孫桂珍

寶寶到了3歲左右，會出現(xiàn)“第一反抗期”，你會覺得他變得很難管，喜歡跟大人頂嘴。要想跟寶寶處好關(guān)系，學(xué)會解讀寶寶的“叛逆”語言很重要。

1.我要穿裙子（我要自己做決定）！

媽媽認為靜靜的脾氣有點倔，她不想穿的衣服就不穿，不想穿的鞋任你怎么講道理也不穿。有時遇到突然降溫，她也非要穿裙子或短衣短褲，令媽媽頭疼。

解讀：幼兒的叛逆常常源于他對獨立的需要和對成人過多限制的不滿。當(dāng)寶寶能夠自主做決定時，他的心理需要會得到極大的滿足。如果你非要把自己的想法、做法強加于寶寶，他就會表現(xiàn)出更激烈的對抗行為，目的當(dāng)然是要爭取自己的權(quán)益。

支招：講道理、打罵只會使寶寶更逆反，正確的做法是你要提前對他的選擇進行限定，避免激發(fā)他的逆反情緒。比如穿衣服，可以拿出事先準備好的兩件，讓他挑一件，寶寶肯定樂意，因為你給了他為自己做主的權(quán)利。

2.大人能做的事，我也能做！

媽媽正在包餃子，一會兒揉面，一會兒搟皮。涵涵非要來幫忙，還學(xué)著媽媽的樣子撒面粉。不到3歲的孩子，把干面粉撒了一地，還弄了自己一身。忙碌的媽媽頓時火冒三丈。

解讀：通過參與成人的活動，寶寶會產(chǎn)生“大人能做的事，我也行”、“我很了不起”的自我認同感，這種感覺非他人表揚可以替代，寶寶因此樂此不疲，這就是涵涵非要幫忙的原因所在。

支招：對待逆反期的寶寶，父母要學(xué)會理解他。小寶寶能夠做的，就讓他做，不要認為他做不好，不合乎自己的心意就制止他或替他做，這都是不正確的。

3.玩得開心呢，別打擾我！

秋日的傍晚，囡囡穿著小T恤在小區(qū)里和幾個小朋友玩得熱火朝天。媽媽怕她著涼，把她抓過來想給她套件外套?？舌镟镒筠D(zhuǎn)右扭就是不肯穿。媽媽好不容易才給她套上一只袖子，她便掙脫著跑了出去，最后還把剛剛只穿上袖子的衣服扔到一邊。

解讀：現(xiàn)在的父母對寶寶照顧得非常細致。寶寶很小的時候，只能被動接受。隨著行動和思維的逐漸成熟，寶寶出現(xiàn)了獨立的萌芽，變得更愿意有自己的主張。

支招：不能只注意照顧寶寶的身體，而忽視了寶寶的心理需要。當(dāng)寶寶違逆你的好意表現(xiàn)出反抗性時，你不僅沒搞懂寶寶逆反的語言，相反還認為寶寶任性、不聽話。要知道，父母呵護得越多，寶寶則越逆反。

4.咦，我一唱反調(diào)，媽媽就理我了！

冬冬喜歡招呼爸爸媽媽來看他的涂鴉。多次之后，他發(fā)現(xiàn)大人的興趣好像不那么高了。 再后來，他發(fā)現(xiàn)每當(dāng)他為此和爸爸媽媽對著干的時候，他們的目光和注意力就長時間地聚集在自己身上。慢慢地，他得出了總結(jié)：“原來，我一唱反調(diào)，他們就開始關(guān)注我?！?/p>

解讀：學(xué)習(xí)心理學(xué)研究認為，要塑造某種行為，不僅要懲罰錯誤的行為，同時要強化正確的行為。有些父母對寶寶的“表現(xiàn)好”不及時表揚，認為就該如此；而一聽見寶寶罵人、做錯事就立即提出批評。這種對錯誤行為的關(guān)注過多，其實是一種變相的鼓勵。

