□楊洪承

（南京師范大學 文學院，江蘇 南京 210097）

序《書話與現代中國文學》

□楊洪承

（南京師范大學 文學院，江蘇 南京 210097）

放在我面前的趙普光博士的這部論著《書話與現代中國文學》，是在現代中國文學研究已經相當成熟的今天，獨立發(fā)現的一個全新課題，又是首次對歷史傳統(tǒng)悠久、內容豐富而駁雜的書話寫作現象，予以自成體系的學理性文學史研究之重要成果。作者對書話問題的研究關注轉眼已達近十年之久，本書縱觀歷史與當下獨特書話寫作之現象，以開闊的文學史研究視域，探源書話文類之特征，辨析其變遷之原由，考察其背后深層的文學文化之內涵，并且始終堅持立足于大量原書原刊的深入細致閱讀，查詢舊籍新刊、搜索國內外網絡資源，鉤沉書話中人與事的史料為其立論的基點，才有了這樣一部在現代文學研究領域開拓創(chuàng)新、突破顯著的學術專著。是著對當代文學中書話寫作也有著重要的意義，很值得向喜歡書話的讀者朋友和學界同仁積極推薦。

“書話”，泛言之，即話書，一切有關圍繞書而述說的文字，都可能與書話沾邊。有書即有書話。顯然，這是大可言及社會文化的方方面面、林林總總，小可具體指向出版、文學特色明顯的專業(yè)類別。在現當代文學研究中，這是一個既熟悉又陌生的文化對象。趙普光博士是在自覺與不自覺間走進或曰闖進了這一如同書海之浩瀚的研究領域。前因是這位求知少年從中學學習直至攻讀博士的一路前行中，以書為伴，而水到渠成的結果是他讀書而養(yǎng)性、品味人生、進而追求文學與生命的相通。書話是非常特殊和復雜的文類，所以，作者真正進入書話研究領域，并非是如此順暢和那樣心境平和，在研究的初始階段，更多受到書話的文學與文化之間、創(chuàng)作與學術之間的多重屬性的困擾。書話，一方面在豐富創(chuàng)作實績的歷史長度和邊界寬度上構成了文學史中不容忽視的特殊存在；一方面無論是在民間還是學院，是大眾還是精英，都存在一個廣泛的讀書愛書的群體；一方面在現代商業(yè)化的紙質出版和網絡傳媒的推波助瀾中形成了生生不息的巨大的傳播市場；一方面對書話的文體認知歷來眾說紛紜，幾無定論。由此可見，這是一個具有巨大挑戰(zhàn)性的學術領域，這種挑戰(zhàn)反而更激起了趙普光博士的研究的欲望和熱情，于是最終收獲了這本厚重的著作。

趙普光博士將本書定名為“書話與現代中國文學”包含著雙向的努力：一方面，以邊緣的書話文體為途徑去探究現代中國文學的諸種問題；一方面，將書話放置在現代中國文學的視野中進行考察。立足現代中國文學語境中研究“書話”，這既意味深長又有不盡苦衷和無奈。龐大和復雜的話題有了明確的限定，吸引了我們細細品味作者多年飽含辛苦的學術追求和探索。

在本書中，“書話”作為被文學史怠慢的創(chuàng)作現象和學術史料，被系統(tǒng)的得到了歷史的還原，極大豐富了現代中國文學的形態(tài)，為重新考察現當代中國文學的內涵與外延帶來了新的參照視野。本書作者首先發(fā)現20世紀以來百年中國文學中有大批的作家及學者致力于書話的寫作，不僅僅是一種豐富的文學史的創(chuàng)作現象，而且是一種具有文化意義的重要學術史料，還是一種與傳統(tǒng)學術研究方式呼應的重要的述學體例。過去相當長的時間里，這幾個方面的重要價值，在主流文學史和學術研究的領域是被遮蔽的。該著作第一次系統(tǒng)地閱讀和清理了這一文學史的寶貴資源，給我們爬梳出如此蔚為壯觀的書話作家群體和特色各異的書話集、書趣文叢，歸理出一條現代書話文學與學術交相呼應的流變軌跡。比如，在論及書話的現代文學史料學意義時，作者明確指出其“包含兩個層面的意思：第一，書話本身是一種文學史料，書話的發(fā)掘與整理工作本身就是史料的新發(fā)掘。對沒有得到被研究者足夠重視的書話進行檢視，是文學史料的發(fā)現；對淹沒在歷史塵封下的書話的重拾，也是文學史料的發(fā)掘。第二，書話的寫作也是文學史料研究發(fā)掘的一種方式，其對新文學史料研究及史料學建構的方法論啟示頗有意義。”不斷發(fā)掘新的有價值的文學資源，“書話”應該是一個極具典型的現當代文學個案。這對文學史料的細致甄別和史料學的建構，對文學文類劃分的深入探究，乃至對文學史整體研究的突破，都將會有著十分有益的學術啟迪。

