摘 要：任職教育院校實(shí)驗(yàn)室要發(fā)揮重要作用，其建設(shè)應(yīng)該著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，精心謀劃，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神科學(xué)實(shí)施，加大科技投入，提高質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：任職教育；實(shí)驗(yàn)室；重點(diǎn)學(xué)科；提高質(zhì)量

在新形勢(shì)下，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工作室等試驗(yàn)場(chǎng)所不斷地建設(shè)發(fā)展，既提高了器材裝備的使用效能，也提升了院校教育質(zhì)量。但如何針對(duì)自身特點(diǎn)和培訓(xùn)任務(wù)的需求，全面發(fā)揮各種試驗(yàn)場(chǎng)館效能，是值得我們思考的。本文提出以下幾點(diǎn)拙見(jiàn)：

一、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，精心謀劃

在任職教育主導(dǎo)的教育訓(xùn)練中，實(shí)驗(yàn)室在技能形成中占有較大比重，在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和使用中，科學(xué)構(gòu)建院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理體系，統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)，才能更好地發(fā)揮技術(shù)和裝備資源效益。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)首先要適應(yīng)學(xué)院科研、教學(xué)和訓(xùn)練工作的開(kāi)展；其次要面向業(yè)務(wù)、面向教學(xué)單位完善技術(shù)支持保障體系，提高技術(shù)支持綜合保障能力，保證技術(shù)裝備綜合效益的持續(xù)發(fā)揮和保障服務(wù)能力。

1.發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和科學(xué)研究重要基地的作用

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是院校進(jìn)行學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的支柱之一，也是反映院校教學(xué)水平、科研水平和管理水平的重要標(biāo)志，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力具有不可替代的作用。經(jīng)過(guò)調(diào)整后，院校教育由學(xué)歷教育為主向崗位任職教育為主轉(zhuǎn)型，實(shí)驗(yàn)室的宏觀地位和作用為教育者所共識(shí)，院校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)越來(lái)越重視而不斷加大投入比重。

2.確定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方向和內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)也要突出特點(diǎn)，在全面拓寬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思路引導(dǎo)下，在研究和建設(shè)方向及內(nèi)容上充分體現(xiàn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的功用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)院校各專業(yè)的發(fā)展，為人才培訓(xùn)開(kāi)辟新路子，為培養(yǎng)新型人才提供現(xiàn)代化的訓(xùn)練手段。

3.緊跟任職需求推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

以培養(yǎng)學(xué)員實(shí)踐能力為目標(biāo)，以提高各類人員裝備使用動(dòng)手能力為方向，遵循“健全體系，功能配套；滿足教學(xué)，注重應(yīng)用；整合集成，資源共享；突出特色，形成優(yōu)勢(shì)”的建設(shè)思路，結(jié)和教學(xué)評(píng)價(jià)，扎扎實(shí)實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，努力構(gòu)建科學(xué)合理、覆蓋所有專業(yè)教學(xué)需要、滿足學(xué)院任職教育急需的實(shí)驗(yàn)室體系，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)的發(fā)展和整體辦學(xué)能力的提高。

二、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，科學(xué)實(shí)施

在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和使用工作中，始終要依托科技進(jìn)步，建立完善的技術(shù)支持體系，提高技術(shù)支持的綜合能力，保證實(shí)驗(yàn)室的各種設(shè)備處于良好運(yùn)行狀態(tài)，保證教學(xué)和訓(xùn)練工作的正常開(kāi)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展要從實(shí)際工作需要和專業(yè)發(fā)展的前瞻角度來(lái)審視。

1.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性

任職教育縮短了人才培養(yǎng)周期，在提高基礎(chǔ)教育訓(xùn)練質(zhì)量的前提下，提高受訓(xùn)人員工作技能顯得更為重要。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與發(fā)展，不但為理論教育與技能的形成找到了很好的結(jié)合部，而且為科研、理論推演提供了支持，因而在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，其必要性及教育需求是要深入分析和論證的。

2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的可行性

通過(guò)調(diào)研，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)可行性分析，避免重復(fù)開(kāi)發(fā)和資源浪費(fèi)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各類試驗(yàn)場(chǎng)館的功能也各不相同，在節(jié)約支出和發(fā)揮裝備潛能的論爭(zhēng)中，要統(tǒng)籌管理，發(fā)揮綜合實(shí)驗(yàn)室特有功效，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理，提高資源利用率。對(duì)現(xiàn)有研究基礎(chǔ)和技術(shù)條件進(jìn)行全面分析，把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、使用和管理統(tǒng)一起來(lái)。

3.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)用性

實(shí)驗(yàn)室是高新技術(shù)綜合應(yīng)用的成果，具有較高的智能化程度。各類分布交互技術(shù)、語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)和圖像處理等方面均要緊貼各類技術(shù)的發(fā)展前沿，不但適應(yīng)教育訓(xùn)練的需要，而且要為該項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展與領(lǐng)域拓寬提供支持。

三、加大科技投入，提高質(zhì)量

各類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，從論證之初到全面投入使用，由于實(shí)驗(yàn)室各系統(tǒng)涉及的內(nèi)容較多，工作量非常龐大，而且系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成也比較復(fù)雜，按計(jì)劃、分階段、分步驟逐步實(shí)施是非常必要的，否則會(huì)偏離建設(shè)和發(fā)展方向，造成不必要的浪費(fèi)。

1.緊貼專業(yè)技術(shù)發(fā)展前沿

做好技術(shù)跟蹤是保證實(shí)驗(yàn)室建設(shè)具有可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在人員、技術(shù)以及前期各項(xiàng)準(zhǔn)備充分的條件下，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的主要技術(shù)要與裝備更新和專業(yè)技術(shù)發(fā)展緊密聯(lián)系，使實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)的主要功能在教學(xué)訓(xùn)練和科研工作中得到應(yīng)用。

2.充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)骨干作用

人才使用和儲(chǔ)備是實(shí)驗(yàn)室效能發(fā)揮的基礎(chǔ)，在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、建設(shè)和使用中，人才資源是無(wú)形的資產(chǎn)，必須給予足夠的重視，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才對(duì)實(shí)驗(yàn)室效能發(fā)揮具有不可估量的價(jià)值。在這一過(guò)程中，不但使專業(yè)發(fā)展空間得到拓展，力求使人員的技術(shù)和知識(shí)得到進(jìn)一步更新和完善。

3.統(tǒng)籌建設(shè)與發(fā)展動(dòng)態(tài)

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要綜合權(quán)衡，使用要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，充分實(shí)現(xiàn)資源共享，在機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門加強(qiáng)論證、工程質(zhì)量監(jiān)管、設(shè)備器材采購(gòu)、設(shè)備調(diào)試運(yùn)行、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，建設(shè)與成功達(dá)成最好默契，發(fā)揮最大效益。

參考文獻(xiàn)：

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編輯 段麗君