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        探尋公共圖書館現(xiàn)代科普工作新思路

        2014-04-22 22:09:38龍宇
        河南圖書館學(xué)刊 2014年1期
        關(guān)鍵詞:創(chuàng)新

        關(guān)鍵詞:公共圖書館;科普工作;創(chuàng)新

        摘 要:近年來,公共圖書館在科普工作中發(fā)揮著越來越重要的作用,文章通過分析國內(nèi)公共圖書館科普工作的現(xiàn)狀,結(jié)合桂林圖書館在科普工作中的創(chuàng)新與成效,探討了公共圖書館現(xiàn)代科普工作的新思路。

        中圖分類號:G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-1588(2014)01-0016-02

        作者簡介:龍宇(1980-),桂林圖書館館員。

        1 我國公共圖書館科普工作的開展現(xiàn)狀

        1.1 經(jīng)費(fèi)投入加大,基礎(chǔ)科普工作穩(wěn)步推進(jìn)

        隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,國民對各類科學(xué)知識的需求也不斷增加,因此,各級政府和社會各界對科普工作也越來越重視。近幾年,國內(nèi)公共圖書館在獲得更多政策和經(jīng)濟(jì)支持的同時,不斷完善設(shè)施設(shè)備、豐富現(xiàn)代化技術(shù)手段、增強(qiáng)服務(wù)意識,進(jìn)一步將科普工作的基礎(chǔ)服務(wù)做好、做扎實(shí),獲得了良好的社會效益。

        各館普遍增加了科普文獻(xiàn)采購的種類和數(shù)量(包括科普圖書、科技期刊、報紙、多媒體電子資源等),通過推薦書目、資源整合、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀等多種方式,推廣和介紹館藏的科普文獻(xiàn),以便讀者借閱和查詢。有條件的圖書館還設(shè)立了科普文獻(xiàn)專架,將科普圖書、科技期刊、聲像資料集中收藏管理,利用館藏科普文獻(xiàn)資源,配合科普工作的重點(diǎn)和熱點(diǎn),有針對性地舉辦科普圖書推廣、科普知識展覽,系統(tǒng)地介紹館藏科普文獻(xiàn),以提高館藏資源的利用率。

        1.2 服務(wù)范圍擴(kuò)大,科普活動日益豐富

        公共圖書館通過豐富的活動將普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神的工作結(jié)合開展。特別是在“科技活動周”“圖書館服務(wù)宣傳周”“全民讀書月”等全國性的大型宣傳服務(wù)活動期間,各館積極地走出館門,走向社會,組織策劃和舉辦各種科普活動,包括閱讀推廣活動、科普知識講座、科普讀書征文、科普知識競賽、科普展覽、科普信息宣傳以及科技知識培訓(xùn)等,將科普工作融入社會,開展得有聲有色,樹立了圖書館科普活動的品牌。

        1.3 發(fā)揮科技優(yōu)勢,科普工作進(jìn)一步延伸

        各省、市級公共圖書館充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳媒,發(fā)揮優(yōu)勢作用,走向農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、部隊(duì)等,到基層推廣現(xiàn)代化技術(shù)知識,并進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館在科普教育工作中的影響。同時,隨著文化共享工程的深入開展,很多圖書館都根據(jù)本館的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,以共享工程為平臺,積極開展科普工作,為廣大群眾傳送了大量的科普知識和實(shí)用新技術(shù)。通過網(wǎng)絡(luò)不斷挖掘科普工作的巨大潛力,使其打破了時間和地域的限制,將各館的科普資源充分共享,有效地擴(kuò)大了科普覆蓋面,提高了資源的利用率,確保科普工作能進(jìn)一步向積極的方向發(fā)展。

        2 桂林圖書館科普工作的創(chuàng)新與成效

        2.1 立足本職工作,開展各類科普服務(wù)

        傳播科學(xué)文化是公共圖書館的重要職責(zé),桂林圖書館通過新書推薦、組織讀書活動、送書上門、送書下鄉(xiāng)、網(wǎng)上傳播等方式,引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書,以達(dá)到普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神的目的。例如:每年5月底至6月初的圖書館服務(wù)宣傳周,桂林圖書館以科普宣傳為重點(diǎn),在活動地點(diǎn)、形式、內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,年年有新意。由于活動地點(diǎn)多、內(nèi)容豐富、方式有益有趣、氣氛活躍,每年都吸引了大量的群眾參加,使科普活動開展得既有廣度又有深度,讓更多的群眾能夠接受科普教育。又如:2012年的“十月科普大行動”,桂林圖書館充分利用文化共享工程的豐富資源優(yōu)勢,結(jié)合本地資源特色,通過宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、展示科技圖書、提供科技咨詢服務(wù)等方式,向廣大群眾全面宣傳“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、打造光伏之都”的活動主題,把文化服務(wù)送到基層,送到農(nóng)村。

