榮治陽

走進教師這一行當以來，我結識了眾多美麗、善良的女性同事，是她們的真誠相伴，讓我16年的教學之路散落著遍地鮮花。現(xiàn)提筆記錄其中的幾位，以求和大家一道分享女教師的獨特光輝與花絮——

（一）鐵娘子

《海濱小城》一結束，我就知道要挨批了。她鐵青著臉，收拾起聽課記錄，提著凳子，頭也不回地走了。

“小榮的課上得怎么樣呀？”同事在打探。

“很不錯啊，當然也有缺點，不過都是些細枝末節(jié)，無傷大雅，呵呵?！彼⑿χ?，貌似很欣慰的表情。

我知道她在替我掩飾，昨晚我接到聽課通知，以為是家常課根本就沒怎么備課，課堂上洋相出盡了。她是我?guī)煾?，是學校分管教學教研的副校長，是出了名的“三高”——高標準、高節(jié)奏、高質量。

今天這是怎么了？就在我還暈暈乎乎的當口，上課鈴響了，熱鬧的辦公室突然安靜了下來，老師們都去上課了。一場風暴即將來臨，希望她來點直接的，橫豎都是死，客套就免了。要知道，她主動聽課可是罕見的。誰叫我自信得昏了頭，還指望著能在這個新來的學校帶來一股清新的風呢?；钤摪?！

“功底很扎實，理解很深刻，課堂上很有想法。下個星期，我?guī)ＵZ文老師聽你的課，課題你自己定?！闭f完，她就起身了，沒有一絲笑容。

走到門口又回過頭來：“課堂語言一定要干凈利落，記住——說的每一個字都是為課堂服務，否則就不說！”

一個星期后，同樣的時間、同樣的地點，在同事們一片贊譽后，她真誠地笑了，卻沒說一句與課堂上有關的話。

“學校缺個語文教研組長，我和校長已經說好了，你來干吧?！?/p>

“我？”

“嗯，不懂的多問問。”她的回答其實是決定。

這可是一所全市乃至全省有名的百年老校，為了進這個學校，我在鄉(xiāng)下用了整整兩年的時間復習了高中語文、教育學和心理學，還一字一句地研讀了上百篇典型課例。27歲的我能擔此大任嗎？可我能拒絕嗎？敢拒絕嗎？

說話的當口，我已過了而立之年。八年了，在她的陪伴下，我走上了各種各樣的舞臺，收獲了大小不一的獎狀，幾家教育期刊還零零星星地發(fā)表了我的一些豆腐干子；在這座小縣城里，也有人想著法子把孩子塞在我們班了。八年來，我的每一節(jié)課、每一次掌聲，都有她的心血、智慧和果敢。我終生不忘！

上次，我們一起聽一位剛進校的年輕人的課，結束后，我問她：“校長，他和我剛進校那會差不多吧？”

“啥？比你好多了，哈哈！”

那一刻，我心中涌起的除了感動，還是感動……

（二）潮阿姨

說起這位女性，我們學校幾乎無人不知。她姓刁，很多人戲稱她為“刁德一本家”，而我則更喜歡喊她“潮阿姨”。

說她“潮”，一點也不過分。她今年55了，再有半年就退休了，可人家一點兒也不在乎。按理說，她剛和我一起帶了一屆畢業(yè)班，最后一年應該不教“語文”了，可人家不服老，比我們小年輕還要求進步，這學期又一次扛了大梁——成了三（6）班的語文老師，而且堅持“無課件不開講”的原則，不把學生上得流連忘返，決不罷休！

別人還在弄幻燈片，她就搞PPT了；別人學做PPT，她開始搞視頻和網絡鏈接；別人會做PPT了，她嘗試Flash了；等我們把Flash弄會了，她已經熟練使用電子白板了。你玩QQ，她弄微信；你開辟農場，她建紅土地；你玩筆記本，她帶“愛拍的”；你給學生留周記，她在博客里改作文……

反正，她總是比你潮！

諸如此類的“快你一步”，真乃不勝枚舉。就在我們企盼領導能在生日那天送上一份祝福的時候，她都請班里過生日的學生吃“肯德基”了。最讓我們“雞凍”的是，我們拎著早餐跑進辦公室里，她又比我們快了一步——人家早就把水燒開了，把早飯煮好了，而且還變著花樣“誘惑”我們。粽子、玉米、山芋粥、茶葉蛋、黑豆紅豆綠豆?jié){、桂花蜜餞炒年糕，哪樣不把我們饞得直流口水？

和她在一起待了三年，我在家吃早飯的次數(shù)、或是空肚子上課的次數(shù)，均不超過兩位數(shù)。別的辦公室同事都羨慕我們有這樣一位盡職盡責的保姆，三天兩頭往我們這“竄門”，連校長也經常來體察民情。

他略帶嫉妒地說：“你們福氣好啊，一個個都長膘了！”

“潮阿姨”答曰：“哪里哪里，是環(huán)小水土養(yǎng)人哦?！?/p>

（三）太認真

“榮老師，下午第二節(jié)體育課，我來上，我要進行單元測驗。”她一本正經，生怕我和她搶似的。

“你不怕孩子們怨聲載道，你就去吧?！蔽乙呀浐芰晳T于這樣的回答了。

“謝謝，我自有妙招?！?/p>

她很得意，懷里抱著高高的《數(shù)學基礎訓練》，胳肢窩里夾著測試卷，像撿了一沓百元大鈔，出發(fā)了。

閑暇無事的我倒憶起了與她的八年“奮斗”生涯。她，是我們班的數(shù)學老師，是我進校以來始終不離不棄的拍檔。北方人，耿直、厚道，做事踏實、待人真誠。剛進校那陣子，是她教會了我學校里的為人處事之道，是她在家長懷疑我的能力之時極力申述，甚至在我生活、經濟上捉襟見肘的關鍵時刻，也是她及時地給予鼎力相助。每一次我外出培訓、聽課，都是她既當?shù)之攱?，一個人帶著一群孩子有序、平安、安靜地守望著我這個班主任兼語文老師的歸來。

她這個人幾乎沒什么缺點，非要吹毛求疵，那只能找到一個——太認真。每一份作業(yè)、每一道習題，她都要親自批改；每一次測試、每一個學生，她都要人人得優(yōu)。八年來，她幾乎沒請過假，唯一的一次是她和老公的結婚紀念日。老公心疼她，悄悄地在校長那請好了三天假，給她報了個去寶島的旅游團，她知道后居然不想去。最后，是我答應她，我每天給學生們上一節(jié)數(shù)學課，她才念念不舍地踏上了旅途。

正因為如此，我們班數(shù)學，在這八年、十六個學期中，次次都是全年級第一。今年的期末測試，因為一些客觀因素的影響，她的數(shù)學成績破天荒地出了一點狀況。你能想象到一個37歲的美女老師哭得像個淚人似的嗎？

我站在一邊，什么也不好說，因為我知道她的脾氣。結果人家擦擦眼淚，反倒問起我：“語文怎么樣？”

我囁嚅道：“嗯，還好吧?！?/p>

你猜人家怎么著？笑了！

這就是我身邊的一些普普通通的教師女性，她們雖不是雪芹先生所說的，凡山川日月之精秀只鐘于女兒，但她們的無私、進取、堅韌、善良等一切美好品質，卻給我平凡的職業(yè)生涯里帶來了無盡的芬芳，讓我逐漸學會了以感激之心來面對他人、面對生活。

（作者單位：安徽含山縣環(huán)峰小學）

本欄責任編輯 蕭 田