支招：寶寶正常的心理需要得不到滿足，就會不斷通過挑釁來引起你的注意。不當(dāng)?shù)慕逃绞?，會?dǎo)致寶寶越來越難管。

5.如果……會怎樣？我要試試看！

只要看見爸爸在電腦上，靜靜都要湊過去看看。爸爸總是叮囑說：不準動爸爸的電腦。但靜靜實在太好奇了，“如果我動動電腦，會怎樣呢？”趁爸爸一下不注意，靜靜迅速伸出小手在鍵盤上敲了幾下，可憐爸爸辛苦寫好的東西瞬間消失了。

解讀：世界對于正處在生長發(fā)育階段的寶寶來說充滿了神奇。許多大人不理解寶寶的好奇心，不理解寶寶有探索世界的需求，相反，認為寶寶是在瞎鬧，甚至呵斥寶寶。父母的這種行為，很容易引起寶寶不滿。

支招：你不妨告訴寶寶：你想知道的事情，我們也很想知道，你如果告訴爸爸媽媽，我們會想辦法幫你解答問題。這樣，既滿足了寶寶的好奇心，又使他懂得了不少道理。

6.嘮嘮叨叨真煩人，我偏不照你們說的做！

妞妞每晚必看動畫片，為了看清楚畫面，她每次都會湊到電視跟前。媽媽對動畫片興致不高，說了幾次要換臺、不能離電視機太近，妞妞也無動于衷，還一副不耐煩的樣子。等媽媽再一次提醒她離電視機遠點時，她不僅不聽，反而往前挪了幾步。

解讀：這種情形你可能也碰到過。你抱怨寶寶難管，寶寶何嘗不抱怨大人“嘮嘮叨叨真煩人”。 尤其當(dāng)你擾亂了寶寶正感興趣的事情時，寶寶就會逆反，你越說，他越不照你說的做。于是，親子之戰(zhàn)在所難免。

支招：對待逆反的寶寶，并非沒有辦法。你可以細心觀察寶寶，發(fā)現(xiàn)他的興趣點，當(dāng)寶寶逆反時，借助他感興趣的東西來轉(zhuǎn)移他的注意力。如果僅靠武力或簡單粗暴的方式來解決問題，對寶寶的健康發(fā)展極為不利。

7.我倒要看看：媽媽會不會生氣？

牛牛小的時候，每次玩完了游戲，媽媽都會幫著他一起把玩具收好。2歲多的時候，突然有一天，媽媽叫他把玩具收好再吃飯，他竟然堅決不干，一臉倔強，哭著往飯桌邊跑。媽媽突然有種失敗感，不禁困惑起來：“以前那個乖巧的小尾巴哪兒去了？”

解讀：面對寶寶突然表現(xiàn)出的叛逆，你會感到手足無措。有些逆反行為，是寶寶故意為之，他就是想看看，他不聽話的時候，父母會不會生氣。如果你發(fā)火了，他下次可能不會再試探；如果你不發(fā)火，那就意味著允許他這種行為存在，以后甚至?xí)室馔ㄟ^這種逆反行為來惹怒你。

支招：面對逆反期的寶寶，你要緩和處理，先同意寶寶的要求，等他心情好的時候再側(cè)面進行教育，以硬碰硬的方式只會讓他的逆反心理更強烈。

8.哼，憑什么我就要聽你的？

妞妞兩歲半了，非常固執(zhí)，比如拿著一張三角形的卡片，非要說是五角星，你給她糾正錯誤也不聽。其實，她知道是三角形，因為過沒多久她再拿起來的時候就說這是三角形。

解讀：像妞妞這個年齡段的寶寶，還不能客觀地認識和評價事情的對錯，只會從自己的感受出發(fā)，覺得什么好就是什么。他會想：“哼，憑什么我就要聽你的？”尤其是當(dāng)他認定一件事情時，哪怕是自己犯了錯，也不會輕易承認錯誤。

支招：面對寶寶無意識的犯錯，你不必過于較真，要學(xué)會平等地跟寶寶相處，而不是高高在上。要給寶寶創(chuàng)造寬松的環(huán)境，引導(dǎo)他把心里的想法講出來。沒有壓抑，沒有強制，寶寶才會更接納你，而不是挑釁你的權(quán)威。endprint