        2.2 結(jié)合實(shí)際需求,開展專項(xiàng)科普工作

        桂林圖書館在積極做好本職工作的同時,敢于創(chuàng)新,早在2003年就建起了“科普資源平臺”,將各類科學(xué)信息資源進(jìn)行數(shù)字化加工處理與整合,建成互聯(lián)網(wǎng)科普信息資源網(wǎng)站,開創(chuàng)了科普宣傳新方式。

        為使計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)在基層工作者中得到普及,桂林圖書館充分發(fā)揮在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)等方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢,針對有自動化建設(shè)需求的單位,給予技術(shù)支持,并經(jīng)常到輔導(dǎo)區(qū)域的市、縣以講座或計算機(jī)演示等方式開展普及工作。

        為倡導(dǎo)科學(xué)種養(yǎng),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民勤勞致富,桂林圖書館每年組織工作人員參與桂林市開展的“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”服務(wù)。針對農(nóng)民群眾在農(nóng)作物、經(jīng)濟(jì)作物種植以及水產(chǎn)畜牧養(yǎng)殖等方面的實(shí)際需要,收集、整理大量實(shí)用的科普文獻(xiàn)資料,免費(fèi)提供給農(nóng)民。僅2012年1月就向農(nóng)民群眾提供了優(yōu)秀圖書及農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)光盤600多套、農(nóng)業(yè)科技資料8,000多份。同時,還形成需求和意見反饋機(jī)制:即在發(fā)放科普文獻(xiàn)資料的同時,對農(nóng)民群眾關(guān)于科普資料的滿意度、適用性及其他需求進(jìn)行逐一記錄,對活動中沒獲得所需資料的群眾,活動后通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信件等形式進(jìn)行發(fā)送,并在下次服務(wù)時根據(jù)反饋的意見和需求信息對科普文獻(xiàn)資料的內(nèi)容和數(shù)量進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

        龍宇:探尋公共圖書館現(xiàn)代科普工作新思路 龍宇:探尋公共圖書館現(xiàn)代科普工作新思路2.3 積極拓展業(yè)務(wù),開展高端科技服務(wù)

        桂林圖書館1991年開始自動化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。在此基礎(chǔ)上,1997年3月經(jīng)廣西壯族自治區(qū)科技廳考核批準(zhǔn),授權(quán)成立自治區(qū)級文獻(xiàn)信息檢索查新中心(國家二級科技檢索查新機(jī)構(gòu))。經(jīng)過十六年的發(fā)展和完善,館內(nèi)已擁有十多類重要科技信息數(shù)據(jù)庫,為科研院所、高新企業(yè)、高校、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等數(shù)百家單位提供高端科技服務(wù),高質(zhì)高效地完成了科研課題立項(xiàng)、產(chǎn)品鑒定、成果申報、專利申請、高新產(chǎn)品認(rèn)證、科學(xué)進(jìn)步獎等科技查新、查新咨詢的工作。此外,還從事課題調(diào)研、項(xiàng)目跟蹤、國內(nèi)專利及標(biāo)準(zhǔn)檢索,為用戶提供引文報告、課題調(diào)研報告,EI、SCI收錄檢索證明,為企業(yè)提供競爭情報的分析報告等高科技含量的信息服務(wù)。桂林圖書館通過為桂林、柳州、南寧、賀州等地用戶提供高效便捷、范圍齊全、信息準(zhǔn)確、質(zhì)量可靠的科技信息服務(wù),得到各地用戶與區(qū)內(nèi)其他各檢索查新單位及廣西壯族自治區(qū)科技廳的好評。