“書話”自身文學、學術、文化的多重性的特質，使得她長期游弋于文學主流形態(tài)的邊緣。雖然不被文學史家青睞，但是面對這樣一種從數量和質量都屬上乘的書話創(chuàng)作，面對這樣一支書話作家群體的客觀存在，這就不能不引發(fā)我們重新拷問現有的文學史，尤其文學史主體的作家作品的真實性和歷史性何在？該論著另一個值得我們稱道的地方是，作者并沒有陷入“書話”文類的抽象理論的把玩，而是回到歷史現場的文學史敘述，以書話為例還原文學史的真實與豐富。作者沉潛于現當代中國文學史的書話創(chuàng)作海洋中遨游，在與現當代的周作人、鄭振鐸、阿英、唐弢、曹聚仁、黃裳諸位書話大師的心靈對話中，找尋其文學史的真正意義和價值。對現當代中國文學大量豐富而復雜的書話創(chuàng)作，論著不在簡單地歷時性創(chuàng)作現象的梳理，或者機械地橫向幾個代表性作家作品案的羅列。趙普光博士立足整體現代中國文學史的視域，以文學史書寫中的理論問題與書話寫作的聯系，深入發(fā)現文學史中一種獨特的文學現象背后深層的蘊意，及“書話在現代中國文學經典化過程中的獨特建構”，乃至重新繪制出文學史別樣的立體的獨特文學景觀①。書話與文學批評、文學文獻學、文學經典化、文學變革模式、域外文化典籍的引介、作家文化身份心態(tài)等諸多諸層的文學史問題的思考，不僅僅完整豐富地呈現書話的文學史意義，更呈現出了書話寫作的文化史意義，同時還挖掘出一個個各具特色的現代書話作家，從而更具備了作家（學者、文人）精神史的意義。如五四時期，周作人“人的文學”觀的構成，對西方人道主義的改造、變異，傳統(tǒng)文人精神氣質的滲透和表現，是如何通過書話媒介傳達的。其論述給人耳目一新的是，在文體自覺與文人精神重建中給予的周作人思想新解。論著中還有對唐弢的“晦庵”書話、黃裳的熔鑄古今書話新體等細致解讀，提供了過往文學史沒有的新內容新信息，揭示了在更為個體化、私語性層面理解作家復雜思想文化精神的真實性豐富性的可能。

“書話與現代中國文學”這一話題，是作者貫穿始終的論述中心，旨在通過作為一個特殊的對象和視角的“書話”，發(fā)現對于我們文學本體的重新思考和文學史研究方法論的啟迪?！皶挕蔽捏w，具備文學文化、學術的雜糅、文學史邊緣性的特征。最初，作者一直受到研究目標不確定性的困惑和糾結。然而，當他真正深入于書話本體世界，恰恰發(fā)現其別有洞天的獨特文體和其文學史現象，打開了一個文學史的嶄新窗口，獲得了一個新的文學史研究的視閾。論著正是在書話文體特征的巨大張力里，找到了文學與文化、文學與學術、創(chuàng)作與研究、作家與作品、文人與學者諸種文學史現象之間復雜的內在糾葛與互動。如果說書話的理論批評、文獻學、文學經典化的學術價值挖掘，是對文學與文學史本體世界予以了更為精細而獨到的內部因素的再清理的話，那么將書話作為文化“描述”的中介的意義，對其文學史的變革模式、域外文化選擇與誤讀、以及隱含著現代文人學者豐富而矛盾的文化心理等問題的辨析，則是極大地拓寬了文學史研究的路徑與視野?；凇皶挕迸c現代中國文學的特殊關聯，由此縱橫開闔的深入機體內部的積極探究，作者最終期待達到的學術目標十分明確，即“不僅僅使我們得以進一步反思五四以來主流的現當代文學研究中文體認知的狹窄，重新對現代中國文學的內涵、外延、邊界等進行思考認定，更重要的是警示我們研究現代中國文學應該實事求是的著眼于中國文學的本土化建設和本土化研究，要充分認識到中國現當代文學中多樣多元復雜的創(chuàng)作事實及其背后的文化意蘊和文學史意義?！边@一研究目標，在本書中最終得以成功實現。

