【摘 要】以前我總是生氣，生氣孩子又把家里弄亂了，地上沙發(fā)上茶幾上都是玩具；生氣她又剩飯，吃一半就玩去了；生氣她又沒洗手就直接啃蘋果；特別是早上就像打仗一樣，催她起床催她吃飯催她刷牙洗臉換衣服！而且似乎越催她越罵她，女兒越反著來，我感覺我好累，看到她就想發(fā)火，就想打一頓，覺得自己真的是心力交瘁。

【關鍵詞】黑蛐蛐；精神伴侶；心力交瘁

有一天我對她說：“田田，我不想管你了，每天媽媽都這么多事還要管你這管你那，媽媽都生氣變老了，你這么大了應該自己管理自己了，好嗎？”“好的，我不會再讓媽媽生氣了，那你也不打我了嗎?！薄爱斎唬愣脊粤藡寢尨蚰愀陕?？”

這一次談話之后我真的不怎么管她了，不打她也不嘮叨她了。

過了幾天我發(fā)現(xiàn)孩子真的變乖了，有很強大的自我控制力，比如玩具弄亂了會主動收拾好，放了學會先寫幾遍名字再玩，吃飯總是能吃干凈，會自己主動刷牙，特別是早上聽到鬧鐘居然能自己起床不要媽媽叫了……奇怪了，為什么孩子會如此有自我控制能力呢，真的是不管她，她就自己會變乖？還是另有原因呢？

原來她每天晚上都會和“黑蛐蛐”說話，是黑蛐蛐幫助了她，誰是黑蛐蛐呢？聽我講來——

孩子開始獨自睡覺的時候，她總是有些害怕黑暗，不要關燈，但是開著燈她又睡不著。后來我就告訴她，黑暗里其實有個黑暗精靈，她的名字叫“黑蛐蛐”（諧音黑漆漆）她是一個善良的精靈，她很喜歡小朋友，總能幫助他們實現(xiàn)愿望，趕走妖魔鬼怪?？墒呛隍序胁幌矚g亮的地方，因為她長得很黑只有在黑暗的地方黑蛐蛐才會出現(xiàn)。每天晚上她都會來陪小朋友睡覺的，如果乖乖的小朋友她還會送他一個好夢，而不乖的孩子就會有個噩夢，以提醒他們要乖點。女兒開始還將信將疑，因為她什么都看不到。我說：“當然了，黑蛐蛐是黑色的當然看不到了。”我就讓她想象黑蛐蛐的樣子，和黑蛐蛐說話，向黑蛐蛐許一個愿望，慢慢的女兒就喜歡上了這個虛擬的朋友。她想象中黑蛐蛐長得圓圓的黑黑的，有黑色的頭發(fā)和黑眼睛黑嘴巴，還會飛，這樣子黑蛐蛐才會隨時來到她身邊。女兒不再害怕黑暗，晚上自己一個人睡一個房間。有時大人睡了，她也敢獨自起來上廁所。即使晚上出門，她也會說：“我不怕黑，黑蛐蛐陪著我呢”。

從此當她遇到開心或者不開心的事情，她都會自言自語的和黑蛐蛐講，一講就是好久，經常會耽誤睡覺，比如8：30上床都快10點了還聽到她在嘀咕，我為此還常常罵她。

最近她和黑蛐蛐說話的內容變了，不再是“小區(qū)里有只大白狗很兇……”或者“我要變成小飛俠……”之類的了。她似乎很看重我給她的自由，對話變成了“我是大孩子了，我要自己監(jiān)督我自己”“我今天主動刷牙了，媽媽表揚了我”“我今天不能講話太久了，明天我要早點起來”之類的自我激勵的話。

然后第二天她就真的按照自己的話來做。什么都很乖，大人完全不用操心。

這真的是巨大的轉變。但過程卻很簡單，對不對？我也沒想到這么容易，但真的是沒有任何人的監(jiān)督，女兒自己就做到了。我激動了好多天，都不敢相信，生怕哪天她又變回去了，但事實是，我越表揚她，她就越來越能安排自己的生活了。

其實每個人都應該反思自己，但是我們大人通常都很“忙”不會去反省，小孩因為不懂怎么操作所以也不會反省自己。而我無意識的給女兒創(chuàng)造的這個“黑蛐蛐”精靈，使得她有一個可以內心獨白的對象，因為有這個想象中的黑蛐蛐朋友，她便可以隨便說說自己想說的話。這個對話里，孩子占了主導地位，沒有家長的專制和命令，她能很主動地去探尋答案，獨立去思考，能自己作主。從而使得她的內省智能得到開發(fā)，提高了自我管理能力和約束能力?？磥恚⒆釉缇陀袃仁〉哪芰α?，只是我沒有給她機會展示。

孩子其實天生就有說話的欲望，也需要一個傾聽的對象，就象《窗邊的小豆豆》里的小豆豆一樣，她一口氣給校長講了幾個小時的話都不覺得累。而現(xiàn)實中老師和家長都很忙，沒有時間聽他們講。孩子自己經過幾年學校和家庭的教育其實已經有了分辨是非的能力，只是我們家長太有控制欲或者說不相信孩子有能力管好自己。一邊把他們握在手里不給他們機會展示自己，一邊又抱怨他們不懂事。大人什么都要替孩子安排好，想好，自己把自己搞得很累?？蓱z的孩子也只能順從，而慢慢變得沒有主見了。

幸虧我無意中給女兒提供了一個內省的對象，幸虧我一時氣憤決定不管她，讓她有機會去思考自己該怎么做。要不然也許我會變成嘮叨的老太婆，被她氣死，而她一輩子都學不會管理自己。