【摘要】當(dāng)今世界企業(yè)之間的競爭主要是人才之間的競爭，企業(yè)的發(fā)展離不開人力資源的管理和使用，人力資源的開發(fā)與企業(yè)員工的職業(yè)生涯有著重要關(guān)聯(lián)，在員工職業(yè)生涯管理中離不開職業(yè)技能鑒定。實(shí)踐證明，將員工的職業(yè)生涯與職業(yè)技能鑒定聯(lián)系起來，可以充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定的作用，有利于員工的長遠(yuǎn)和全面發(fā)展。下面本文對職業(yè)技能鑒定在企業(yè)員工職業(yè)生涯管理中的作用進(jìn)行了探討。

【關(guān)鍵詞】職業(yè)生涯 職業(yè)技能鑒定 人才

一、前言

90年代以來，職業(yè)技能鑒定制度開始建立。職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)就是一種考試的形式，通過制定一定的標(biāo)準(zhǔn)來對員工進(jìn)行生理心理、社會行為以及技能水平的測試，對測試結(jié)果進(jìn)行評估和評判，從而得出比照性的結(jié)論。職業(yè)技能鑒定與一般的考試有著明顯不同，其鑒定主體是經(jīng)過政府相關(guān)機(jī)構(gòu)授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)；鑒定的對象一般為企業(yè)的員工；鑒定的內(nèi)容與企業(yè)實(shí)踐活動密切相關(guān)，以生產(chǎn)、管理一線實(shí)際需要的知識和技能技術(shù)為主要內(nèi)容；鑒定的目的是為企業(yè)發(fā)展提供具有滿足崗位能力需要的技能人才；鑒定的級別大致分為職業(yè)資格一級到五級。職業(yè)技能鑒定的產(chǎn)生是我國科技興國戰(zhàn)略的有力體現(xiàn)，也是企業(yè)人力資源開發(fā)的重要舉措。

二、職業(yè)技能鑒定在企業(yè)員工職業(yè)生涯管理中的作用

（一）為合理配置崗位員工提供科學(xué)依據(jù)

現(xiàn)代企業(yè)崗位眾多，而且隨著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營模式的變化，企業(yè)不同崗位上對員工能力的要求也不斷發(fā)生變化。企業(yè)人力資源管理部門不可能也沒有能力對企業(yè)中所有員工的能力和素質(zhì)有著清楚的認(rèn)識，也不能保證人盡其才、物盡其用，保證將最合適的人才放置到最適合的崗位上。企業(yè)對員工開展職業(yè)生涯管理也是通過確定企業(yè)不同崗位的職責(zé)和能力要求，保證員工在這些崗位上具有生產(chǎn)所需要的技能和知識。職業(yè)技能鑒定可以很好的幫助企業(yè)完成這項(xiàng)工作，職業(yè)技能鑒定遵循的是國家勞動部的標(biāo)準(zhǔn)和要求，這些標(biāo)準(zhǔn)都是經(jīng)過嚴(yán)格制定并在實(shí)踐中得到充分證明的，企業(yè)通過職業(yè)技能鑒定來進(jìn)行職業(yè)崗位體系設(shè)計(jì)，可以十分科學(xué)的對員工的現(xiàn)實(shí)的職業(yè)技能水平作出客觀公正的評價(jià)認(rèn)證，給員工的正確使用提供了科學(xué)的標(biāo)尺和事實(shí)依據(jù)，從而保證企業(yè)在人力資源上做到科學(xué)化和規(guī)范化。另外，除了崗位能力鑒定之外，職業(yè)技能鑒定也幫助企業(yè)在識別員工個(gè)性特征、心理特點(diǎn)、職業(yè)素質(zhì)等諸多方面提供了科學(xué)依據(jù)，實(shí)現(xiàn)了員工與企業(yè)在擇崗、擇人上的公平、公正，做到“無能者不敢當(dāng)職”，“有能者亦不得隱蔽”，有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

（二）為員工提供了了解自己職業(yè)能力的量尺

職業(yè)生活是現(xiàn)代人生活中重要組成部分，職業(yè)生涯也是人一生中投入時(shí)間和經(jīng)歷最多的一個(gè)階段。在員工漫長的職業(yè)生涯中，隨著員工知識和經(jīng)驗(yàn)的不斷累積，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，崗位的不斷變化，社會職業(yè)結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著重要變化。這種變化對員工的職業(yè)生涯帶來重大影響，人們的職業(yè)生涯發(fā)展歷程出現(xiàn)了更多的變動和波折，員工迫切需要對自身的職業(yè)技能有個(gè)清楚的認(rèn)識和判斷。職業(yè)技能鑒定提供了這一途徑，職業(yè)技能鑒定以測度和評價(jià)現(xiàn)實(shí)勞動力所具備的職業(yè)技能差異為具體內(nèi)容，通過嚴(yán)格的職業(yè)技能鑒定，給員工提供了一個(gè)參考的量尺，職業(yè)技能鑒定的結(jié)果反映了員工的對生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)技能的掌握程度，幫助員工發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢以及不足的地方，了解自己的能力、興趣、局限和其他特征，員工就會對自己的職業(yè)優(yōu)勢和劣勢有清楚的認(rèn)知，才可以通過參加企業(yè)培訓(xùn)或者自學(xué)等各種方法來彌補(bǔ)自身的劣勢，同時(shí)也會在工作中選擇最適合自己的職業(yè)崗位，最大限度的發(fā)揮自己的長處，實(shí)現(xiàn)人職合理匹配。

