【摘 要】以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹胡錦濤同志關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的重要論述，對(duì)于準(zhǔn)確把握和認(rèn)清當(dāng)代我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大目標(biāo)，科學(xué)認(rèn)識(shí)大學(xué)生思想政治教育的規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，辦好讓人民群眾滿意的教育，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)提供合格人才，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

【關(guān)鍵詞】胡錦濤；大學(xué)生；思想政治；教育

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹胡錦濤同志關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的重要論述，對(duì)于準(zhǔn)確把握和認(rèn)清當(dāng)代我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大目標(biāo)，科學(xué)認(rèn)識(shí)大學(xué)生思想政治教育的規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，辦好讓人民群眾滿意的教育，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)提供合格人才，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

一、以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題，不斷開(kāi)創(chuàng)大學(xué)生思想政治工作新局面

發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。胡錦濤同志從對(duì)社會(huì)主義前途和命運(yùn)的戰(zhàn)略角度出發(fā)，同時(shí)也從建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求出發(fā)，提出了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的重大命題，深刻把握并科學(xué)揭示了社會(huì)主義教育事業(yè)特別是大學(xué)生思想政治教育的本質(zhì)問(wèn)題?！芭囵B(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。正確認(rèn)識(shí)和切實(shí)解決好這個(gè)問(wèn)題，事關(guān)黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安，事關(guān)中華民族的前途命運(yùn)?！?[1]

從“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的要求出發(fā)，發(fā)展面向未來(lái)的中國(guó)高等教育的首要命題和核心工作，就是要為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)造就合格的建設(shè)者和可靠的接班人，其中，必須把作為培養(yǎng)德才兼?zhèn)浯髮W(xué)生首要工程的思想政治教育作為一項(xiàng)關(guān)系中國(guó)高等教育事業(yè)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。

當(dāng)前的大學(xué)生思想政治教育，應(yīng)該說(shuō)在改進(jìn)中得到加強(qiáng)，在創(chuàng)新中得到發(fā)展，整體工作全面推進(jìn)，重點(diǎn)工作取得突破性進(jìn)展。下一步要繼續(xù)保持發(fā)展的良好勢(shì)頭，就必須著重解決發(fā)展速度慢，發(fā)展不平衡的問(wèn)題。目前，許多地區(qū)政府、高校高度重視大學(xué)生思想政治教育工作，采取一些具體的發(fā)展措施。但由于思想政治教育工作缺乏剛性的考核指標(biāo)，一些地方和部門貫徹落實(shí)工作還停留在口頭上、文件上，沒(méi)有真正落到實(shí)處。以史為鑒，我們要真正把大學(xué)生思想政治教育防在首要的位置去認(rèn)識(shí)，去抓落實(shí)。要敢于并善于去解決大學(xué)生思想政治教育工作的瓶頸問(wèn)題，切實(shí)推動(dòng)這項(xiàng)工作向前發(fā)展。

二、堅(jiān)持以人為本，以“育人為本，德育為先”的科學(xué)理念，不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。面對(duì)新世紀(jì)新階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的客觀要求，胡錦濤同志提出了“學(xué)校教育、育人為本，德智體美、德育為先”的重要理念，為辦好讓人民群眾滿意的教育，特別是為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)一步指明了方向和途徑。

“育人為本，德育為先”重要理念的提出，要求高等教育要始終牢牢把握住人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，從培養(yǎng)造就具備高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的優(yōu)秀人才的目的出發(fā)，把育有德之才作為大學(xué)生思想政治教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，它實(shí)際上是對(duì)學(xué)校思想政治教育本質(zhì)的科學(xué)把握，也是對(duì)思想政治教育目的和規(guī)律的科學(xué)揭示。

堅(jiān)持以人為本，以“育人為本，德育為先”重要理念指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育工作，要求把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題向結(jié)合。思想政治教育，不能僅限于說(shuō)教。正面的灌輸是必要的，但是也要注重解決大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際困難和問(wèn)題，因?yàn)樵S多思想問(wèn)題的根源就在于此。特別是要真心、誠(chéng)心、耐心地做好困難家庭學(xué)生資助、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)、大學(xué)生心理健康教育和咨詢等方面的實(shí)際工作。只有既講道理又辦實(shí)事，既以理服人又以情感人，才能不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效。

