志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩(wěn)走實(shí)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

——中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平5月14日至15日在天津考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，就業(yè)是民生之本，解決就業(yè)問題，根本靠發(fā)展，有關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的支持力度，對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生進(jìn)行幫扶，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。他勉勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生：把人生的路一步步走穩(wěn)走實(shí)。

各地要進(jìn)一步明確并落實(shí)中小學(xué)安全管理職責(zé)。抓好責(zé)任落實(shí)，建立健全校園安全責(zé)任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。明確中小學(xué)校長、幼兒園園長作為校園內(nèi)部安全管理第一責(zé)任人的責(zé)任，特別要告知家長在監(jiān)管孩子安全方面的責(zé)任。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成分工明確、各盡其責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學(xué)、幼兒園要嚴(yán)格校園安全管理各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)。強(qiáng)化工作考核，建立上級(jí)教育部門對(duì)下一級(jí)教育部門校園安全工作的考核體系，縣級(jí)教育部門要建立對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園安全工作的考評(píng)制度，中小學(xué)、幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學(xué)校日常管理考核范疇。

——5月15日，教育部召開全國中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會(huì)議，通報(bào)近期發(fā)生的中小學(xué)、幼兒園的安全事故，就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全教育和安全管理工作進(jìn)行部署。教育部副部長劉利民在會(huì)議上表示，對(duì)像海南萬寧那個(gè)違法亂紀(jì)、道德淪喪的校長，要堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。

2013年，教育經(jīng)費(fèi)的安排使用要全力支持改革創(chuàng)新，為不斷提升教育質(zhì)量提供保障。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃和師范生免費(fèi)教育，研究如何安排和落實(shí)集中連片特困地區(qū)農(nóng)村教師補(bǔ)助資金，吸引高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教。加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，支持開展幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)院校、普通高校等各級(jí)學(xué)校教師和校（園）長培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升校（園）長能力。二是繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等，改善職業(yè)院校辦學(xué)條件，提高職教人才培養(yǎng)質(zhì)量。三是支持高等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。支持好“2011計(jì)劃”實(shí)施，提升高校創(chuàng)新能力；繼續(xù)支持“985工程”和優(yōu)勢學(xué)科平臺(tái)建設(shè)；全面推進(jìn)研究生投入機(jī)制改革，完善中央支持地方高校發(fā)展投入政策。四是推動(dòng)加快教育信息化進(jìn)程，支持完成教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋，啟動(dòng)實(shí)施“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，加快推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源在全國共建共享。

——2012年，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比例首次實(shí)現(xiàn)了4%的目標(biāo)，這是我國教育史上的重要里程碑。隨著財(cái)政教育投入的大幅增加，用好管好教育經(jīng)費(fèi)的任務(wù)更突出，要求更迫切，社會(huì)關(guān)注度更高。4月15日，教育部印發(fā)了《關(guān)于開展“教育經(jīng)費(fèi)管理年”活動(dòng)，進(jìn)一步用好管好教育經(jīng)費(fèi)的通知》，就加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理提出了明確要求。前不久，教育部相關(guān)部門負(fù)責(zé)人就2013年教育投入重點(diǎn)等問題進(jìn)行了解讀。

對(duì)我們這樣一個(gè)處于轉(zhuǎn)型升級(jí)階段的國家而言，科技和教育是真正的命根子，既管當(dāng)前，又管長遠(yuǎn)，抓好科技和教育，是當(dāng)務(wù)之急，也是百年大計(jì)。

——在5月25日舉辦的中國科協(xié)年會(huì)開幕式上，全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席韓啟德發(fā)表致辭指出，“離開了科技發(fā)展，沒有強(qiáng)大的原始創(chuàng)新能力，必然還是走老路，繼續(xù)低水平的規(guī)模擴(kuò)張，加劇資源消耗，增大環(huán)境壓力，根本談不上打造中國經(jīng)濟(jì)的‘2.0版’”。他認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢，基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)100多年來中國人的“科技強(qiáng)國夢”和“教育興國夢”，“這兩個(gè)夢是根本，也是先導(dǎo)。我們必須站在這樣的歷史高度來認(rèn)識(shí)科技和教育的偉大力量，真正把科技和教育發(fā)展擺在更加突出的戰(zhàn)略位置”。

人民教師要牢記，職責(zé)神圣須自律。為人師表言行一，技藝精湛育子弟。勤耕淡泊名與利，學(xué)術(shù)誠信求真諦。有償補(bǔ)課毀聲名，情趣高雅拒惡習(xí)。教師誓詞常記取，桃李天下留美譽(yù)。

——近日，貴州省教育廳公布了《貴州教師自律歌（試行）》，通過自律歌折射出的戒律和規(guī)范，來加強(qiáng)對(duì)全省教師的正面激勵(lì)和引導(dǎo)。今年年初，貴州省紀(jì)委等部門明察暗訪，發(fā)現(xiàn)全省教師中有打麻將賭博現(xiàn)象。省委、省政府對(duì)此提出嚴(yán)厲批評(píng)。為加強(qiáng)對(duì)教師的引導(dǎo)，貴州省教育廳起草《貴州教師自律歌（試行）》，要求各級(jí)各類學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)踐行。

寫真就好，有情更佳，揚(yáng)善則美。

——全國“真語文”系列活動(dòng)5月17日至18日在北京新英才學(xué)校舉辦。國家總督學(xué)柳斌在活動(dòng)致辭中強(qiáng)調(diào)了語文教學(xué)中教師對(duì)學(xué)生寫作進(jìn)行指導(dǎo)的三個(gè)原則。