（三）為企業(yè)設(shè)計(jì)激勵體系提供了科學(xué)依據(jù)

工資待遇是對員工貢獻(xiàn)的回報(bào)和工作業(yè)績的肯定，也是對員工的激勵。工資分配要遵循按勞分配、崗酬結(jié)合的基本原則。企業(yè)員工職業(yè)生涯管理中要通過工資分配體現(xiàn)員工的價(jià)值，滿足價(jià)值與價(jià)格相符的市場原則。員工勞動能力的價(jià)值評估是通過職業(yè)技能鑒定來實(shí)現(xiàn)的，那么，員工勞動能力的貨幣化體現(xiàn)，即工資待遇，也應(yīng)該由職業(yè)技能鑒定來實(shí)現(xiàn)。一般而言，企業(yè)現(xiàn)行的激勵分配體系主要涵括工資結(jié)構(gòu)、工資晉升和工資分配三大塊。其中工資結(jié)構(gòu)一般由崗位工資、技能工資、工齡工資、津補(bǔ)貼構(gòu)成。崗位工資必須建立在崗位測評的基礎(chǔ)上，技能工資必須與員工整體技能等級結(jié)構(gòu)和個(gè)體技能水平相適應(yīng)，職業(yè)技能鑒定為崗位測評以及確定員工個(gè)人技能水平提供了科學(xué)的依據(jù)。其次，工資晉升是依據(jù)工作表現(xiàn)和績效來確定的。職業(yè)技能鑒定結(jié)果能夠客觀反映和全面總結(jié)員工的工作表現(xiàn)和工作績效，并能反映出員工的潛能，因此，職業(yè)技能鑒定也為員工工資晉升提供客觀依據(jù)。再次，職業(yè)技能鑒定結(jié)果體現(xiàn)出等級差異，客觀上也就為工資分配提供了量化依據(jù)。

三、職業(yè)技能鑒定與職業(yè)生涯的有機(jī)結(jié)合

員工的職業(yè)生涯比較長，大致可以將其分為早期、中期以及晚期三個(gè)階段，每個(gè)階段員工的能力素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)目標(biāo)都不相同，因此，職業(yè)技能鑒定不能搞一刀切，要根據(jù)員工的職業(yè)生涯不同階段采取不同的職業(yè)技能鑒定措施。

首先，在職業(yè)生涯早期，也就是員工的入職階段，這時(shí)員工年紀(jì)較輕、進(jìn)取心強(qiáng)，但技能、經(jīng)驗(yàn)的比較欠缺，為了保證員工具體崗位的具體技能要求，企業(yè)要把好職業(yè)準(zhǔn)入制度，職業(yè)生涯管理部門根據(jù)員工的實(shí)際情況以及個(gè)人意愿，幫助員工確立具體崗位方向，然后對員工進(jìn)行技能培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加職業(yè)技能鑒定，鑒定合格并獲得相應(yīng)的資格證書后，才允許員工上崗，堅(jiān)決杜絕無證書上崗的情況出現(xiàn)。這樣，在員工的入職之處就可以很好的適應(yīng)崗位需要，不能能夠完成本職工作，還能夠創(chuàng)造性的進(jìn)行創(chuàng)新和拓展。

其次，在職業(yè)生涯中期階段，這個(gè)階段是員工獲得職業(yè)生涯成功的主要階段，也是很容易出現(xiàn)職業(yè)生涯危機(jī)的階段，很多員工都成為企業(yè)的中堅(jiān)和骨干力量，大部分員工都具有高級技師資格，渴望在職業(yè)生涯能有新的拓展、釋放更多的職業(yè)能力。但同時(shí)也面臨著職業(yè)技能過時(shí)或者老化的可能，這時(shí)企業(yè)通過職業(yè)技能使其技能更加精深和熟練，使其成為骨干或?qū)＜摇；蛘咄ㄖ殬I(yè)鑒定發(fā)現(xiàn)員工在企業(yè)管理和經(jīng)營上的其他優(yōu)勢，豐富其管理經(jīng)驗(yàn)，使其能夠進(jìn)入管理職位，成為具備管理和技能經(jīng)驗(yàn)的雙料人才。

最后，在職業(yè)生涯末期，員工處于臨近退休階段，這時(shí)員工的工作能力、學(xué)習(xí)能力、工作意愿都開始降低，但其多年職業(yè)生涯積累的豐富的工作經(jīng)驗(yàn)也是企業(yè)寶貴的財(cái)富。這時(shí)通過職業(yè)技能鑒定幫助員工對自己職業(yè)能力有清楚了解，及早進(jìn)行崗位接替工作。同時(shí)也可以選拔那些豐富工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)能力的老員工來發(fā)揮余熱，擔(dān)任企業(yè)的培訓(xùn)師，幫助新員工提高工作技能。

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