項(xiàng)曉作
者簡(jiǎn)介:項(xiàng)曉(1966-),浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院初級(jí)教練,主要從事乒乓球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與管理。
摘要:我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)盛不衰得益于管理的有效性。論文主要采用邏輯歸納法與比較分析法,從高水平乒乓球隊(duì)管理理念構(gòu)建著手,建立思想、生活及訓(xùn)練等管理制度,從而使高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的協(xié)調(diào)法則,為我國(guó)高水平乒乓球隊(duì)的有效管理提供參考。
關(guān)鍵詞:高水平;乒乓球隊(duì);管理理念;管理制度
1、前言
隨著我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,高水平乒乓球隊(duì)面臨許多新的問題。要想練好首先管好,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理問題尤為突出,已經(jīng)不單單是抓生活問題,而是滲透到運(yùn)動(dòng)隊(duì)的思想、生活、訓(xùn)練等各個(gè)方面。對(duì)于高水平乒乓球隊(duì)而言,管理模式的成功與否直接或間接影響乒乓球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練質(zhì)量的優(yōu)劣以及隊(duì)伍成績(jī)和前途的好壞。探索與創(chuàng)新管理模式提高管理水平已經(jīng)成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)過程中的突出問題,高水平乒乓球隊(duì)的管理不能僅僅拘泥于傳統(tǒng)的管理的模式,要將管理上升到提高運(yùn)動(dòng)員和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的水平來對(duì)待,加強(qiáng)優(yōu)化高水平乒乓球隊(duì)的管理,是保證國(guó)球取得良好運(yùn)動(dòng)成績(jī)和提高運(yùn)動(dòng)水平的基礎(chǔ)與關(guān)鍵所在,高水平乒乓球隊(duì)的管理是我國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員的重要舉措。通過管理高水平乒乓球隊(duì)為培養(yǎng)國(guó)家高水平運(yùn)動(dòng)員的模式已經(jīng)在我國(guó)取得了驕人的成績(jī),我國(guó)高水平乒乓球隊(duì)的管理經(jīng)過了二十多年的發(fā)展,培養(yǎng)出許多高素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)員,為我國(guó)的乒乓球運(yùn)動(dòng)事業(yè)增光添彩,同時(shí)也積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本研究從高水平乒乓球隊(duì)管理理念的構(gòu)建、管理制度的建立以及高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行探索。
2、研究方法
2.1文獻(xiàn)資料法
登錄中國(guó)期刊網(wǎng)、NCAA官方網(wǎng)站、維普中文期刊網(wǎng)等網(wǎng)站,檢索查閱相關(guān)文章,了解其他學(xué)者對(duì)此課題的研究成果。分析NCAA球隊(duì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理模式特點(diǎn)。
2.2邏輯歸納法
歸納總結(jié)成功的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理模式,如中國(guó)乒乓球隊(duì)、拉瑪西亞青訓(xùn)營(yíng)、美國(guó)NCAA等的成功管理模式。
2.3比較分析法
通過我國(guó)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理模式與國(guó)外成功運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理模式的比較,分析論證我國(guó)高水平乒乓球隊(duì)需要發(fā)揚(yáng)得優(yōu)點(diǎn)以及需要借鑒和引進(jìn)的先進(jìn)管理模式。
3、高水平乒乓球隊(duì)管理理念的構(gòu)建
在高水平乒乓球隊(duì)的管理中,“以人為本”的管理理念就是:以運(yùn)動(dòng)員、教練員等競(jìng)技體育參與者的需求作為一切競(jìng)技體育管理工作的出發(fā)點(diǎn)[1],下面將就如何切實(shí)做到以教練員和運(yùn)動(dòng)員為本分條進(jìn)行論述。
3.1以教練員為本的管理理念
