新的學(xué)年，根據(jù)學(xué)校工作安排，我任教初一（A）班數(shù)學(xué)課，一位基礎(chǔ)很差的學(xué)生引起了我的注意，她叫小×。

一天下午，我叫她到辦公室，第一次我細(xì)細(xì)地打量了她。她身材微胖、彎又長的眉、炯炯有神的眼睛、白里透紅的臉蛋，一看就是一個聰明的小女生。我就疑惑了：“她的作業(yè)怎么就錯了那么多呢？”然后，我就蜻蜓點(diǎn)水式地給她講了做這些題的重點(diǎn)和錯誤原因。

她說：“老師，我沒聽得懂?！?/p>

我詫異！

然后，我又給她細(xì)細(xì)地講了一遍。她有些懂了！又有問題了，第一個題講懂了，第二個題講懂了，第三個題講懂了時，她說：“老師，我把第一題搞忘了！”我頓時傻了。但我又很快反應(yīng)過來，說：“那你去把你聽懂的題好好消化一下！等你全懂了，我們再學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容。”她走后，我的心情久久不能平靜，我反復(fù)思考：“她的基礎(chǔ)到底有多差呢？是不是以前的小學(xué)知識她都沒掌握好呢？現(xiàn)在連簡單的知識都弄不懂，后面的該怎么辦呢？”

從此之后，我每天都留心觀察她。發(fā)現(xiàn)她不僅反應(yīng)慢、思考慢，平時的生活節(jié)奏也特慢。讓我欣慰的是，她雖然成績不好，但她的學(xué)習(xí)態(tài)度好，這讓我有了幫助她的信心。

一個月后，小×媽媽來到學(xué)校，我們進(jìn)行了意見交流，一進(jìn)辦公室，我們就聊了起來。她很自責(zé)地說：“我和她爸爸平時忙于工作上的事，對她少了許多的監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助，導(dǎo)致小×在小學(xué)時數(shù)學(xué)成績一直不好?！苯又Z氣一轉(zhuǎn)：“但是她非常喜歡你們學(xué)校，哭著鬧著都要來，希望老師能多幫助她?！?/p>

回過頭，我就把小×帶進(jìn)了辦公室，讓她坐在了還留有媽媽余溫的凳子上。對她輕聲地說：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，學(xué)習(xí)的前提就有了，只要你找準(zhǔn)方法，堅持努力，你一定能成功的。但這是一個痛苦的過程，你一定要做好心理準(zhǔn)備，并時時嚴(yán)格要求自己，對自己苛刻一點(diǎn)都沒有關(guān)系?！蓖ｎD了一會兒，我又說：“看！媽媽因?yàn)槟愕某煽兒茏载?zé)。她非常關(guān)心你的發(fā)展、關(guān)心你的未來，還給你想了很多的改進(jìn)方法，你一定要對得起媽媽哦！”（過后我才知道，原來他爸爸也來了，只是留在了樓下?。?/p>

緊接著，我又問她上課是怎樣聽課的。她說：“上課時，我一直跟自己說，要認(rèn)真聽課、要認(rèn)真聽課！但效果不好。”我恍然大悟地說：“哦！這樣啊。難怪呢！你現(xiàn)在回想，在你上課不斷提醒自己‘認(rèn)真聽課’的時候，老師停止講課了嗎？你是不是又丟了一段呢？如果那是本節(jié)課的重點(diǎn)，你后面的內(nèi)容豈不是都聽不懂了。提醒自己認(rèn)真聽課是對的，但是一旦進(jìn)入課堂，你的思維就必須跟著老師講課的節(jié)奏走，而不是在那里反復(fù)地提醒自己如何聽課，這樣反而會影響自己聽課的效果。”停頓了一會兒我問：“你知道以后該怎樣做了嗎？”她說：“知道了！老師。以后我會認(rèn)真聽課了?！?/p>

我接著說?！澳忝看蔚淖鳂I(yè)錯誤很多，考試成績也不理想。這是什么原因呢？”

“我著急，我慌，然后腦袋就亂了！不知道該怎么做題了?！?/p>

她說。

“你為什么要慌呢？一進(jìn)教室，慢慢地坐下，靜靜地思考，慢慢地解答?！?/p>

……

聊完過后，我想了很多。她的問題主要是，基礎(chǔ)差、邏輯思維能力弱、容易慌亂、反應(yīng)慢。初中數(shù)學(xué)的第一、二章是有理數(shù)和整式的計算，這兩章的重點(diǎn)是計算。因此，在前面的基礎(chǔ)知識這一塊，我安排一個基礎(chǔ)好、表達(dá)較好的同學(xué)一對一地幫助她，堅持每天下午跟她講解錯題，從中分析她沒懂的地方，然后就此入手，把她沒懂的知識點(diǎn)一個一個地解決。同時，根據(jù)每周的小測試來檢驗(yàn)她掌握知識的情況，還有哪些問題沒能解決，又出現(xiàn)了哪些新問題。然后，跟她一起擬定學(xué)習(xí)計劃。我一邊給她輔導(dǎo)、解決她的問題，一邊讓她合理地進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。如果有了進(jìn)步，我就及時地鼓勵她、引導(dǎo)她。

慢慢的，小×的學(xué)習(xí)有了改觀，變得喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，開始主動問題了，期中考試成績有了一定的提升，我就及時地找到她說：“小×，從這成績來看，說明你進(jìn)步了，也說明你前面的方法是正確的。但這不是你奮斗的結(jié)束，而是你奮斗的開始。你必須堅持下去，持之以恒，一步一步地走下去！勝利總是屬于能堅持到最后的人。”

我深知，我要徹底解決她的問題，我也必須堅持。她的進(jìn)步就是我的成功?，F(xiàn)在，對她的輔導(dǎo)和關(guān)注還在繼續(xù)……

編輯 溫雪蓮