【摘 要】考研或就業(yè)，這是一個(gè)令當(dāng)今眾多大學(xué)生面臨畢業(yè)時(shí)難以抉擇的重大問題。本文根據(jù)當(dāng)前社會實(shí)際，對考研與就業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了客觀的分析比較，并針對考研與就業(yè)該如何選擇，提出筆者意見：考研有利有弊，大學(xué)畢業(yè)生一定要充分了解自身的優(yōu)勢和不足，及早進(jìn)行學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇最適合自己的人生道路。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 考研 就業(yè) 抉擇

【中圖分類號】G646 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）16-0198-01

考研或是就業(yè)，對于每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，都是一個(gè)十分沉重而又無法逃避的話題。自1999年高校擴(kuò)招以來，我國高校畢業(yè)生人數(shù)迅猛增加，使得原本就不樂觀的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，本科畢業(yè)生的學(xué)歷優(yōu)勢不斷降低。從我國碩士研究生擴(kuò)招之后，“考研熱”隨著“就業(yè)難”的加劇更是愈演愈烈，考研隊(duì)伍的不斷壯大，使得考研逐漸成為一個(gè)社會焦點(diǎn)。據(jù)教育部公布的信息顯示，近5年來，研究生報(bào)考人數(shù)持續(xù)增長：2009年有610萬本科畢業(yè)生，研究生報(bào)考人數(shù)為124.6萬人，錄取比例為2.9∶1；2011年有660萬本科畢業(yè)生，研究生報(bào)考人數(shù)為151.1萬人，錄取比例為3∶1；2013年有699萬本科畢業(yè)生，研究生報(bào)考人數(shù)為176萬人，錄取比例為3.3∶1。由此可見，本科畢業(yè)生的考研壓力也在持續(xù)增大。

對于大學(xué)畢業(yè)生來講，若選擇就業(yè)，本科學(xué)歷含金量不高，在求職大軍中競爭力不強(qiáng)，難以找到滿意的職位；若選擇考研則可暫緩一時(shí)，但兩三年后的研究生就業(yè)形勢會有怎樣的變數(shù)又難以預(yù)測。這正是多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生面臨選擇時(shí)的兩難境地。因此，面對考研與就業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該在當(dāng)前特定的社會大背景下根據(jù)個(gè)人具體情況做出理性的判斷與抉擇。本文將通過分析社會現(xiàn)狀，對考研與就業(yè)做出客觀的分析比較，進(jìn)而使學(xué)生了解社會、認(rèn)識自己，最終選擇一條適合自己發(fā)展的人生之路。

通過對我校2014屆畢業(yè)生的了解和調(diào)查，以及對部分低年級學(xué)生的訪談得知，大學(xué)生選擇考研的原因主要有以下幾點(diǎn)：（1）學(xué)術(shù)追求，喜愛所學(xué)專業(yè)，想要在本學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)研究，期待在學(xué)術(shù)上有所成就；（2）逃避就業(yè)，習(xí)慣了大學(xué)校園里舒適安逸的生活，無法忍受找工作的紛亂復(fù)雜和巨大的壓力；（3）曲線救國，當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，繼續(xù)讀取研究生學(xué)歷，提高就業(yè)競爭力；（4）改換專業(yè)，部分同學(xué)被大學(xué)錄取到一個(gè)自己不喜歡或就業(yè)前景不理想的專業(yè)，考研可以重新選擇專業(yè)；（5）學(xué)歷情結(jié)，多數(shù)為背負(fù)著父輩的期望；（6）為未來增加籌碼，人才高消費(fèi)是未來的趨勢，今天的人才市場上還是本科生在“扛大頭”，明天也許就演變成碩士生的天下，趁年輕多拿一個(gè)學(xué)歷，未來更有保障。

一 考研能否規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

一份初步意向統(tǒng)計(jì)表明：在即將畢業(yè)的大學(xué)生中，有86%的人表示曾經(jīng)考慮過要考研。面對如此龐大的“研民”隊(duì)伍，就業(yè)指導(dǎo)專家們的看法并不樂觀。他們解釋道，雖然從2000年起，我國研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，但其錄取增長率仍不能滿足以更快速度增長的考研人數(shù)需求。首先，我國的研究生教育仍是高級別的精英教育，而非大眾教育。這就意味著必定會有相當(dāng)一部分考研學(xué)生落榜，同時(shí)也錯(cuò)過了就業(yè)的最佳機(jī)遇期。其次，即使研究生順利錄取，兩三年后畢業(yè)時(shí)所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢也很難預(yù)測。最后，研究生畢業(yè)后，學(xué)歷起點(diǎn)高，就業(yè)定位會更高，但其社會經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻幾乎仍為零，從某種意義上來講則更不利于就業(yè)。因此，考研不一定能規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

二 你是否具備考研的資本

一位已經(jīng)就業(yè)的本科畢業(yè)生結(jié)合自身經(jīng)歷建議：一定要從實(shí)際出發(fā)，綜合自身優(yōu)勢，明確自身劣勢，充分評估自己，做好學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。如不適合考研，或沒有競爭的優(yōu)勢和實(shí)力，則應(yīng)該牢牢把握現(xiàn)有的就業(yè)機(jī)會。兩年前，這位畢業(yè)生對自身認(rèn)識不足，由于自制力不強(qiáng)和身體原因，在考研中名落孫山，同時(shí)也因?yàn)榭佳绣e(cuò)過了多次較好的就業(yè)機(jī)會。由此可見，并非所有人都適合考研。

俗話說：“身體是革命的本錢?！睋碛幸粋€(gè)健康的體魄是做任何事情的先決條件?？佳惺且粋€(gè)艱辛的過程，需要充沛的精力和體力；考研是一場曠日持久的戰(zhàn)爭，需要有吃苦耐勞的精神和持之以恒的毅力；考研準(zhǔn)備過程中，復(fù)習(xí)資料及形式名目繁多，圖書資料、復(fù)習(xí)班費(fèi)用及到考研學(xué)校路費(fèi)等均不可小視，還有研究生錄取后的學(xué)費(fèi)。因此，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也應(yīng)予考慮。

三 先就業(yè)再考研

部分同學(xué)稱考研隊(duì)伍如此龐大，競爭如此激烈，倒不如先就業(yè)。若工作過程中發(fā)現(xiàn)知識累積不夠，個(gè)人發(fā)展受限，再有針對性地考研究生。不少專家也認(rèn)為，“先就業(yè)再考研”不失為一個(gè)兩全其美的方法。若有較好的就業(yè)機(jī)會，經(jīng)過一定的職場歷練，基本了解社會對人才的需求，再進(jìn)一步求學(xué)，更加有的放矢。而且這時(shí)自己也已經(jīng)有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，不用擔(dān)心讀研給家庭帶來過多的經(jīng)濟(jì)壓力。

綜上所述，選擇考研或就業(yè)要因人而異。考研是否有利于就業(yè)，至今仍沒有明確的定論。每個(gè)人的學(xué)習(xí)、身體、經(jīng)濟(jì)乃至個(gè)人特點(diǎn)等方面的條件各不相同，關(guān)鍵是要把握自身特點(diǎn)，為自己的學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃做出最合適的選擇，走出一條最適合自己的人生道路。

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〔責(zé)任編輯：范可〕