郭丁菊 張 晶 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

一、相鄰語(yǔ)對(duì)概述

相鄰對(duì)(adjacency pair)是會(huì)話(huà)結(jié)構(gòu)的基本組成單位。它的本質(zhì)及其在會(huì)話(huà)中的種種功能是國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言學(xué)家、社會(huì)學(xué)家多年來(lái)所致力研究的對(duì)象。20世紀(jì)60年代后葉、70年代初期,三位美國(guó)社會(huì)學(xué)家Sacks,Schegloff和Jefferson在研究大量的口語(yǔ)素材的基礎(chǔ)上首次提出了具有深遠(yuǎn)影響力的話(huà)論轉(zhuǎn)換(turn-taking)理論。Pomerantz(1984),Atkinson,Drew(1979),Levinson(1983)的研究強(qiáng)有力地推動(dòng)了相鄰對(duì)這一概念的發(fā)展。國(guó)內(nèi)學(xué)者如何兆熊(2000)、胡壯麟(1994)、黃國(guó)文(2001)等先后涉及了此領(lǐng)域并作出了自己的貢獻(xiàn)。

二、相鄰語(yǔ)對(duì)第二部分的擴(kuò)展

我們可以進(jìn)一步把第二部分劃分為直接的合意，間接的合意，直接的不合意，間接的不合意。

例如：商務(wù)英語(yǔ)談判實(shí)例（英漢口譯）

A:Would you like to acceptour proposal?(你愿意接受我們的提案嗎？)

B1:Yes（是的）

B2:Icame here only for your decision.（我來(lái)這就是為了你們的決定。）

B3:No,itshould be corrected.(不，這提案應(yīng)該改一下)

B4:Anotheronewould be better.（換一個(gè)應(yīng)該更好）

通過(guò)分析商務(wù)英語(yǔ)口譯實(shí)例，我們得出在商務(wù)英語(yǔ)口譯實(shí)踐中對(duì)“間接不合意”第二部分的理解是翻譯時(shí)尤為需要我們注意的。

三、不合意的第二部分的特點(diǎn)

a.推遲猶豫pause;er;em;ah

b.引語(yǔ)(preface)well;oh

c.表達(dá)懷疑I’m notsure;Idon’tknow

d.象征性肯定(token Yes)that’sgreat;I’d love to

e.道歉I’m sorry;whata pity Imustdo X;

f.提到責(zé)任I’m expected in Y.

g.請(qǐng)求別人理解You see;you know

h.給予解釋toomuchwork;no time left

聯(lián)系商務(wù)英語(yǔ)口譯實(shí)例，以上特點(diǎn)可歸為三類(lèi)

1.標(biāo)記詞翻譯不合意

2.問(wèn)句形式翻譯不合意

3.虛擬語(yǔ)氣翻譯不合意

四、三大特點(diǎn)在商務(wù)英語(yǔ)中的應(yīng)用

1.商務(wù)英語(yǔ)口譯的意義

商務(wù)英語(yǔ)口譯的意義是在特定的商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)，由于商務(wù)參與者運(yùn)用的語(yǔ)言不能直接進(jìn)行溝通，為了達(dá)到商業(yè)交流的目的，必須進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)的口譯活動(dòng)。在口譯過(guò)程中，譯者需要克服聽(tīng)力障礙，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士在商務(wù)場(chǎng)合的交談，能精確的把握其含義（包括潛在含義）、抓住主要論點(diǎn)和情節(jié)，領(lǐng)會(huì)說(shuō)話(huà)人的態(tài)度、感情。商務(wù)英語(yǔ)口譯對(duì)于整個(gè)商務(wù)活動(dòng)和中英商業(yè)領(lǐng)域的交流至關(guān)重要。

2.三大特點(diǎn)在商務(wù)英語(yǔ)口譯中的解讀

以上三個(gè)特點(diǎn)是間接不合意第二部分的主要表現(xiàn)形式，看到這三個(gè)特點(diǎn)我們便可很快的判斷會(huì)話(huà)含義從而提高譯文的準(zhǔn)確性，下面結(jié)合商務(wù)英語(yǔ)口譯實(shí)例來(lái)看這三個(gè)特點(diǎn)的表現(xiàn)形式。

（1）標(biāo)記詞

例1 A:You’ve been doing computer business for nearly 30 years,has themarketgotanyworse?

B:Notnecessaryworse.We areonly seeing the products.

例2 A:You’re taking a coursewith Manager Johnson.What’s your impression so far？

B:Well,many employees could hardly stay awake under his eyes.

以上二個(gè)例子的第二部分分別含有否定標(biāo)記詞not，hardly，還有一個(gè)推遲標(biāo)記詞well。我們看到當(dāng)句子中出現(xiàn)這些詞時(shí)相鄰語(yǔ)對(duì)的第二部分實(shí)際上是不合意的，而且是間接的表達(dá)，譯者可根據(jù)聽(tīng)到的標(biāo)記詞來(lái)判斷說(shuō)話(huà)人B的會(huì)話(huà)含義，從而順利進(jìn)行翻譯。

（2）問(wèn)句形式

例1 A:I’m go to New York nextweek on business,the hotel Ibooked is really expensive.

