百年大計(jì)，教育為本。21世紀(jì)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的世紀(jì)，人類社會(huì)在科學(xué)突破和科技創(chuàng)新的背景下逐步邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。21世紀(jì)同時(shí)也是人類面臨高科技和經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。全球經(jīng)濟(jì)一體化后，更加強(qiáng)調(diào)人才素質(zhì)的全面發(fā)展，更需要適應(yīng)國(guó)際化的人才。而人才的培養(yǎng)靠教育，教育的好壞靠教師。有什么樣的教師就有什么樣的教育，有什么樣的教育就有什么樣的人才。要提高人才的素質(zhì)，首先要提高教師的素質(zhì)。那么新世紀(jì)條件下，教師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)呢？

一、師德修養(yǎng)

常言道：藝高為師，德高為范。教師的言行舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，而低素質(zhì)的教師肯定無(wú)法培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。因此，教師應(yīng)做到人為本、德為先，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以自己的高尚品質(zhì)、良好修養(yǎng)和人格去感化和影響學(xué)生，做到以情感人、以理服人，從而達(dá)到思想教育的目的?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！弊鳛榻處煟讼日?，重視自己的品德修養(yǎng)。教育學(xué)生愛國(guó)，自己必須先愛國(guó)；教育學(xué)生守紀(jì)，自己必須先守紀(jì)；教育學(xué)生吃苦耐勞，自己必須先吃苦耐勞。只有這樣，教師才能真正成為學(xué)生的楷模，真正做到為人師表。所以，師德修養(yǎng)是學(xué)習(xí)德育教育的關(guān)鍵，高尚的品德修養(yǎng)是一名優(yōu)秀教師必須具備的基本素質(zhì)之一。

二、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念

長(zhǎng)期以來(lái)，我們的教育受傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣的影響，注重傳播書本知識(shí)和學(xué)生的分?jǐn)?shù)，而忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，沒有讓他們的愛好、特長(zhǎng)以及智力得到應(yīng)有的發(fā)展，培養(yǎng)了一大批高分低能的學(xué)生。這種教育和時(shí)代發(fā)展格格不入，必須要轉(zhuǎn)變這種教育觀念。首先，不要把分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是應(yīng)試教育遺留下來(lái)的產(chǎn)物。素質(zhì)教育，是把人的教育作為出發(fā)點(diǎn)，把促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)作為教育的著眼點(diǎn)。其次，要突出學(xué)生的主體性，把他們作為學(xué)習(xí)的主體，尊重和培養(yǎng)他們的主體意識(shí)，倡導(dǎo)和發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能，讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。

三、提高教師的創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是新世紀(jì)的召喚，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的挑戰(zhàn)。在深化教育改革，實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推行素質(zhì)教育的今天，創(chuàng)新是教育的重中之重。要想搞好教育教學(xué)，只有抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師，才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育，才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。作為教師，要想得到學(xué)生的敬佩，得到學(xué)生的信任，必須要具有豐富的科學(xué)知識(shí)。教師只有認(rèn)真參與深層次的教育活動(dòng)，才能不斷充實(shí)自己，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

要給學(xué)生一滴水，教師就要有一桶水。在當(dāng)今知識(shí)劇增的時(shí)代，教師不終身學(xué)習(xí)，勢(shì)必就會(huì)被淘汰。教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可以原諒教師的一切過(guò)失，但不原諒他的不學(xué)無(wú)術(shù)?！币虼耍鎸?duì)新形勢(shì)對(duì)人才的需要，教師要博覽群書，廣聞博識(shí)，不斷充電，才能為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

綜上所述，教師為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，必須從道德修養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)等方面提高自己的素質(zhì)，適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)教師的要求，這樣才能讓素質(zhì)教育錦上添花。