初中數(shù)學總復習是學生系統(tǒng)歸納總結(jié)三年數(shù)學知識的重要階段。要達到夯實基礎、靈活運用基礎知識的目標，教師必須制定細致的復習計劃，通過有步驟的復習完成知識的整合。復習計劃要從注重基礎知識和基本技能入手，重視課堂教學，重視題型的歸納和解題思路的總結(jié)，達到能讓學生靈活運用基礎知識解題的目的。我在十幾年的教學中總結(jié)了初三數(shù)學總復習的教學方法，與同行共勉。

一、依據(jù)教學大綱，詳細制定復習計劃

初中數(shù)學內(nèi)容比較多，基礎知識和基本技能分散在三年的教科書中，學生往往學了新的，忘了舊的。因此，教師必須依據(jù)大綱規(guī)定的內(nèi)容制定詳細的復習計劃，計劃的制定必須符合學生實際。復習計劃制定后，要做好復習課例題的選擇，例題要有代表性，能讓學生通過例題舉一反三。我先安排學生自己做例題，然后做課后習題，再根據(jù)例題和課后習題在課外精選出一些習題來強化此處的基礎知識，使學生靈活運用此處的基礎知識，最后對習題中出現(xiàn)的問題進行細致的講解。認真完成這個階段的教學任務，有利于學生鞏固、歸納數(shù)學基礎知識，提高分析、解決問題的能力，同時起到對學習基礎較差學生查缺補漏作用。

二、牢牢掌握基礎知識

基礎知識的學習應放在總復習的首位。總復習開始的第一階段，必須強調(diào)學生系統(tǒng)掌握課本上的基礎知識和基本技能，過好課本關(guān)。

1.重視課本，系統(tǒng)復習。以課本為主，不要擴展太多，先把書中的內(nèi)容進行歸納整理，使基礎知識形成體系。讓學生搞清課本上每個章節(jié)的概念、公式、法則、性質(zhì)、公理、定理，并搞清他們之間的聯(lián)系。要求學生掌握基本題型的解題思路，熟記常用公式，對重要公式和定理要進一步掌握其推理過程，并對推導過程中產(chǎn)生的一些可能變化進行探究，使學生更好地掌握公式、定理。

2.夯實基礎，學會思考。數(shù)學中考試題中，基礎分值所占比例較多，因此，初三數(shù)學復習教學中，必須夯實基礎，使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到教學大綱的要求，在應用基礎知識時能做到正確、靈活、快速。

讓學生學會獨立思考是從根本上提高成績的必要手段。經(jīng)過自主思考的知識會在學生頭腦中留下深刻的印象，學生自己“悟”出來，自己“學”出來的，才能真正成為自己的東西，才有可能去靈活應用。

3.重點講解解題方法，注重類型題比較。中考數(shù)學命題除了著重考查基礎知識外，還十分重視對數(shù)學方法的考查。教師在指導學生復習時應對每一種方法的內(nèi)涵，它所適應的題型，包括解題步驟熟練掌握，同時通過類型題掌握它們的共性和細微差別。

三、對學生提出明確的要求

要求學生對基本概念、公式和定理不僅要準確敘述，而且要靈活運用；對課本后練習題必須逐題過關(guān)，特別是原來模糊、做錯的；要求大多數(shù)學生必須獨立完成每章后的復習題，少數(shù)困難學生可在老師的指導下完成。

四、適當增加試題、題型難度

如果說第一階段是總復習的基礎，側(cè)重雙基訓練，那么接下來就是第一階段復習的延伸和提高，應側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和思想方法。在前面復習的基礎上進行拔高，適當增加難度，以模擬題為訓練的重要方式，重點突出，主要集中在難點、創(chuàng)新點上，特別要關(guān)注教材中的重點。注重解題方法的掌握，需要充分發(fā)揮教師的主導作用，可進行如下專題復習：“開放型問題”“應用型問題”“探索型問題”“閱讀理解題”“動手操作題”等，以便學生熟悉、適應這些題型。

五、綜合模擬訓練

在復習中采取模擬中考的綜合訓練形式，查缺補漏。主要包括研究歷年的中考題、適應性的訓練、試卷的講評，注重典型錯誤的分析，訓練學生的答題技巧，鍛煉學生適應考場、臨場發(fā)揮的能力。復習應該注意的幾個問題：①模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。②模擬題的設計要有梯度，立足中考又要略高于中考。③批閱和講評要及時。④評分要狠。可得可不得的分不得，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學生，既然會就不要失分。⑤詳細統(tǒng)計失分情況。⑥歸納學生知識的遺漏點。

六、復習要面向全體，注重因材施教

在教學過程中，要避免為升學率而只考慮少數(shù)學生是否能接受，要考慮數(shù)學知識是一個人走向社會必不可少的知識。有些學生沒上高中，回家當了瓦工不懂得勾股定理，會影響他的工作。當然也要注重對優(yōu)生的培養(yǎng)，以綜合運用、拓廣探索為他們的作業(yè)，在解題過程中，要求他們多思考、勤動筆、有創(chuàng)意，注重一題多解（多變），注重邏輯關(guān)系，力求解題的規(guī)范。同時堅持每天課外一題，拓展其思路，提高其解題能力。注重中等學生成績大幅度的提高。這部分學生對知識的掌握不太牢固，解題時常丟三拉四，因此對他們要強化基礎，力求解題的規(guī)范，克服過失性失分。

七、精選試題，把握中考方向

要對基礎性試題、開放性試題進行精選，結(jié)合前面基礎知識的復習情況，對易混淆、難度較大要加強訓練力度。要對上幾年中考題進行細致研究，明確對每一部分內(nèi)容的考查要求，堅決避免只“低頭拉車，不抬頭看路”局面的出現(xiàn)。對上一年省里下發(fā)的卷面分析認真琢磨，不要搞押題之類的選題。

（責任編輯 史玉英）