程現(xiàn)昆　王陽

摘 要 通過對遼寧省二十所普通本科院校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站的調(diào)查，就遼寧高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站的類型、欄目設(shè)置、點(diǎn)擊率以及網(wǎng)站功能等進(jìn)行了統(tǒng)計分析。針對現(xiàn)存的問題，從健全高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站管理機(jī)制、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容、完善網(wǎng)站欄目設(shè)置、創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)模式等方面提出了相應(yīng)的對策與建議。

關(guān)鍵詞 高校；統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站；現(xiàn)狀；對策

中圖分類號：F407 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-7597（2014）08-0149-02

1 遼寧高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀

1.1 遼寧高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站的類型

本研究以遼寧20所本科院校為樣本，通過其官方網(wǎng)站或獨(dú)立域名進(jìn)行調(diào)查。遼寧高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站大致可以分為三種類型。

1）專設(shè)統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站。有6所高校建有自己專門的統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站，占調(diào)查樣本的30%。在這些高校的網(wǎng)絡(luò)主頁中，基本都是在“機(jī)構(gòu)設(shè)置”欄目下專設(shè)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站，可以通過一定的路徑訪問其網(wǎng)站。

2）統(tǒng)戰(zhàn)部與其他部門共用一個網(wǎng)站。有10所高校的統(tǒng)戰(zhàn)部是與其他部門共用同一訪問路徑，占調(diào)查樣本的50%。這又可分為兩種形式：一是宣傳部和統(tǒng)戰(zhàn)部共同使用一個網(wǎng)絡(luò)平臺；另一種是在組織部或宣傳部網(wǎng)站中設(shè)一個統(tǒng)戰(zhàn)工作的欄目。

3）沒有開設(shè)統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站。有4所高校沒有專門設(shè)立統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)站，占調(diào)查樣本的20%。這4所學(xué)?；臼墙鼛啄暧瑟?dú)立學(xué)院升級為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校。

1.2 遼寧高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站的內(nèi)容

1）網(wǎng)站的欄目設(shè)置。大致可分為兩類：一類主要以統(tǒng)戰(zhàn)對象為網(wǎng)站欄目的劃分標(biāo)準(zhǔn)，另一類則兼具統(tǒng)戰(zhàn)對象和統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)容為欄目籌劃的依據(jù)。排名前10位的是統(tǒng)戰(zhàn)理論或統(tǒng)戰(zhàn)知識（50%）、民主黨派（45%）、民族宗教（40%）、統(tǒng)戰(zhàn)信息或工作動態(tài)（40%）、部門簡介（30%）、僑務(wù)工作（30%）、黨外知識分子（30%）、建言獻(xiàn)策（30%）、人大政協(xié)（25%）、多黨合作（25%）。

2）網(wǎng)頁點(diǎn)擊率。大部分高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站上沒有設(shè)置點(diǎn)擊率查詢的功能，僅有4所高校（20%）統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站中對訪問和閱讀次數(shù)有一些統(tǒng)計，具體數(shù)字根據(jù)刊登的內(nèi)容和刊出的時間而呈現(xiàn)出較大差別。

3）網(wǎng)站的特色與功能。高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站圍繞中心、內(nèi)容豐富，既具有較強(qiáng)的時效性和鮮明的政治性，又具備較強(qiáng)的服務(wù)性。80%以上的高校提供了網(wǎng)站鏈接，主要包括統(tǒng)戰(zhàn)相關(guān)鏈接（中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國人大、全國政協(xié)等）、各大報刊鏈接（人民日報、光明日報等）以及優(yōu)秀網(wǎng)站鏈接（中國教育在線、遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟等）。

2 現(xiàn)存問題與不足

1）高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站發(fā)展不均衡。雖然互聯(lián)網(wǎng)在高校早已得到了廣泛的應(yīng)用，但調(diào)查顯示，仍有20%的高校沒有訪問其統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)絡(luò)的路徑。其原因在于，各高校之間本身存在很大的差距，加之各高校統(tǒng)戰(zhàn)資源不均等，個別高校對統(tǒng)戰(zhàn)工作重視不夠、工作領(lǐng)域窄，依靠社會和廣大師生開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的大統(tǒng)戰(zhàn)格局還沒有形成。

2）網(wǎng)站活躍度低。從各高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站的頁面布局以及內(nèi)容設(shè)置來看，內(nèi)容大體差不多，板塊比較單一，部分高?；臼呛唵蔚奈淖帜Ｊ?，缺乏吸引力和互動性，這主要是由于高校統(tǒng)戰(zhàn)工作隊(duì)伍不夠健全所致。

3）部分高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。調(diào)查顯示，一所高校專門設(shè)有統(tǒng)戰(zhàn)工作欄目，但是點(diǎn)擊鏈接顯示“暫無內(nèi)容”；另一所高校的宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站中，除了學(xué)校的相關(guān)新聞報道以及宣傳部門的日常工作外，沒用其他任何關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作的欄目和