建立和完善符合優(yōu)秀高水平乒乓球隊(duì)要求的教練員培養(yǎng)、選拔和使用制度,優(yōu)秀的教練員隊(duì)伍是造就優(yōu)秀的高水平乒乓球隊(duì)的前提和基本保障,在高水平乒乓球隊(duì)的管理理念構(gòu)建中,對(duì)教練員的管理要放到首要位置。要拓寬教練員的招聘渠道,篩選更多的高水平教練員,促進(jìn)教練員自身能力的提高,進(jìn)而達(dá)到提高運(yùn)動(dòng)員的水平與提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)的目的。北京奧運(yùn)會(huì)上墨西哥跳水隊(duì)為該國(guó)代表團(tuán)實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)牌零的突破,為國(guó)家取得如此大的榮譽(yù),以及后來培養(yǎng)出自己的跳水公主埃斯皮諾薩,已經(jīng)在那里執(zhí)教6年的馬進(jìn)功不可沒。
3.2以運(yùn)動(dòng)員為本的管理理念
高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)員是乒乓球運(yùn)動(dòng)的直接參與者,以運(yùn)動(dòng)員為本的管理理念應(yīng)該以滿足運(yùn)動(dòng)員的合理需要為首要任務(wù)。巴塞羅那足球俱樂部被稱為宇宙隊(duì),在聯(lián)賽、歐冠中成績(jī)顯赫,得益于它們強(qiáng)大的青訓(xùn)系統(tǒng),在拉瑪西亞訓(xùn)練基地云集了世界各地的高水平足球青年,這里的生活基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全,俱樂部為他們提供了完善的教育和醫(yī)療保健機(jī)制,球員們沒有后顧之憂,可以全身心投入到訓(xùn)練和比賽中,這才能夠?yàn)槌赡觋?duì)輸送如梅西、哈維、伊涅斯塔等當(dāng)今足壇首屈一指的巨星。我國(guó)的高水平乒乓球隊(duì)?wèi)?yīng)該借鑒拉瑪西亞的成功經(jīng)驗(yàn),樹立“以運(yùn)動(dòng)員為本”的管理理念,體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的尊嚴(yán)、維護(hù)運(yùn)動(dòng)員的身心健康[2],從而為我國(guó)乒乓球事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
4、高水平乒乓球隊(duì)管理制度建立
4.1思想管理制度
思想管理是高水平乒乓球隊(duì)的管理基礎(chǔ),要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行政治思想工作,以此來全面提高運(yùn)動(dòng)員的思想素質(zhì),思想政治工作是一門綜合性應(yīng)用科學(xué),這項(xiàng)工作既不能只靠教練員,更不能只靠領(lǐng)隊(duì)[3]。中國(guó)乒乓球隊(duì)之所以取得驕人的成績(jī),與教練和領(lǐng)導(dǎo)開展思想教育工作密不可分,在每次的隊(duì)內(nèi)選拔賽上,總教練劉國(guó)梁都會(huì)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行跟對(duì)性的思想點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),大賽前隊(duì)內(nèi)會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的思想教育,保證訓(xùn)練和比賽的正常進(jìn)行。人是管理活動(dòng)中最積極,最活躍的因素,只有搞好思想工作才能激發(fā)訓(xùn)練熱情,思想不通再好的訓(xùn)練方法也無濟(jì)于事,只有提高思想水平,將崇高的理想和信念灌輸?shù)疥?duì)員思想中去,才能使隊(duì)員主動(dòng)的投入到訓(xùn)練與比賽中去。
4.2生活管理制度
高水平乒乓球隊(duì)的特性決定我們必須用嚴(yán)格的生活制度保證訓(xùn)練和比賽。要摒棄管理松散,特別是主力和骨干隊(duì)員的特權(quán)思想,有的教練員擔(dān)心隊(duì)員訓(xùn)練部賣力氣而不敢大膽管理。更有的教練認(rèn)為只要訓(xùn)練好,其他差點(diǎn)沒關(guān)系。有的教練為了和隊(duì)員聯(lián)絡(luò)感情,放松要求,甚至用紀(jì)律送人情,為了避免矛盾普遍存在欺軟怕硬的現(xiàn)象,結(jié)果使隊(duì)員軟的變硬,硬的更硬,最后失去控制,放縱的結(jié)果是毀滅,誤人誤己誤事業(yè)[4]。中國(guó)女排、中國(guó)羽毛球隊(duì)以及中國(guó)男籃每次大賽前都要進(jìn)行集體軍訓(xùn),就是為了能夠用嚴(yán)格的生活制度保證訓(xùn)練和比賽的正常進(jìn)行。
4.3訓(xùn)練管理制度
訓(xùn)練管理指對(duì)訓(xùn)練過程進(jìn)行科學(xué)管理,對(duì)運(yùn)動(dòng)員實(shí)行定向控制,有效的訓(xùn)練取決于教練員科學(xué)思想和訓(xùn)練技巧。06年德國(guó)世界杯上東道主德國(guó)隊(duì)在不被看好的情況下取得第三名,主教練克林斯曼從美國(guó)引進(jìn)的一整套科學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng)起了很大的作用。優(yōu)秀的教練員能通過決策,監(jiān)督,講評(píng),考核,獎(jiǎng)勵(lì),懲罰,交流等手段增強(qiáng)訓(xùn)練效果,在實(shí)施過程中根據(jù)只客觀變化對(duì)訓(xùn)練的計(jì)劃時(shí)間,內(nèi)容做必要的調(diào)整,提高訓(xùn)練的實(shí)際效果。
5、高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的協(xié)調(diào)