B:Whybook ahotel?

例2 A:Have you negotiated with the Japanese company?It’s said difficult,let'sgo together?

B:Shouldn’tyou beworking in youroffice?

用問(wèn)句作為相鄰語(yǔ)對(duì)第二部分絕大多數(shù)情況下屬于不合意的間接回答。正如我們漢語(yǔ)中的反問(wèn)句。這類(lèi)形式譯者比較容易掌握，如果說(shuō)話(huà)人A在話(huà)輪結(jié)束后，B并沒(méi)有正常回答一個(gè)陳述句而是一個(gè)疑問(wèn)句，正確判斷說(shuō)話(huà)人B的會(huì)話(huà)含義才可以得到正確的譯文。

（3）虛擬語(yǔ)氣

例1 A:Inmy opinion,buying somethingon TV isagood way to avoid bargaining,whatdo you think?

B:Itwould be true ifyou could choose the rightchannel.

例2 A:Would you raise up yourprice ofpurchasing please

B:Sure,ifyou givememoreadditionalskill.

虛擬語(yǔ)氣表達(dá)不合意是譯者的難點(diǎn)，需要譯者掌握虛擬語(yǔ)氣的幾種形式，虛擬語(yǔ)氣自身的特點(diǎn)使得相鄰語(yǔ)對(duì)的第二部分必定是不合意的，即虛擬語(yǔ)氣表達(dá)的是非真實(shí)的條件句。

五、文化背景下的相鄰語(yǔ)對(duì)

不同的文化背景，會(huì)使得相鄰語(yǔ)對(duì)的第二部分有很大不同。我國(guó)譯者只有了解了母語(yǔ)的文化，才能正確判斷會(huì)話(huà)含義，做出正確譯文。例如：

A：Yourarrangement looksgood today！

B：Thank you！

這是典型的西方人思維，在聽(tīng)到對(duì)方稱(chēng)贊時(shí)會(huì)表達(dá)感謝，而不是我們中國(guó)人習(xí)慣表達(dá)的含蓄謙虛。

1.沉默作為非言語(yǔ)手段同樣能夠保持話(huà)輪的正常進(jìn)行，完整的表達(dá)會(huì)話(huà)含義，所以也可以是相鄰語(yǔ)對(duì)的第二部分的表現(xiàn)形式。那么沉默對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)一般意味著冷淡、輕視、氣憤、敵視、羞怯、反對(duì)、難堪、厭煩與冷漠等，而東方人偏向于將“沉默語(yǔ)”理解成順從、默認(rèn)、敬意、贊同、沉思及友好等等。

2.單詞和詞組中不同的文化內(nèi)涵會(huì)對(duì)對(duì)話(huà)含義理解產(chǎn)生影響。詞匯與文化的聯(lián)系非常密切，詞匯是原文語(yǔ)篇的最基本單位，詞匯雖小，卻常常能反射出一種語(yǔ)言的文化色彩。由于文化上的差異，相同的單詞對(duì)于敘述者和譯者會(huì)有著不同的意思。

六、總結(jié)

相鄰語(yǔ)對(duì)在會(huì)話(huà)行為中是一個(gè)廣泛的范疇。我們可以廣義的把第一個(gè)說(shuō)話(huà)人A從話(huà)輪結(jié)束到第一個(gè)說(shuō)話(huà)人A再次得到話(huà)輪的中間部分B都稱(chēng)作第二部分，第二部分大部分用語(yǔ)言來(lái)作為表現(xiàn)形式，此外也有沉默，插入序列和肢體語(yǔ)言等副語(yǔ)言表現(xiàn)形式。所有這些表現(xiàn)形式都離不開(kāi)文化差異的影響，我們通過(guò)對(duì)第二部分的深入剖析，能夠給商務(wù)英語(yǔ)口譯的譯者很大啟示，找到些許捷徑，得到更好的譯文效果。

[1]何兆熊.新編語(yǔ)用學(xué)概要[M].上海外語(yǔ)教育出版社,2000

[2]宋莉.沉默中的不同聲音———沉默語(yǔ)之跨文化淺析[J］.外語(yǔ)學(xué)刊，1998,（1）.

[3]彭艷虹.意義沉默的語(yǔ)用解讀［J］.外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué).2007，（9）

[4]Atkinson,J.M.,Drew,P.O rderin Court〔M〕.Macm illan,1979.

[5]Levinson,S.C.Pragmatics〔M〕.CambridgeUniversityPress,1983.

[6]馮莉.商務(wù)英語(yǔ)翻譯.吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司.2010