一個(gè)品牌的平面設(shè)計(jì)系統(tǒng)如何深入到空間當(dāng)中?由MASQUESPACIO工作室打造的語(yǔ)言學(xué)習(xí)學(xué)校2DAY LANGuAGES便將學(xué)校的LOGO設(shè)計(jì)以及主要色彩元素用解構(gòu)的方式深入到空間的每個(gè)角落,包括室內(nèi)裝飾以及燈飾的設(shè)計(jì),讓品牌形象在空間內(nèi)部隨時(shí)能夠被感受到。
記得有一段時(shí)間,地鐵及地鐵通道里的大幅廣告畫面都是某個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的廣告,語(yǔ)句簡(jiǎn)潔有力:學(xué)習(xí)是一種信仰。但每次看到這句廣告語(yǔ)我都覺(jué)得渾身不自在。在家我喜歡趴在沙發(fā)上看書,我也習(xí)慣半靠在躺椅上翻雜志,雖說(shuō)這算不上“學(xué)習(xí)”,但這種閱讀的習(xí)慣讓我非常舒服,我想在放松的狀態(tài)下也是最容易接收外部信息的。
我相信肯定很多人都有在英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),那些學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)蒼白的設(shè)計(jì)以及強(qiáng)烈直白的學(xué)習(xí)目的讓人非常緊張,并且難以堅(jiān)持。這種室內(nèi)氛圍就像那句廣告語(yǔ),本來(lái)可以讓人很愉悅的學(xué)習(xí)瞬間變得緊張兮兮,甚至異常沉重。有時(shí)候想想,語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)和幼兒園還多少有些相似,他們都應(yīng)該是讓人放松,吸收知識(shí),并且能待得住的地方。由MASQUESPACIO設(shè)計(jì)完成的2DAY LANGUAGES這所位于西班牙瓦倫西亞(VALENCIA)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)就展示了這樣一種“超大幼兒園”的輕松氛圍。
MASQUESPACIO由安娜·米萊娜·埃爾南德斯·帕拉西奧(ANA MILENA HERNANDEZ PALACIOS)創(chuàng)辦,以獨(dú)具特色的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)為主,他們?cè)鵀镈OCTOR MANZANA設(shè)計(jì)零售店,從空間中布滿的藍(lán)色和綠色的傾斜色塊便能看到他們獨(dú)特的風(fēng)格。這種風(fēng)格也延續(xù)到2DAY LANGUAGES的設(shè)計(jì)中,MASQU ESPACIO將語(yǔ)言學(xué)習(xí)中所涉及到的基本元素,比如學(xué)習(xí)的目標(biāo)、學(xué)員間的對(duì)話交流以及不同的水平以小小的旗幟、對(duì)話框以及不同色彩的形式展示出來(lái),也作為2DAY LANGUAG ES品牌形象。而且在不同的空間中,這種對(duì)話框和色彩又演變成不同的解構(gòu)形式存在于空間中,包括裝飾畫、沙發(fā)靠墊、家具和墻面裝飾等,這一做法更好地突出了2DAY LANGUAGES的品牌身份。
學(xué)校的整體空間并不大,只有183平方米的空間里卻包含了完整的學(xué)校功能:三個(gè)教室、一間教員室和一間休息室。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,MASQUESPACIO將瓦倫西亞的城市歷史、現(xiàn)代與古老的建筑相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)新古典主義建筑風(fēng)格的學(xué)習(xí)空間。所有教室和休息區(qū)都保留了經(jīng)典瓦倫西亞建筑風(fēng)格元素。一進(jìn)門首先便能看到非常鮮明的顏色,黃、綠、粉三色也出現(xiàn)在品牌LOGO中,但這三個(gè)顏色同時(shí)也代表了三個(gè)意義。歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)(THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LANGUAG ES)為歐洲語(yǔ)言在評(píng)量架構(gòu)、教學(xué)指引、考試和教材所提供的基準(zhǔn)中,經(jīng)常用A、B、C表示不同的語(yǔ)言水平,在這里A、B、C的形式則用藍(lán)色、黃色和粉紅色這些不同的色彩來(lái)表示這些級(jí)別。每間教室里也包含不同的顏色漸變,仿佛這種漸變色呈現(xiàn)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的不同進(jìn)度。另一方面,品牌LOGO的對(duì)話框進(jìn)化成幾何形,變成燈飾,掛在屋頂?shù)牡袼軣舯闶怯烧w平面圖形中的元素的另一種碎片形式呈現(xiàn)。走出教室,公共空間中也采用了相似的顏色組合,不同學(xué)習(xí)級(jí)別的學(xué)生將在這里會(huì)面交流,色彩也在這個(gè)空間混合起來(lái),這些色彩還化身為小小的靠墊,放在沙發(fā)上,與整體環(huán)境非常融合。此外,這種設(shè)計(jì)特點(diǎn)也應(yīng)用在接待處,通過(guò)漸變顏色的小碎片從底部堆砌到木質(zhì)天花板的方式,這也是之前的手法在大廳里的另一種表現(xiàn)。
MASQU ESPACIO的創(chuàng)意總監(jiān)安娜評(píng)論道:“在教室里,學(xué)生和他們的老師是主角,我們想將我們的干預(yù)降到最低,但也沒(méi)有忘記這些空間都需要新鮮度和一種良好的感覺(jué)。在現(xiàn)代裝飾和建筑的新古典主義間之間的平衡同樣重要,我們選擇了讓人感覺(jué)溫暖的材質(zhì),比如松木,能產(chǎn)生輕松愉快的感覺(jué),每個(gè)教室分別布置了兩張桌子而不是一張,這樣這些桌子可以分開或是合并,非常靈活,椅子也是,在保證最大舒適度的前提下,還可以疊起來(lái)節(jié)省空間,為室內(nèi)活動(dòng)提供更好的空間”。
設(shè)計(jì)師在這間2DAY LANGUAGES學(xué)校中想要呈現(xiàn)一種輕松氛圍,吸引年輕人來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),但客戶要求控制在有限的預(yù)算內(nèi),而且原有建筑的地板要保留,整體預(yù)算只有25000歐元,因此他們選用了松木,不但舒適而且經(jīng)濟(jì),還能創(chuàng)造一種舒適氛圍。出于同樣的預(yù)算考慮,90%的家具都是設(shè)計(jì)師找人手工制作的。就像所有的裝飾元素,桌子、燈也是由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),由木工及照明專家提供技術(shù)支持。只有少數(shù)的家具,比如椅子和沙發(fā)是來(lái)自一些著名的家具品牌,像沙發(fā)來(lái)自SANCAL,休息室的椅子來(lái)自HAY。此外,墻上的那些裝飾也有的是出自設(shè)計(jì)師的手筆,而且創(chuàng)作元素讓你根本想象不到:他們以品牌的元素、西班牙語(yǔ)以及巴倫西亞這座城市作為靈感,用6400顆釘子和2500米的羊毛編織成10副不同的裝飾壁畫,從遠(yuǎn)處根本看不出是用釘子和羊毛構(gòu)成的畫作,就像非常精致的素描一般。