趙普光博士對這樣一個很宏大的學術目標的自覺地追求，自始至終立足于“書話”這一具體而務實的研究對象，所以在宏觀與微觀的高度結合中，本書的研究扎實而深入，切實地對中國現當代文學研究起到了推進作用。而在這研究過程中，他既經歷過探索新領域的艱辛和迷茫，也享受著新成果的開拓推出不斷得到學界首肯贊譽的喜悅。最初，確定“書話與現代中國文學”課題，趙普光博士是以碩士論文起步的，從選題、到開題、再到定題寫作，中間可以說不僅僅本人伴隨著對書話文類歸屬“剪不斷理還亂”的糾結和煩惱，而且時時還要受到來自師輩或學界同仁尚在爭論中的一些反問和詰難。作者刻苦鉆研和學術探索的勇氣，在碩士論文寫作中，一篇類似課程作業(yè)的《論現代書話的概念與文體特征》長篇論文，其針對學界長期困擾書話文類特征的模糊，大膽地做出了自己獨到的開創(chuàng)性的論析。雖然文章投寄于并不有名的期刊上發(fā)表，但是很快就被2006年6期《新華文摘》全文轉載。這給予了當時還是碩士研究生的作者以極大的學術鼓舞，更堅定了他要將該選題不懈探究下去的信心。隨后，趙普光攻讀博士學位毅然決然地繼續(xù)選擇了這一論題，期待在中國現代文學研究領域對書話寫作現象做出更大的研究突破。趙普光博士對該課題的癡迷和執(zhí)著，所研讀的專業(yè)書籍之多之廣遠遠地超出了一般博士研究生的讀書范圍。用他自己話說在書話研究過程中“越陷越深”。寫作博士論文過程中，作者在沉潛于書話研究的學理性建構的同時，相關的研究論文成果先期以自由投稿的形式郵寄出去，屢屢見諸報刊，其中就有一篇在《文學評論》上發(fā)表。正所謂，功夫不負有心人，趙普光這篇博士論文完稿后，經歷了校內外學界同行專家、答辯委員會專家、優(yōu)秀論文評審專家等多方面的嚴格的雙盲審讀評議，均獲得了高分和一致的好評。這篇博士論文又先后獲得南京師范大學優(yōu)秀博士論文、江蘇省優(yōu)秀博士論文、全國優(yōu)秀博士論文提名獎。后來與此博士論文研究相關的選題申報國家社會科學規(guī)劃基金青年項目和教育部人文社會科學基金青年項目，均得到了各級評審專家的青睞，選題獲得立項資助。

現在的這部論著《書話與現代中國文學》正是作者在博士論文的基本上不斷修改完善的成果。論著的學術價值及其影響，由先期博士論文完成已經得到了突出顯現。當然，這并不是講，趙普光博士對該選題的研究就達到了盡善盡美的地步。且不說論著付梓出版后將要受到更廣大讀者的嚴格評判，就是課題的本身目前研究涉獵的視閾和范圍言，也還是有拓展提升的空間。比如，圍繞讀書的書人、書事而寫作的“書話”，她散發(fā)的傳統(tǒng)文人氣質、對其知識性的傳導、學術的辨章考源等顯在的特征，在現代作家身上究竟獲得何種真正意義上的現代性轉換？還不僅僅是一種創(chuàng)作文體顯在的變異和作家精神文化心理的內在因素構成之現代性的發(fā)現。現代書話包蘊著非常復雜而豐富的傳統(tǒng)歷史和現代社會、文學與文化一系列雜糅互動的正負能量，應該有著不同于一般現代中國詩歌、小說、戲劇，乃至大小散文概念在文學史演變中的特殊價值取向。從這個意義上說，趙普光博士的論著，最自覺最系統(tǒng)地導引我們關注現代書話的命題，開拓性地厘清出一系列書話與現代中國文學的內在線索，還只是研究的開始，課題的駁雜和豐富還有許多學術難關亟待攻克。

當然，我并不擔心作者會知難而退，或滿足于眼前。作為青年學者趙普光博士的導師，我與作者十余年亦師亦友的學術交往中，既十分了解作者堅實的專業(yè)基礎和豐厚的學術積累，與已經具備的良好科研素質與能力，又與作者一樣對這一充滿學術誘惑的課題有著更高的期待。所以，我欣然地在作者論著出版之前寫上幾句話，權以當作與作者閑聊、向讀者介紹我們曾經經歷的“酸甜苦辣”的感受，更希望借此方式勉勵和鼓舞作者能夠克服困難勇往直前，以書話研究為起點，在今后的學術之路上走的更遠、更穩(wěn)健，不斷向著新的學術高峰攀登、再攀登！

是為序。 ■

【責任編輯 吳慶豐】

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1004-4671（2014）03-0154-03

2014-02-12

楊洪承（1954～），男，江蘇鎮(zhèn)江人，南京師范大學文學院教授、博士生導師。研究方向：中國現當代文學。