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        淺析數(shù)字媒體技術(shù)及其傳播模式

        2014-04-29 20:09:19魏靜
        大觀 2014年12期
        關(guān)鍵詞:傳播模式數(shù)字媒體信息化

        摘要:隨著當前數(shù)字化技術(shù)和信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,媒體技術(shù)同樣得到更快地提高,數(shù)字媒體相較傳統(tǒng)媒體的本質(zhì)變化之一,就是它們可以集多種傳播;形態(tài)于一體,如果局限于大眾傳播,那么認識視野就會過于狹窄,認識深度也會受到影響。本文將主要探討數(shù)字媒體技術(shù)及其傳播模式。

        關(guān)鍵詞:數(shù)字媒體;傳播模式;信息化

        目前,數(shù)字媒體技術(shù)已經(jīng)應用到文化、藝術(shù)、娛樂、商業(yè)的各個領(lǐng)域,數(shù)字媒體技術(shù)的應用與傳播也越來越廣泛,數(shù)字媒體技術(shù)作為一種新興的技術(shù)產(chǎn)業(yè)、其獨特的聲音畫面展示技術(shù)、友好的人機交互和傳播模式、特別是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應用,可以讓消費者有一種實體店購物的感覺,特別是電子商品的展示大部分都是基于三維平臺的展示,這樣的交互性和傳播模式有利于了解更多的信息。我們也可以根據(jù)自己的角度了解相關(guān)的知識。因此,互動技術(shù)與顯示系統(tǒng)(單眼系統(tǒng)、頭戴顯示系統(tǒng)等) 連接也帶動多媒體科技朝向數(shù)字化發(fā)展。相較于傳統(tǒng)的 2D 顯示,3D 立體顯示不僅帶來了前所未見的視覺沖擊,隨之而來的是更多的商機,因此目前的影像技術(shù)以及相關(guān)多媒體科技應用多訴求于3D 化。

        一、數(shù)字媒體技術(shù)的內(nèi)涵

        數(shù)字化的多媒體技術(shù)相當?shù)責衢T,相關(guān)的國際知名研討會所發(fā)表的技術(shù)與日俱增,由此可見電腦視覺與圖學兩大領(lǐng)域在技術(shù)上正進行整合。未來數(shù)字化的多媒體將不再只是注重于使用者與多媒體播放裝置 (視訊系統(tǒng)或熒幕) 的互動,而是使用者也可以與熒幕中的虛擬物體互動。

        擴增實境技術(shù)是一種新型態(tài)人機介面的整合技術(shù),它可用來填補在現(xiàn)實環(huán)境中不足的資訊。使用者可由這種方式將電腦運算所產(chǎn)生的虛擬物件,結(jié)合到現(xiàn)實世界中進行互動,讓使用者產(chǎn)生身歷其境的感覺。擴增實境通常使用攝影機捕捉環(huán)境資訊影像,再經(jīng)過電腦主機運算后,將開發(fā)者所欲呈現(xiàn)的信息與先前攝影機所捕捉的影像,再將行者的資訊迭加一起,并同時顯示在顯示器。

        系統(tǒng)中提供可以讓多位使用者同時共享導覽系統(tǒng),在使用者端需要有一架雙眼攝影機擷取使用者的動作,利用立體匹配演算法推算出使用者在三維空間中的深度資訊后,透過網(wǎng)路將使用者的3D 視訊進行傳輸,使用者的資訊藉由伺服端進行整合后再傳送回使用端。因此使用者可以透過自己的顯示器看到與虛擬場景迭加的畫面,使用者一開始會有出現(xiàn)于預定的虛擬場景中,并且可以透過鍵盤與滑鼠點選由伺服器端所建立的使用者導覽介面 (如:選取文物、調(diào)整文物的顯示大小、顏色變換等),使用者可以在雙眼攝影機擷取系統(tǒng)前做出來伸手或是抓取等動作,透過立體匹配演算法計算出手部的深度是否碰觸文物,假使手部與文物的深度一致時,則使用者可以移動或是旋轉(zhuǎn)古跡文物,此系統(tǒng)的缺點為在深度計算不精確時。

        二、數(shù)字媒體的關(guān)鍵技術(shù)分析

        因為深度攝影機容易受到拍攝物體材質(zhì)與雨架攝影機的解析度不同的影響,造成深度資訊的不正確性,我們先使用不同的濾波器將深度影像進行修正,再將經(jīng)處理的3D 視訊以三維網(wǎng)格形式將使用者人體模型輸入到虛擬的場景中,為了讓擴增實境系統(tǒng)更加真實,虛擬背景模型與輸入的使用者人體模型皆依照真實世界的比例擺放,使用者根據(jù)應用情境的設定以特定的肢體動作與虛擬物體互動,數(shù)字化媒體本系統(tǒng)會利用 OpenGL中的參數(shù)設定,輸出交錯式的視訊格式到3D 顯示器上,這除了增加系統(tǒng)的完整性與趣味性,同時使用者也可以利用3D 顯示器了解自己處在虛擬場景中的位置,提出了一個完整且可跨平臺的擴增實境系統(tǒng),其應用不僅限于互動式的游戲情境,也可運用在醫(yī)學、商業(yè)、軍事等不同的應用情境上。使用者在區(qū)域端只需有攝影擷取系統(tǒng)與計算機,將拍攝使用者的視訊序列傳輸至我們所建立的伺服端,在伺服端我們可以依照不同的應用情境建立虛擬場景與道具,利用前章所提出的相關(guān)技術(shù),可以將真實世界中的資料與虛擬場景進行整合,最后可以依照使用者的顯示設備選擇輸出二維或立體的視訊序列。

