亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        如何開展高中生物的總復(fù)習(xí)教學(xué)的探討

        2014-03-11 16:56:54陳偉
        文理導(dǎo)航 2014年2期
        關(guān)鍵詞:提升高中生物方法

        陳偉

        【摘 要】高中生物高考考察的知識(shí)點(diǎn)多而雜且細(xì)碎。所以,要想獲得高中生物總復(fù)習(xí)的教學(xué)有效性首先就要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,然后再是提升學(xué)生的考試能力。在下文中,筆者著重結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,分別從三個(gè)小方面入手來論述如何實(shí)現(xiàn)高中生物的總復(fù)習(xí)教學(xué)。

        【關(guān)鍵詞】高中生物;總復(fù)習(xí)教學(xué);方法;提升

        高考是教師開展教學(xué)活動(dòng)的重要方向標(biāo),甚至也直接關(guān)系著整個(gè)高考成績(jī)的取得,在高中生物教學(xué)中,亦不例外。在高中生物總復(fù)習(xí)教學(xué)之中,如何讓學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)中輕松而有效地開展復(fù)習(xí)是當(dāng)前生物教師最為關(guān)心的問題。為此,筆者在下文中著重將自己在教學(xué)中的一些體會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要的論述。

        一、重視概念復(fù)習(xí)

        高中生物是一門科學(xué)性的學(xué)科,有不少的知識(shí)點(diǎn)是建立在論證的基礎(chǔ)之上,但是也有不少知識(shí)點(diǎn)是建立在記憶的基礎(chǔ)之上。而這些需要記憶的知識(shí)點(diǎn)往往是該學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),而這些知識(shí)的理解和基礎(chǔ)的建立也直接關(guān)系到復(fù)習(xí)效果的取得,關(guān)系到學(xué)生的能力發(fā)展。

        因此,筆者認(rèn)為教師在高中生物總復(fù)習(xí)教學(xué)中要重視概念教學(xué),并且在概念教學(xué)的過程中不斷強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識(shí),并且在這個(gè)過程中注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)有關(guān)的概念進(jìn)行區(qū)分性的復(fù)習(xí)。這樣才可以更好地幫助學(xué)生去認(rèn)識(shí)、去理解有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

        例如:《細(xì)胞》這個(gè)部分的學(xué)習(xí)之中,就有“細(xì)胞的分化”、“細(xì)胞的癌變”、“細(xì)胞的衰老”三個(gè)概念是重點(diǎn)需要掌握的。與此同時(shí),這三個(gè)概念又具有一定的關(guān)聯(lián)性,所以在教學(xué)中,教師就可以將這三個(gè)概念放在一起進(jìn)行比較性的區(qū)分教學(xué),這樣就可以讓學(xué)生更好地掌握“分化”、“癌變”、“衰老”這三個(gè)特征。

        此外,加強(qiáng)高中生物的概念復(fù)習(xí),其實(shí)也是一個(gè)帶領(lǐng)學(xué)生梳理知識(shí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)概念的復(fù)習(xí)是遵循教學(xué)的內(nèi)容編排進(jìn)行逐章逐節(jié)的概念梳理復(fù)習(xí)。這樣就可以有效地提升學(xué)生的認(rèn)識(shí),也必將有效地建立起學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。

        例如:在對(duì)蛋白質(zhì)的功能與結(jié)構(gòu)、核酸的結(jié)構(gòu)與功能、糖類的種類與作用、脂質(zhì)的種類與作用、生物大分子以碳鏈為骨架、水和無(wú)機(jī)鹽的作用等這些概念進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)的同時(shí),其實(shí)也幫助學(xué)生對(duì)“細(xì)胞的分子組成”這個(gè)部分的內(nèi)容脈絡(luò)體系有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

        二、注意知識(shí)之間的聯(lián)系性

        在很多學(xué)生的認(rèn)識(shí)中,高中生物需要記憶的知識(shí)、公式比較多,所以有不少人認(rèn)為“生物是理科中的文科”。而這也在客觀上對(duì)學(xué)生的記憶以及認(rèn)識(shí)提出了更高的要求,因此筆者認(rèn)為教師應(yīng)該采取積極的方式來加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶。

        因此,針對(duì)這一點(diǎn),教師在復(fù)習(xí)教學(xué)之中應(yīng)該借助加強(qiáng)知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系性來提升學(xué)生的記憶和牢固、強(qiáng)化學(xué)生的記憶。

        在具體的實(shí)施之中,這種注意知識(shí)之間的聯(lián)系性開展復(fù)習(xí)教學(xué),筆者認(rèn)為教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)赝伙@出學(xué)生的主體性地位。畢竟是學(xué)生參加高考,也是學(xué)生在開展學(xué)習(xí)。所以,教師要讓學(xué)生自己去挖掘出知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系性,讓學(xué)生自己去回顧所學(xué)知識(shí),而教師只是對(duì)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)把關(guān)和糾正。這樣的復(fù)習(xí)教學(xué)方式一方面將有效地節(jié)約復(fù)習(xí)教學(xué)的時(shí)間,也將有效地提升復(fù)習(xí)的教學(xué)效率。此外,這一教學(xué)方式也可以讓教學(xué)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而學(xué)生也能夠在自己的思維基礎(chǔ)上開展自我復(fù)習(xí)。

        例如:在《細(xì)胞》這個(gè)方向的關(guān)聯(lián)性知識(shí)點(diǎn)總結(jié)時(shí),有些學(xué)生就找出了:細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜的主要功能、細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞器、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的有絲和無(wú)絲分裂、細(xì)胞的衰老、細(xì)胞的分化、細(xì)胞的癌變。然后教師對(duì)學(xué)生的總結(jié)進(jìn)行把關(guān)。

