上課之前，我剛上樓，課代表已經(jīng)在門口守候了。正方、反方代表已經(jīng)面對面落座了。講臺上還坐著一個(gè)男生主持。

我走上講臺，他們的聲音格外響亮，從他們的臉上能看到他們對這堂課的期待。他們落座之后，主持人就開始發(fā)言了。先是正方一辯開始陳述自己的觀點(diǎn)，一辯的位置上是李泊清同學(xué)。他說：同學(xué)們，我方陳述的觀點(diǎn)是：祥林嫂是一個(gè)生命中沒有春天的女人。理由如下：一是她是在春天沒有了丈夫的。對一個(gè)舊時(shí)代的女性，在一個(gè)封建思想禁錮的時(shí)代里，實(shí)際上祥林的死已經(jīng)帶走了她生命的春天，因?yàn)椤昂门患薅颉保运呀?jīng)與春天失之交臂了。二是從課文中有關(guān)信息透漏，她是春天被婆婆賣到了山里，被迫再嫁。實(shí)際上同學(xué)們從文章中知道，她不是嫁，實(shí)際上她是被賣到深山里的，她的生命自己都無法做主，所以這樣的婚姻有什么幸?？裳?，同學(xué)們可想而知。三是從文章中可以看出，也是春天的時(shí)候阿毛被狼叼走了。對一個(gè)女人來說，生命的春天無非就是愛情和孩子，對祥林嫂談愛情有點(diǎn)奢侈，可是生命中唯一的希望——孩子也走了，她有什么春天可言，她的人生徹底走進(jìn)了冰天雪地。沒有了丈夫，沒有了孩子，擔(dān)心死后兩個(gè)死鬼男人把自己鋸成兩半，心靈上的漂泊無依，靈魂上的流離失所，她活著的時(shí)候靠回憶打發(fā)時(shí)光，在別人的奚落中消耗生命，甚至連死的時(shí)候靈魂都不得安寧，這樣的一個(gè)祥林嫂有什么春天可言。四是祥林嫂死在人家的祝福之前，其實(shí)祝福一過，春天就來了，她在別人的快樂中悲慘死去，死在春天的路上。實(shí)際上，她死在絕望和糾結(jié)之中，因?yàn)榕R死之前，她想弄清楚魂靈的有無，希望有，可以見到自己的阿毛，見到賀老六，一家人可以團(tuán)圓；希望無，她怕被鋸成兩半。所以臨死之前她也沒有一個(gè)肯定的答案，甚至文中“我”的回答就是徹底擊碎了她僅存的幻想，人間沒有一點(diǎn)屬于她的溫暖，甚至在另外一個(gè)世界也沒有一點(diǎn)希望，她是在一個(gè)春天來臨的時(shí)候，她帶著絕望走的。綜上所述，每一個(gè)時(shí)令的春天，都帶給她災(zāi)難性的打擊，似乎是生命的轉(zhuǎn)機(jī)，實(shí)際上都有更大的打擊等著她。所以我方認(rèn)為祥林嫂一個(gè)與春天無緣的女人，她的生命中只有寒霜黑雪，沒有過春暖花開。

