余昕

那天老婆在家里批改學(xué)生的高考模擬試卷，我突然想到了一件很嚴(yán)肅的事情，便問她：“這些題目，你都能答對(duì)嗎？如果讓你去參加高考，你的語文能考多少分？”我老婆很認(rèn)真地想了想，說：“除去作文，115分的題目，我大概可以考到105分吧。”我算了一下，這樣一來，她連140分都考不到?！澳惆嗬镆欢ㄓ胁簧賹W(xué)生比你強(qiáng)吧？”老婆瞪了我一眼，說：“那么你在大學(xué)里，給學(xué)生出的期末考試題，你又能答對(duì)多少？”我一時(shí)語塞，心里不得不承認(rèn)：就算是自己出的題目，很多時(shí)候其實(shí)連我自己也未必答得出來……

所以，我一直都是非常心虛的。每次上課，書包里必定帶著一本詞典和一個(gè)“文曲星”，否則就會(huì)很不踏實(shí)。因?yàn)殡S時(shí)隨地，都有可能被學(xué)生拋出的問題砸中。

作為一名外語老師，我打心眼里佩服那些教理科的老師。數(shù)理化解題，靠的是真刀真槍的本事。很難想象，理科老師在課堂上，如果解不出學(xué)生問的題目，那會(huì)是怎樣的一種局面。（嗯，老師也許會(huì)說：“這個(gè)問題問得很好，我就作為課后作業(yè)布置給大家，希望大家都能認(rèn)真思考一下，明天上課我們?cè)僖黄鹩懻摗！保┪腋咧袝r(shí)遇到一位數(shù)學(xué)老師，他上課的法寶就是：一支粉筆、一塊板擦。他解題的方式非常有個(gè)性，在黑板上一邊寫一邊擦，從來都是即興發(fā)揮——如果發(fā)現(xiàn)一種方法行不通，就擦掉前面的步驟，重新再來。上他的課，大家都不用記筆記，也沒法記筆記，每個(gè)人都緊跟著老師的思路，這種聽課的效果遠(yuǎn)比埋頭記筆記好得多。而在大家心里，這位率性的數(shù)學(xué)老師也確確實(shí)實(shí)是一位真正的解題高手。

如果讓數(shù)理化老師來做高考試卷，結(jié)果會(huì)怎樣？我老婆所在的中學(xué)就有一項(xiàng)很狠的規(guī)定：每逢區(qū)里統(tǒng)考，35歲以下的年輕教師都要跟學(xué)生一起參加，試卷上隱去名字，混在學(xué)生的試卷里一起判分。有個(gè)數(shù)學(xué)老師，150分的試卷，考了130多分，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)找去罵了一頓——130多分，按說也不算低了。可是要知道，他教的那個(gè)班是實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生個(gè)個(gè)都是高手，班級(jí)的數(shù)學(xué)平均分就超過了140分。也就是說，這位老師考得比學(xué)生還要差。

其實(shí)這也很正常，有句話不是叫“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”嗎。試想一下，如果每位中學(xué)老師參加高考都能考出滿分，那才叫真正的奇跡呢。

既然老師們都不能完全答對(duì)試卷上的題目，那又怎么給學(xué)生講解呢？一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法就是先看一下參考答案，然后照著參考答案的思路講就行了。不過有時(shí)候，參考答案也是會(huì)害人的。我認(rèn)識(shí)一位英語老師，有一次給學(xué)生講題，講的明明是A卷，結(jié)果卻用了B卷的答案——這還不是問題的關(guān)鍵，最奇葩的是，整整75道選擇題，這位老師居然用錯(cuò)誤的答案，生生地把每一題都給講圓了……