        這樣教師在復(fù)習(xí)教學(xué)之中就會(huì)注意將學(xué)生遺漏的幾點(diǎn)與“細(xì)胞”這一個(gè)大類之間的聯(lián)系進(jìn)行教學(xué)。而學(xué)生在自己的總結(jié)下對(duì)已經(jīng)找出的部分自然是掌握了的,同時(shí)對(duì)教師指出的部分學(xué)生的記憶也將更加深刻。

        三、挖掘考點(diǎn)導(dǎo)入教學(xué)

        高考是一個(gè)綜合考察,對(duì)生物的考察更是一個(gè)對(duì)細(xì)碎考點(diǎn)進(jìn)行考察的一門學(xué)科。所以,為了更好地把握高考的走向,更好地掌握復(fù)習(xí)教學(xué)的實(shí)施方向,筆者認(rèn)為教師完全可以在教學(xué)實(shí)施的過程中引導(dǎo)學(xué)生去接近高考,去解開高考的面紗。也就是帶領(lǐng)學(xué)生去挖掘高考的考點(diǎn),細(xì)化到每一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn),然后將這些考點(diǎn)在知識(shí)中的表現(xiàn)導(dǎo)入到教學(xué)之中。

        這樣的復(fù)習(xí)教學(xué)無(wú)疑讓學(xué)生離高考更進(jìn)一步,同時(shí)學(xué)生對(duì)高考的陌生感也將逐漸消除。更為重要的是,在這個(gè)過程中,教師可以讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握更到位,對(duì)知識(shí)的理解更加準(zhǔn)確。

        所以,在復(fù)習(xí)教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生從高考真題中發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)并且將發(fā)現(xiàn)的考點(diǎn)進(jìn)行有條理的歸納和總結(jié)。

        例如:有這樣一個(gè)題目:

        下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是( )

        A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

        B.個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都是有積極意義的

        C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

        D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

        對(duì)這個(gè)題目進(jìn)行考點(diǎn)歸納和分析為:細(xì)胞分裂、分化、衰老、死亡的概念、特征、意義。

        通過這樣的方式,學(xué)生就可以在實(shí)戰(zhàn)中看出知識(shí)點(diǎn)的考察,此外,在真題之中學(xué)生也可以去檢驗(yàn)自己的知識(shí)掌握的是否牢固。而這樣的方式也必將有效地提升復(fù)習(xí)教學(xué)的效率,也將有效地提升學(xué)生迎戰(zhàn)高考的能力。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]邵萬(wàn)亮.“應(yīng)用—原理—應(yīng)用創(chuàng)新”教學(xué)模式在高中生物學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)中的嘗試[J].生物學(xué)通報(bào),2007年第9期

        [2]邵國(guó)典.高中生物專題復(fù)習(xí)教學(xué)模式[J].大江周刊·論壇,2011年第2期

        [3]林志強(qiáng).如何有效實(shí)施高中生物全面復(fù)習(xí)教學(xué)[J].中華少年·研究青少年教育,2013年第5期

        (作者單位:江蘇省海門市三廠中學(xué))

        猜你喜歡
        提升高中生物方法
        可能是方法不對(duì)
        合作學(xué)習(xí)策略在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
        試論高中生物教學(xué)中學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的措施
        分析高中生物的綠色生物實(shí)驗(yàn)
        提升小學(xué)語(yǔ)文課堂效率的策略與方法
        提升小學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的有效策略
        如何提升公民生態(tài)意識(shí)
        人民論壇(2016年27期)2016-10-14 13:25:25
        高中生物解題教學(xué)中應(yīng)用化學(xué)知識(shí)的可行性研究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:58:31
        后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和提升的實(shí)踐與思考
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:59:08
        用對(duì)方法才能瘦
        Coco薇(2016年2期)2016-03-22 02:42:52
        久久免费大片| 免费超爽大片黄| 欧美日韩不卡合集视频| 中文字幕在线观看亚洲日韩 | 最近日韩激情中文字幕| 一区二区丝袜美腿视频| 手机免费高清在线观看av| 美女脱了内裤露出奶头的视频| 天天爽夜夜爱| 国产精品毛片无遮挡高清| 甲状腺囊实性结节三级| 久久久国产精品三级av| 亚洲熟妇av一区二区三区| 欧美国产精品久久久乱码| 精品中文字幕制服中文| 国产免费一区二区三区在线视频 | 日本一级特黄aa大片| 麻豆国产在线精品国偷产拍| 97性视频| 精品一区二区三区女同免费| 成人国产一区二区三区| 日本少妇浓毛bbwbbwbbw| 亚洲精品无码久久久久sm| 狠狠综合亚洲综合亚色| 青青草成人原视频在线播放视频| 国产欧美精品aaaaaa片| 欧美日韩国产成人高清视频| 2021国产精品一区二区在线| 中文字幕视频一区懂色| 加勒比东京热中文字幕| 天堂资源中文最新版在线一区| 2021国产成人精品国产| 精品色老头老太国产精品| 亚洲va久久久噜噜噜久久天堂 | 国产精品一区二区在线观看99| 亚洲欧美日韩中文综合在线不卡| 中文字幕一区二区在线看| 色欲av永久无码精品无码蜜桃| 在教室伦流澡到高潮hgl视频| 草莓视频在线观看无码免费| 亚洲成人精品久久久国产精品|