三、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，以“四個(gè)新一代”為培養(yǎng)目標(biāo)，建立大學(xué)生思想政治教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制

科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。在繼承和發(fā)展毛澤東、鄧小平、江澤民有關(guān)重要論述的基礎(chǔ)上，胡錦濤同志對(duì)全國(guó)青年提出了“四個(gè)新一代”的要求，鼓勵(lì)廣大青年努力成為“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”[2]。 這一要求指明了大學(xué)生成長(zhǎng)成才的目標(biāo)，為當(dāng)代青年的健康成長(zhǎng)進(jìn)一步指明了方向和途徑，也為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提出了新的更高的要求。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在培育“四個(gè)新一代”人才標(biāo)準(zhǔn)的指引下，大學(xué)生思想政治教育工作必須要付諸到實(shí)際教育過(guò)程中去。要建立大學(xué)生思想政治教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，首要的是消除薄弱環(huán)節(jié)。有明顯的瓶頸存在，發(fā)展的步伐會(huì)受到阻礙，發(fā)展的路徑會(huì)受到扭曲。對(duì)于大學(xué)生思想政治教育工作而言，推動(dòng)其全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展更為重要，因?yàn)檫@是培養(yǎng)人才的工作，是要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在開(kāi)展這項(xiàng)工作中，成績(jī)平衡不了問(wèn)題，優(yōu)勢(shì)平衡不了劣勢(shì)。不能只看到某些方面取得了突破，就以為全面告捷了；也不能只看到某些省份、某些學(xué)校取得了成績(jī)，就以為整體提高了。一個(gè)環(huán)節(jié)的薄弱，都可能制約整個(gè)思想政治教育的效果。因此，只有集中力量，把大家反映的強(qiáng)烈的突出問(wèn)題解決好了，大學(xué)生思想政治教育工作才能在良性循環(huán)中得以科學(xué)發(fā)展。

四、統(tǒng)籌兼顧，把大學(xué)生思想政治教育工作視為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，突出抓好大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我國(guó)對(duì)把大學(xué)生思想政治教育工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和把握。大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要調(diào)動(dòng)和協(xié)調(diào)方方面面的力量，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界齊抓共管、通力合作。

胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)指出：“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須把社會(huì)各方面的力量動(dòng)員起來(lái)，把社會(huì)各方面的資源整合起來(lái)，使它們充分發(fā)揮作用、密切配合?！?[3]

當(dāng)前，從高校講，亟待加強(qiáng)的一項(xiàng)工作就是要大力加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)校思想政治教育隊(duì)伍中，從人員組成和隊(duì)伍構(gòu)成上看，學(xué)校各級(jí)黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員和班主任對(duì)于做好大學(xué)生思想政治教育工作負(fù)有直接責(zé)任，是思想政治教育的骨干力量，而從事其他方面管理和其他領(lǐng)域教學(xué)的教師也并非與大學(xué)生的思想政治教育毫不相干，而是同樣負(fù)有育人責(zé)任，高校的所有師生員工都應(yīng)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。同時(shí)，無(wú)論是專職還是兼職的思想政治教育工作者，都應(yīng)該樹(shù)立和強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)做好大學(xué)生思想政治教育工作的問(wèn)題意識(shí)、方法意識(shí)。

注釋：

[1]胡錦濤.辦切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作[A].十六大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編（中）[C].中央文獻(xiàn)出版社，2006：632.

[2]胡錦濤.致中國(guó)青年群英會(huì)的信[N].人民日?qǐng)?bào)，2007-05-05.

[3]胡錦濤.辦切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作[A].十六大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編（中）[C].中央文獻(xiàn)出版社，2006：645.

【參考文獻(xiàn)】

[1]胡錦濤.辦切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作[A].十六大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編（中）[C].中央文獻(xiàn)出版社，2006.

[2]胡錦濤.致中國(guó)青年群英會(huì)的信[N].人民日?qǐng)?bào)，2007-05-05.