黃繼海

《背影》之所以寫得感人至深，是因?yàn)橹熳郧逑壬鎸?shí)地反映了父親對(duì)自己的真愛以及自己對(duì)父親的一片深情。同樣，楊朔的《荔枝蜜》寫得生動(dòng)感人，也是由于作者真實(shí)地反映了自己對(duì)蜜蜂由反感到喜愛的感情。事實(shí)告訴我們，作者有了發(fā)自肺腑的情感，其作品就能使人受到感染，受到教育。否則，就會(huì)讓人感到矯揉造作、虛情假意。

讓學(xué)生懂得真情實(shí)感是作文的血液

上六年級(jí)上冊(cè)百花園三習(xí)作《我的自傳》這一作文課時(shí)，我首先讓學(xué)生了解什么叫“自傳”，讓學(xué)生明白這一次作文的總體要求是講述自己成長中的重要經(jīng)歷。要把自己成長過程中的重要經(jīng)歷寫好，就一定得選擇一件自己認(rèn)為是最能感動(dòng)人的真實(shí)事例。把自己在事件中的真實(shí)想法寫出來，這真情實(shí)感就能打動(dòng)人。

讓學(xué)生感受生活，在生活中孕育情感

當(dāng)學(xué)生懂得了表達(dá)真情實(shí)感的重要性后，都想表達(dá)自己的真情實(shí)感，卻由于沒有什么深的感受而咬起筆桿來。因?yàn)榍楦兄荒軓纳钪衼恚荒軓纳畹纳羁谈惺苤衼?，如果沒有這一點(diǎn)，瞪著作文本咬筆桿也就不奇怪了。在《調(diào)查中的“小插曲”》作文課時(shí)，我布置好學(xué)生調(diào)查“正確使用祖國語言文字”這一活動(dòng)的線路及注意事項(xiàng)，要求學(xué)生記錄好調(diào)查中所遇到的人和事，記錄好調(diào)查中的苦楚和快樂。學(xué)生們經(jīng)過一周的調(diào)查，遇到了很多事情。很多學(xué)生說，這一次調(diào)查是“痛并快樂著”的一次活動(dòng)?；氐綄懽鞯臅r(shí)候，自然就有話可說。這樣寫出來的文章就不愁沒有情感，沒有感染力了。所以我們必須引導(dǎo)學(xué)生走向真實(shí)的生活，走向創(chuàng)作廣泛的天地，用自己的眼光去審視、感受、體驗(yàn)生活，去抒發(fā)自己的感情，不要讓學(xué)生因胡編亂造泯滅了自己的良好的寫作動(dòng)機(jī)。

多開設(shè)情景作文課，在活動(dòng)中激發(fā)情感

面對(duì)真情實(shí)景，學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的特定環(huán)境里觀察、體驗(yàn)自己的寫作對(duì)象，容易釀造氛圍，激發(fā)興趣，觸發(fā)靈感。如讓學(xué)生看著課堂上突然生病的同學(xué)受到老師的關(guān)愛寫一件事，師生一起站在月光下、風(fēng)雨中寫景致等，何愁寫不出觸景生情、情景交融的文章來？久而久之，他們就會(huì)養(yǎng)成自覺觀察的習(xí)慣，并在觀察中產(chǎn)生情感。

勤寫深思，在寫作中升華情感

人們說，在生活中，一見鐘情的人很多，而因一見鐘情而感動(dòng)，尤其能白頭偕老的卻甚少。事實(shí)上很多人就是因?yàn)橐灰婄娗槎鴥A心于對(duì)方而上當(dāng)受騙。要知道，人的情感往往不是一次就能成真的，因而別格外當(dāng)真。這一事理在寫作中也很有借鑒意義。若僅靠淺嘗輒止得來的情感體驗(yàn)，是不可能感染作者自己的，更不可能感染別人了。只有通過深層思考，有了深刻的認(rèn)識(shí)，并升華了情感，寫出的文章才能感染自己、感染他人。通過寫作，可以促使你深思再深思，認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)，將感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，將淺層次的認(rèn)識(shí)上升到深層次的認(rèn)識(shí)。如一位同學(xué)寫自己作為一名班干部卻在班干部競選中落選的事，開始只寫到自己落選時(shí)的痛苦，后來經(jīng)過多次修改、升華和深化，寫出了有深層理念和普遍教育意義的文章——自己落選并不可怕，關(guān)鍵是能不能做出好成績?cè)偕蠉?；目前的工人下崗并不可怕，關(guān)鍵是能不能以真本領(lǐng)再上崗。又如一位同學(xué)寫自己發(fā)現(xiàn)了村官賄選的事情，經(jīng)過思考后動(dòng)筆表達(dá)了自己對(duì)賄選者的諷刺。后來經(jīng)過修訂，深化了主旨，寫出了有哲理性、對(duì)社會(huì)進(jìn)步有積極作用的主旨——從報(bào)紙、電視上可以看到近年來用不正當(dāng)手段競選的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如果用不正當(dāng)手段競選出村官，這個(gè)村官很可能會(huì)危害全村人的利益；如果用不正當(dāng)手段競選出鎮(zhèn)官，這個(gè)鎮(zhèn)官很可能會(huì)禍害全鎮(zhèn)人民；如果用不正當(dāng)?shù)氖侄胃傔x出縣官，這個(gè)縣官很可能會(huì)使全縣人民遭殃……為此，呼吁所有選民嚴(yán)肅對(duì)待自己的選舉權(quán)，堅(jiān)決抵制賄選行為，以免為了自己的蠅頭小利失去良心，失去自己及社會(huì)的大利。懇請(qǐng)有關(guān)部門馬上行動(dòng)起來，制裁不法選舉行為，使社會(huì)朝著公平、公正、安定、繁榮的方向前進(jìn)。

堅(jiān)持認(rèn)真挖掘?qū)W生作文中的閃光點(diǎn)

鑒于基礎(chǔ)薄弱或其它原因，有些學(xué)生寫出的作文質(zhì)量低，但并非一無是處。我們應(yīng)該堅(jiān)持挖掘出其文章中的好的地方，加以表揚(yáng)鼓勵(lì)，使其對(duì)寫作產(chǎn)生興趣，久而久之，他們就會(huì)很好表達(dá)自己的真情實(shí)感，寫出高質(zhì)量的作文來。

總之，只要我們注意引導(dǎo)學(xué)生懂得真情實(shí)感在文章中的重要性，引導(dǎo)學(xué)生多觀察、思考生活，并勤于練習(xí)寫作，多加鼓勵(lì)，就一定能使學(xué)生的真情實(shí)感從文章中表現(xiàn)出來。

責(zé)任編輯 魏文琦endprint