        在于區(qū)域端 3D 視訊資料與伺服端 3D 虛擬場景如何加以整合 (包括真實人物 3D 資料點與虛擬物品間坐標的對正、資料一致化等)。此系統(tǒng)要在伺服器端預先建立一個 3D 虛擬場景,其乃藉由一個 3D 實體模型建構(gòu)軟體來達成。區(qū)域端所拍攝使用者的3D 視訊資料 (彩色+深度) 被傳送到伺服端,在伺服端進行真實與虛擬的整合,最后再以整合后 3D 視訊資訊傳送回區(qū)域端,區(qū)域端的使用者可以透過 3D 顯示裝置觀察在虛擬環(huán)境中與虛擬道具互動之情形。擴增實境利用迭加的方式將虛擬物件放置到現(xiàn)實環(huán)境中,故使用者的視野將同時提供真實與虛擬的雙重感受;而虛擬實境是將使用者完全導入到虛擬環(huán)境中,它會完全取代使用者對現(xiàn)實世界的觀感,讓使用者完全沉浸于虛擬世界中。簡單的說,擴增實境還保有一部分的現(xiàn)實觀感,而虛擬實境是將現(xiàn)實觀感完全以虛擬物件取而代之。

        三、數(shù)字媒體技術(shù)的傳播模式

        傳播學借鑒信息論、控制論、系統(tǒng)論等自然學科,所以,人們稱它為邊緣學科,意思是處在多種學科的十字路口。數(shù)字媒體藝術(shù)與傳播學是相輔相成的。作為一種新型的傳播形式——數(shù)字媒體藝術(shù)借鑒著傳播學中的已有的理論、遵循著基本的原則、符合媒介發(fā)展的規(guī)律。與此同時,傳播學又將數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展的軌跡與特性交融于傳播學的系統(tǒng)之中,豐富著傳播學的內(nèi)涵與外延。各種社會學科的理論又往往成為傳播學理論的一部。但是,傳播又有它自身的理論,是其他社會學科所不能代替的。

        數(shù)字平臺上的各種傳播主體(例如媒體、政府、企業(yè)、個體等),都可以被看作是一個節(jié)點,它們之間存在著各種各樣的聯(lián)系,這些聯(lián)系使節(jié)點間構(gòu)成了一個巨大的關(guān)系網(wǎng)絡。而這個關(guān)系網(wǎng)絡是數(shù)字平臺傳播的底層結(jié)構(gòu)。當然,每一個具體的傳播過程,并不會調(diào)用整個網(wǎng)絡,而只是會調(diào)動一個局部,但這個局部也是一個小的關(guān)系網(wǎng)絡。因此,在數(shù)字化平臺上,關(guān)系對于信息的流動起著重要的作用。

        多視角的影像進行輪廓式的三維重建技術(shù),將導覽員重建出的 3D 人體模型與伺服端的虛擬場景整合,導覽員會出現(xiàn)在要介紹的虛擬場景中,伺服端再將影像傳送到使用者端,使用者最后可以透過顯示器了解導覽員所介紹的內(nèi)容,但此系統(tǒng)的缺點為使用者比較處于被動的一方,較沒有參與感。當進行整體內(nèi)容檢索時,利用全局特征,這時不用目標識別功能,目標標識是可選的。生成的數(shù)據(jù)庫由媒體庫(集)、特征庫(文件)和知識庫組成。媒體庫包含數(shù)字媒體數(shù)據(jù),特征庫包含用戶輸入的特征和預處理自動提取內(nèi)容特征,知識庫中存放知識表達(人工智能領(lǐng)域、專家系統(tǒng)等經(jīng)常會用到的概念),知識表達可以更換,以適應于不同的應用領(lǐng)域。

        可以說,與傳統(tǒng)的大眾傳媒相比,網(wǎng)絡是一個更個性化的媒體。這不但表現(xiàn)為信息獲取的時間、方式、廣度與深度等方面的個性化,還表現(xiàn)為受眾可以根據(jù)自己的需要定制信息。一些新的技術(shù),如RSS技術(shù)的出現(xiàn),更是使受眾可以完全根據(jù)自己的興趣來組合網(wǎng)絡中的信息,形成一個個人化的信息門戶。在新技術(shù)的推動下,信息的生產(chǎn)者根據(jù)受眾的個人特點來為他們“量身定做”信息的情況也將越來越普遍。

        【參考文獻】

        [1]林村. 淺析數(shù)字媒體藝術(shù)在展示設計中的創(chuàng)新運用[J]. 科技傳播,2014(02)

        [2]趙文君. 數(shù)字媒體背景下的傳統(tǒng)動畫[J]. 大眾文藝,2014(03)

        [3]袁雪. 傳統(tǒng)影視藝術(shù)與數(shù)字媒體的沖突與交融[J]. 大眾文藝,2014(10)

        [4]王洋,崔笑. 淺談數(shù)字媒體技術(shù)在舞美設計中的作用[J]. 才智,2014(14)

        [5]林村. 淺析數(shù)字媒體藝術(shù)在展示設計中的創(chuàng)新運用[J]. 科技傳播,2014,(02)

        [6]陳晨. 基于數(shù)字技術(shù)的新媒體藝術(shù)設計研究[J]. 電子技術(shù)與軟件工程,2014,01:185-186.

        作者簡介:魏靜,女,1978年4月,現(xiàn)工作于三峽大學藝術(shù)學院,漢族,研究方向:數(shù)字媒體,講師,學歷:本科。

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