要使高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)成為我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展的主力軍和后備軍,必須優(yōu)化其管理模式。體育與教育的的結(jié)合是我國(guó)現(xiàn)階段高水平乒乓球隊(duì)所要研究的重要課題,借鑒美國(guó)NCAA運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練管理和參賽管理模式,就我國(guó)高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)員處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之間的矛盾協(xié)調(diào)進(jìn)行論述。
為了保證大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在校期間的學(xué)習(xí),NCAA球隊(duì)的訓(xùn)練一般安排在下午,規(guī)定學(xué)生運(yùn)動(dòng)員每天所參加與體育活動(dòng)有關(guān)的時(shí)間最多為4小時(shí),每周不能超過20小時(shí),每周必須保證有一天的閑暇時(shí)間不得參加任何運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽。為保證學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的文化學(xué)習(xí),NCAA規(guī)定不允許把運(yùn)動(dòng)員當(dāng)做獲勝的工具,對(duì)參加各項(xiàng)單項(xiàng)比賽的場(chǎng)次和天數(shù)做了具體規(guī)定,作為一名NCAA的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員,一旦被大學(xué)錄取,他們的文化學(xué)習(xí)與其他的普通學(xué)生在要求上一樣,學(xué)校不會(huì)因?yàn)樗麄兪沁\(yùn)動(dòng)員,為學(xué)校爭(zhēng)了光而在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上給予任何優(yōu)惠[5]。
每位運(yùn)動(dòng)員的精力和時(shí)間都是有限的,高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)員的選課要與一般學(xué)生所選課程有所區(qū)別,要更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)文化課程、思想教育類課程,以節(jié)省時(shí)間,同時(shí)教練員也應(yīng)該提高訓(xùn)練教學(xué)的效率,讓運(yùn)動(dòng)員在絕對(duì)有限的時(shí)間內(nèi)有相對(duì)充裕的時(shí)間來投入到文化課的學(xué)習(xí)中,最終達(dá)到學(xué)有所長(zhǎng),將來能有所作為。作為文化課教師、領(lǐng)隊(duì)不可放松高水平運(yùn)動(dòng)員的文化學(xué)習(xí),文化課學(xué)習(xí)是關(guān)系到運(yùn)動(dòng)員終身文化素質(zhì)的大問題。在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中高水平運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)業(yè)到地方個(gè)行業(yè)中,如果因?yàn)槲幕n水平低而被淘汰,必然會(huì)給個(gè)人和社會(huì)帶來新的問題。高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)員可以開設(shè)文化特長(zhǎng)課,如外語、計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)等專業(yè)班,充分發(fā)揮“體教結(jié)合”的教學(xué)特色[6],在充分發(fā)揮高水平乒乓球隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送優(yōu)秀人才的主渠道作用的同時(shí),使其真正成為加強(qiáng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員文化教育的“龍頭”。
6、結(jié)束語
總之,高水平乒乓球隊(duì)的管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,成功的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)離不開成功的管理模式,高水平乒乓球隊(duì)要樹立以人為本的管理理念,加強(qiáng)思想管理、生活管理和訓(xùn)練管理,高水平乒乓球運(yùn)動(dòng)員要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之間的關(guān)系,文化課與訓(xùn)練比賽成績(jī)兩不誤。只有在這樣的管理模式下,高水平乒乓球隊(duì)才能提高訓(xùn)練質(zhì)量并取得優(yōu)異比賽成績(jī),才能建立自己的組織文化,才能將球隊(duì)的成績(jī)提高到更高的水平上,才能為我國(guó)的乒乓球運(yùn)動(dòng)事業(yè)不斷輸送高質(zhì)量的人才。
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