他的發(fā)言，贏得了陣陣掌聲。

接下來，反方一辯陳述自己的觀點(diǎn)。反方一辯的辯手是楊勤。他說：同學(xué)們，今天在我方陳述自己的觀點(diǎn)時(shí)候，我首先要讓大家明確一點(diǎn)，也就是春天的含義。什么是春天，只要能給人帶來希望，帶來溫暖的就是春天，她與季節(jié)無關(guān)。所以我方認(rèn)為，祥林嫂不但有個(gè)春天，而且有過四個(gè)春天。一是她嫁給祥林，盡管文章中沒有告訴我們，他們多么恩愛，可是對一個(gè)舊時(shí)代的女人來說，安慰踏實(shí)過日子就是一種幸福，所以第一次婚姻應(yīng)是她生命中的一個(gè)春天。盡管這個(gè)春天很短暫，可是我相信一定溫暖過她的生命。因?yàn)橄榱炙篮?，她一直為祥林帶著孝，在逃跑的時(shí)候，她看著祥林的靈牌眼神里都是不舍，我們可以看出，她是愛祥林的。盡管祥林死了，可是一個(gè)女人只要愛過，只要有回憶，她也是幸福的。二是初到魯鎮(zhèn)，那是她生命中的第二個(gè)春天。祥林嫂的勞動(dòng)得到了大家的認(rèn)可，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代的一個(gè)女人，一個(gè)又死過丈夫的女人，沒有什么快樂比得到別人的承認(rèn)更快樂的了。因?yàn)槲恼轮袑懙?，她的嘴角有了笑影，人還反而胖了。同學(xué)們都知道表情是心情的標(biāo)簽，如果她不快樂，她怎么會(huì)微笑？心寬體胖，如果她不快樂，她怎么可能發(fā)胖？因?yàn)槟菚r(shí)候，丈夫死了以后，她最大的愿望就是憑力氣養(yǎng)活自己，她的愿望滿足了。魯迅說中國歷史上只有想做奴隸而不得的時(shí)代和暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代，祥林嫂暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸，她心里踏實(shí)，誰說不是她生命中的春天。三是她嫁給賀老六，當(dāng)然大家都知道，當(dāng)時(shí)對女人來說改嫁確實(shí)是傷風(fēng)敗俗，尤其在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，祥林嫂也不愿意，甚至以死抗?fàn)?。可是祥林嫂她運(yùn)氣好，她嫁給了老實(shí)忠厚善良的一個(gè)好男人，這個(gè)男人還給了她生命中最美好的一件禮物，那就是她的阿毛。同學(xué)們想，一個(gè)女人，上頭沒有婆婆，有一個(gè)知冷知熱的男人疼著，有一個(gè)可愛的孩子伴著，盡管有點(diǎn)債務(wù)，可是和安定幸福的生活比起來算得了什么，憑什么說她的生命中沒有春天，我認(rèn)為這是她生命中花期最長的一個(gè)春天，我們有理由相信她和賀老六生活的那幾年，經(jīng)濟(jì)上是窘迫的，可是精神上是富足的，是充滿希望的。四是祥林嫂的最后一個(gè)春天，一個(gè)永恒的春天。因?yàn)橄榱稚┡R死之前，她就想弄清楚一個(gè)問題，人死了究竟有沒有魂靈。而文章中‘我的回答先是‘或許有，就是這三個(gè)字給了祥林嫂一個(gè)永恒的春天，她是滿懷希望地走向另一個(gè)世界的，另外在另一個(gè)世界里有愛他的男人，有她生命中最親的孩子。所以祥林嫂在別人的祝福聲中死去了，實(shí)際上她走在春天的路上了，臨死之前她是平靜的從容的，那是她生命中又一次和春天的約會(huì)。所以我方認(rèn)為祥林嫂不但有春天，而且有四個(gè)春天。因?yàn)樽詈笏娜浑x去，其實(shí)她把自己已經(jīng)埋在春天里了。

楊勤的話語已經(jīng)讓掌聲淹沒了。

這時(shí)候不管是辯手還是觀眾都已經(jīng)躍躍欲試了，二辯三辯都有根有據(jù)，語出驚人，課堂上掠過一陣又一陣掌聲，就連平時(shí)不多發(fā)言的學(xué)生也說出讓人耐人尋味的話語。

他們慷慨激揚(yáng)，掌聲一浪高過一浪。我在講臺上也是心潮澎湃，我沒有想到學(xué)生會(huì)有那么高的水平，我也沒有想到他們是那么有思想。

到了自由辯論階段，大家更是暢所欲言，抓對方語言上的漏洞，及時(shí)反駁。

最后正方的同學(xué)說，祥林嫂的春天被魯四老爺、柳媽、她的婆婆等帶走了。

反方的同學(xué)辯駁：你們說祥林嫂的春天被那么多人扼殺了，你們承認(rèn)祥林嫂的生命中有過“春天”這個(gè)字樣，只要有過春天就有個(gè)希望和生機(jī)，不管她的春天是被誰帶走的。

很快下課時(shí)間到了，主持人宣布讓我總結(jié)。我說：“同學(xué)們，這堂課是感覺最精彩的一堂課，因?yàn)檎n堂是你們的。你們很有思想，雙方都有自己的理由，說祥林嫂的生命中沒有春天是因?yàn)槟銈兛吹搅讼榱稚┮簧淮未蔚哪ルy，一生那長長的黑暗；說祥林嫂的生命中有春天，是因?yàn)榭吹搅碎L久的暗淡之后那瞬間的光亮。當(dāng)然一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗中，可是有時(shí)候那瞬間的光亮也會(huì)成為下一個(gè)悲劇的根源。所以今天你們的辯論賽是成功的。祥林嫂有沒有春天都已經(jīng)不重要了，重要的是你們通過辯論了解了當(dāng)時(shí)千千萬萬勞動(dòng)?jì)D女的悲慘命運(yùn)，了解了造成她們悲慘命運(yùn)的根源。祥林嫂已經(jīng)退出了歷史的舞臺了，可是她的悲劇是就中國千千萬萬的婦女的悲劇。我們應(yīng)該要記住歷史，珍惜今天。希望在這個(gè)春天里你們種下自己的夢想?！?/p>

學(xué)生還是喊：“老師，到底哪方贏了？”我說：“是雙贏?！?/p>

學(xué)生的掌聲把我送出了教室門，我心里感動(dòng)蔓延。

我知道在另外一個(gè)世界里祥林嫂的春天已經(jīng)春花爛漫了，因?yàn)閷W(xué)生的世界里已經(jīng)春意盎然了，我的校園里也是春色滿園了。