摘 要：“中國夢”的相關(guān)論述是中國現(xiàn)代與馬克思主義思想有機結(jié)合的一個產(chǎn)物，有著極其豐富的內(nèi)涵。將“中國夢”融入大學(xué)生的思想政治教育的相關(guān)活動當(dāng)中，讓大學(xué)生能夠?qū)χ袊鴫粲猩羁痰睦斫猓M而為之奮斗。

關(guān)鍵詞：中國夢；大學(xué)生；意義；三觀

“中國夢”是有效實現(xiàn)民族的復(fù)興，堅持走中國的道路，充分凝聚力量，充分弘揚中國的傳統(tǒng)精神。我國的思想政治教育起步相對比較晚，“中國夢”對大學(xué)生思想政治教育有著非常重要的意義。

一、“中國夢”融入大學(xué)生思想政治教育的重要意義

1.有助于塑造大學(xué)生正確的三觀

眾所周知，大學(xué)這個階段是正確塑造大學(xué)生價值觀、人生觀以及世界觀的一個非常重要的時期。大學(xué)生通過學(xué)習(xí)理論知識以及對于社會普遍現(xiàn)象的思考，會逐漸形成有著自身特色的三觀。在這時如果能夠讓其接受正確的思想方面的教育，一定會積極影響學(xué)生，會有助于學(xué)生形成正確的價值觀、人生觀以及世界觀。

2.有助于有效培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素養(yǎng)

大學(xué)教育應(yīng)該注重傳授學(xué)生理論知識以及實踐能力，同時，還應(yīng)該有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德以及社會道德。道德是培養(yǎng)綜合性人才的前提，應(yīng)該對大學(xué)生進行思想政治方面的教育，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

3.有助于增強學(xué)生分辨黑白的能力

現(xiàn)在的大學(xué)生都有著個性張揚、思維敏捷以及思想活躍等特點，但是對社會還不是非常了解，通常都是憑主觀臆想來做事，在一定程度上缺乏相應(yīng)的判斷能力，所以，思想政治教育能夠正確引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)判別是非的能力。

二、“中國夢”融入大學(xué)生思想政治教育的有效途徑

首先，將網(wǎng)絡(luò)媒體作為“中國夢”相關(guān)教育的重要載體。在校園當(dāng)中，需要利用各個媒體，大力宣傳“中國夢”的相關(guān)理論，營造出教育的環(huán)境。其次，對課堂進行充分的利用。在課堂中引入“中國夢”的教育，豐富教學(xué)的實際內(nèi)容。然后，還可以通過有效開展相關(guān)的實踐活動，通過這些活動的開展，相關(guān)的工作者將中國夢相對乏味、枯燥的理論知識與實踐有效結(jié)合，實現(xiàn)育人的效果。最后，還應(yīng)該對校園文化活動開展的內(nèi)涵進行深化拓展。通常來講，校園文化是圍繞大學(xué)生展開的群體文化，所以應(yīng)該充分利用校園文化這個平臺。

總之，大學(xué)生應(yīng)該做能夠?qū)崿F(xiàn)“中國夢”的高素質(zhì)人才，學(xué)校應(yīng)該對他們進行中國夢的思想政治教育，給予他們正確的指導(dǎo)，將他們培養(yǎng)為社會需要的人才，為國家的繁榮富強作貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

王芳.把“中國夢”融人大學(xué)生思想政治教育的思考[J].教育探索，2013（12）：127-128.

？誗編輯 李建軍