□ 周聃（山西師范大學(xué) 山西 臨汾 041000）

1、研究方法：

1.1、文獻(xiàn)資料法

通過查詢有關(guān)文獻(xiàn)資料，了解我國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展和籃球后備人才培養(yǎng)中普遍存在的問題，為問卷設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

1.2、訪談法

通過對我國籃球界的一些專家和部分教練員、裁判員的詢訪。了解我國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀，以及他們對我國鏈球后備人才的培養(yǎng)與籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的設(shè)想，從中篩選出一些有針對性的問題，作為問卷的內(nèi)容。

1.3、問卷調(diào)查法

設(shè)計(jì)有關(guān)問卷1份，對高校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，問卷包括大學(xué)塵對三人制籃球的認(rèn)知程度、運(yùn)動(dòng)參與類型、運(yùn)動(dòng)參與時(shí)間，以及各高校三人制籃球賽開展情況等。發(fā)放與回收情況如下：問卷發(fā)放共160份。有效問卷136份，無效問卷24份，有效率90.6%。

2、結(jié)果與分析

2.1、南昌市普通高校大學(xué)生對三人制籃球運(yùn)動(dòng)喜愛程度的分析

調(diào)查結(jié)果表明(如表2)：南昌市高校大學(xué)生對三人制籃球運(yùn)動(dòng)表示喜歡和比較喜歡的分別占調(diào)查的50%和30%。反映出大多數(shù)大同學(xué)對參加三人制籃球運(yùn)動(dòng)表示出了濃厚的興趣，只有極少數(shù)的同學(xué)對參加三人制籃球運(yùn)動(dòng)不感興趣。作為一個(gè)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，三人制籃球運(yùn)動(dòng)受到了南昌市高校大學(xué)生的歡迎。

表1 大學(xué)生對三人制籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛程度(N=136)

2.2、南昌市普通高校大學(xué)生參加三人制籃球運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)分析

在學(xué)生參加三人制籃球運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)調(diào)查中(如表3)，增強(qiáng)體質(zhì)、興趣愛好和豐富生活分列第一、第二和第三位。增強(qiáng)體質(zhì)還是體育運(yùn)動(dòng)的最主要目標(biāo)。

表2 三人制籃球運(yùn)動(dòng)受大學(xué)生歡迎的原因(N=136)

2.3、三人制籃球運(yùn)動(dòng)受大學(xué)生歡迎的原因分析

調(diào)查結(jié)果表明(如表4)，三人制籃球運(yùn)動(dòng)受高校大學(xué)生歡迎的原因調(diào)查中，對抗激烈這一項(xiàng)占29%，張揚(yáng)個(gè)性和場地兩個(gè)因素分列二三位。

表3 三人制籃球運(yùn)動(dòng)受大學(xué)生歡迎的原因(N=136)

3、結(jié)論和建議

3.1、各高校建立健全完善的三人制籃球人才培養(yǎng)體系

高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，三人制籃球運(yùn)動(dòng)的在高校的推廣需要有良好的人才隊(duì)伍，這也為高素質(zhì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的培養(yǎng)提出了新的要求和標(biāo)準(zhǔn)。其中，加強(qiáng)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理人才的培養(yǎng)是基本要求，也是三人制籃球運(yùn)動(dòng)在南昌市可持續(xù)發(fā)展和更廣泛推廣的重要保障。

3.2、三人制籃球運(yùn)動(dòng)高水平教練員的培養(yǎng)與引進(jìn)

在整個(gè)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)的過程中教練員始終是主導(dǎo)的角色。因此，我們必須建立一套科學(xué)規(guī)范的教練員管理制度，這樣可以充分調(diào)動(dòng)教練員的主觀能動(dòng)性和積極性，是保證三人制籃球運(yùn)動(dòng)能夠在南昌市健康穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)。

3.3、完善對高校三人制籃球運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的培養(yǎng)

大學(xué)生群體對新鮮的事物和新鮮的文化接受能力強(qiáng)，他們傳承這歷史責(zé)任和擔(dān)負(fù)著祖國現(xiàn)代化發(fā)展的歷史使命。他們熱愛運(yùn)動(dòng)，有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神?？梢酝ㄟ^校園廣播，學(xué)校論壇或張貼海報(bào)的等廳式的傳播渠道去積極組織開展這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，定期的舉行各種規(guī)模的三人制籃球比賽，讓越來越多的學(xué)生參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中。

[1]吳儒明.“三人制籃球”在高職院校開展現(xiàn)狀及對策研究[J].內(nèi)江科技,2011,05.

[2]吳建春.論街頭籃球的特征與價(jià)值[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào), 2005,(3).

[3]馬志軍,石紅.我國街頭籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J].內(nèi)蒙古體育科技，2007年,20(l).

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[5]鄒少兵.中學(xué)生推崇街頭籃球的原因分析與環(huán)境塑造[J].科技文匯,2008,(9).