內(nèi)容。

4）網(wǎng)站內(nèi)容更新慢。調(diào)查顯示，985、211高校比其他高校統(tǒng)戰(zhàn)內(nèi)容更新快，建校歷史長比新建高校的統(tǒng)戰(zhàn)內(nèi)容更新快。但總的來看，內(nèi)容更新較慢，缺少時效性，難以滿足廣大師生對統(tǒng)戰(zhàn)工作關(guān)注的需要。

3 對策與建議

1）健全高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站管理機(jī)制，推動高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站建設(shè)。高校黨委應(yīng)當(dāng)將“網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)”工作納入到全校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)劃之中，制定出適合當(dāng)前高校統(tǒng)戰(zhàn)發(fā)展需要的制度與措施。以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步健全高校統(tǒng)戰(zhàn)的宣傳機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)輿情的收集與處理機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作者的培訓(xùn)機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)對象的聯(lián)誼機(jī)制、黨外代表人士的網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)機(jī)制，以及網(wǎng)站安全、保密規(guī)定和信息發(fā)布管理規(guī)定等，從而使高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站真正成為高校開展思想政治工作的重要渠道和有效手段。

2）充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，增強(qiáng)網(wǎng)站的影響力。創(chuàng)建和辦好高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站必須堅持導(dǎo)向性這一基本原則，通過豐富的網(wǎng)站內(nèi)容、良好的信息服務(wù)、新穎的交互界面等樹立高校統(tǒng)戰(zhàn)部門的形象。同時，大多高校具有較長的辦學(xué)歷史，有著優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)以及優(yōu)勢學(xué)科或特色專業(yè)，通過向統(tǒng)戰(zhàn)成員展示高校自身深層次的文化內(nèi)涵，可以極大地增強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站的文化含量。此外，也要通過充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，促進(jìn)積極、健康、有益的高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)文化的形成與傳播。

3）完善網(wǎng)站欄目設(shè)置，增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)成員參政議政和民主監(jiān)督能力。高校應(yīng)通過增加與其它高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站、政府機(jī)構(gòu)網(wǎng)站、主流媒體網(wǎng)站、相關(guān)部門網(wǎng)站的鏈接，來擴(kuò)大統(tǒng)戰(zhàn)成員學(xué)習(xí)的范圍。同時，通過把與主題相關(guān)的深度報道、跟蹤報道、評論、政策制度等信息集結(jié)在一起，滿足延伸內(nèi)容的需要。還可以設(shè)置“頂”、“薦”等操作方式，以便更加緊密地聯(lián)系各統(tǒng)戰(zhàn)成員，為統(tǒng)戰(zhàn)成員建言獻(xiàn)策提供便捷、真實(shí)、有效的渠道。

4）創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)模式，提升網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作效率。高校要通過建立統(tǒng)戰(zhàn)工作短信平臺、建言獻(xiàn)策網(wǎng)上平臺、統(tǒng)戰(zhàn)工作QQ群、即時通訊系統(tǒng)等，直接聽取廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的意見和建議，盡量減少或避免信息在多級傳遞過程中發(fā)生的滯后、失真等現(xiàn)象。同時要通過整合統(tǒng)戰(zhàn)資源，壯大高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作的力量，特別是針對影響較大的網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、博客群等新興媒體，高校統(tǒng)戰(zhàn)部門要加強(qiáng)與其合作，不斷提升高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作的效率。

綜上所述，加強(qiáng)高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站建設(shè)是新時期高校黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)和迫切要求，同時也是推動高校統(tǒng)戰(zhàn)工作信息化的重要途徑。高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站建設(shè)要向更具實(shí)用性、互動性和時效性的方向發(fā)展，提高高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作的效率，以充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站的作用。

基金項(xiàng)目

2013年度遼寧省高校統(tǒng)戰(zhàn)理論研究課題“基于資源整合的遼寧高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制構(gòu)建研究”（編號：2013-GXTZC11）。

參考文獻(xiàn)

[1]王建國.重視發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)在社會管理創(chuàng)新中的積極作用[J].中國統(tǒng)一戰(zhàn)線，2012（5）：28-29.

[2]劉宜紅，葉青，鄭珠仙.高校統(tǒng)戰(zhàn)文化在構(gòu)建和諧校園文化中的功能定位與路徑研究[J].福建省社會主義學(xué)院學(xué)報，2012（6）：54-57.

[3]蘇一凡，朱磊.廣東高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作現(xiàn)狀及對策研究[J].廣州社會主義學(xué)院學(xué)報，2011（3）：64-68.

[4]曾慶洪，傅舉慶.論加強(qiáng)高校民主黨派參政議政能力建設(shè)[J].云南社會主義學(xué)院學(xué)報，2010（2）：25-28.

[5]李彩華.論新形勢下高?！熬W(wǎng)絡(luò)黨建”陣地建設(shè)[J].高教與經(jīng)濟(jì)，2008（9）：48-52.

作者簡介

程現(xiàn)昆，男，遼寧大連人，教授，博士，研究方向：馬克思主義理論。endprint