        3 探尋公共圖書館現(xiàn)代科普工作新思路

        3.1 明確自身定位,發(fā)揮館藏優(yōu)勢開展科普工作

        公共圖書館開展科普工作主要依托學(xué)科種類齊全的館藏文獻(xiàn)、豐富的電子資源和海量的網(wǎng)絡(luò)信息,這些都是取之不盡、用之不竭的科學(xué)知識源泉。知識深度多以普及型為主,適合大眾閱讀,能滿足人們不同的閱讀愛好選擇,不像高校和科研院所那么專業(yè)。公共圖書館的服務(wù)對象不受年齡、學(xué)歷、健康、身份等限制,是對全民進(jìn)行服務(wù),且滿足人們終身學(xué)習(xí)的需求。各公共圖書館應(yīng)充分明確各自的館藏特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,結(jié)合各種“日”“周”以及當(dāng)前實(shí)際,開展各種專題科普活動,更好地履行教育公眾和普及科學(xué)知識的職責(zé)。

        各級公共圖書館還可以利用數(shù)字圖書館、電子閱覽室等現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)施設(shè)備,打破時空界限,將館內(nèi)所擁有的信息資源更快捷高效地傳遞給公眾,對公眾進(jìn)行科普教育。

        3.2 聯(lián)合各界力量,團(tuán)結(jié)協(xié)作開展科普工作

        科普工作量大面廣,是一項(xiàng)巨大的社會化工程,僅靠幾個部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。公共圖書館必須動員更多的社會力量參與科普工作,形成大聯(lián)合、大協(xié)作,實(shí)現(xiàn)大科普的新局面。如:通過政府主導(dǎo),健全和完善科普工作聯(lián)席會議制度,充分調(diào)動各級機(jī)關(guān)單位參與科普活動,充實(shí)科普力量,共同推動科普事業(yè)的持續(xù)發(fā)展;通過加強(qiáng)各級各類科普協(xié)會組織建設(shè),提升科普工作動力,形成點(diǎn)面結(jié)合、縱橫聯(lián)系的科普組織體系;通過搭建社會化科普服務(wù)平臺,吸收高新企業(yè)、科研院所、高校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等參與科普工作,最大限度地調(diào)用社會資源,優(yōu)勢互補(bǔ),擴(kuò)大受益面和影響力。此外,各級公共圖書館之間也可聯(lián)合開展科普工作,以達(dá)到“1+1>2”的效果。

        3.3 更新服務(wù)理念,提供人性化科普服務(wù)

        公共圖書館開展科普工作時,要主動去了解群眾的實(shí)際需求,從他們的角度出發(fā),提供貼心的人性化服務(wù)。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,要讓沒有接觸過計算機(jī)的農(nóng)民在田間地頭回憶共享工程資源網(wǎng)站提供的農(nóng)作物栽培規(guī)范是不現(xiàn)實(shí)的,此時此刻,一份簡單明了的實(shí)用種植手冊也許更合適。通過送到手中的科普知識獲得實(shí)惠后,他們再主動走進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)更多的科普知識,輕松掌握學(xué)習(xí)方法,從而獲得更大的收益。如此良性循環(huán),可以達(dá)到公共圖書館與群眾雙贏的效果。

        在生活節(jié)奏不斷加快的當(dāng)今社會,人們對“時間就是生命”的理解更為深刻,公共圖書館要提供及時準(zhǔn)確的服務(wù),使讀者不至于把時間耗費(fèi)在海量的文獻(xiàn)搜尋里。在開展科普工作時,服務(wù)理念要從“請進(jìn)來”向“送出去”轉(zhuǎn)變,徹底打破圖書館的時空限制,使得讀者不進(jìn)入圖書館,也能獲得圖書館的服務(wù),做到有人的地方就有圖書館的服務(wù)。

        4 結(jié)語

        科普工作是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,公共圖書館應(yīng)該致力于提升中華民族科學(xué)素質(zhì),不斷實(shí)踐和探索,開拓創(chuàng)新,使科普工作繼續(xù)往縱深方向發(fā)展,惠及更多人,為“中國夢”提供強(qiáng)有力的支持和保障。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 科學(xué)普及[EB/OL].[2013-05-24].http://baike.baidu.com/view/45560.htm?fromId=7096.

        [2] 全國人大常委會.中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法[EB/OL].[2013-05-12].http://baike.baidu.com/view/414734.htm.

        [3] 徐立綱.圖書館開展科普教育探析[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2011(1):19-20.

        [4] 陳柏.簡述公共圖書館在科學(xué)普及活動中的地位[J].圖書館工作與研究,2009(8):11-13.

        (編校:嚴(yán)真)

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