【摘 要】21世紀是一個知識與信息化的時代，它對全球經濟的發(fā)展以及高校畢業(yè)生就業(yè)產生巨大的影響。由于網絡信息化所帶來的便利，越來越多的企業(yè)招聘開始進行網上招聘，同時為滿足高校畢業(yè)生網絡就業(yè)的需求，各高校紛紛構建自己的就業(yè)信息的網絡平臺。目前，高等院校學生就業(yè)網絡平臺參差不齊，問題頗多，對高等院校畢業(yè)生就業(yè)產生不了多大的作用。對此，本文將以此為基礎，理性、客觀的分析影響高等院校學生就業(yè)網絡平臺建設的一些因素，結合當前發(fā)展的新形勢，提出一些高等院校學生就業(yè)網絡平臺建設的對策。

【關鍵詞】畢業(yè)生；就業(yè)；網絡信息平臺；新時期

一、我國高等院校畢業(yè)生就業(yè)網絡平臺的發(fā)展現(xiàn)狀及影響發(fā)展的因素

（一）我國高等院校畢業(yè)生就業(yè)網絡平臺發(fā)展現(xiàn)狀

就業(yè)網絡平臺歷經20世紀90年代的草創(chuàng)階段，經過本世紀初的飛速發(fā)展，相對而言，已發(fā)展比較成熟完備。從高等院校畢業(yè)生就業(yè)網所發(fā)布的一些就業(yè)信息的平臺來看，許多高校以及聯(lián)盟的網站基本上發(fā)展比較成熟，相繼建有完備的用人單位的信息庫、學生的基本信息庫、網絡技術支持、網絡科學化的運營管理以及網頁的美工設計、查詢信息的分類情況。由于每一個高校都有不同的發(fā)展特色，網站設計也比比較有新穎，頗受學生的喜愛。[1]從總體上來看，高等院校畢業(yè)生就業(yè)網絡平臺建設呈現(xiàn)一種百花齊放、獨立作戰(zhàn)的局面，在實際發(fā)展過程中還是存在著一定的問題，例如網站的建設速度遠低于新時期就業(yè)工作的信息化的需求，招聘信息的真假難以分辨，各大院校就業(yè)信息鏈接還存在著一定障礙，也就是各高校間的利益分配不均，造成許多就業(yè)招聘信息難以共享。

（二）影響高等院校學生就業(yè)網絡平臺建設的一些因素

1.就業(yè)指導功能薄弱

就業(yè)指導基于自身的特性來講，既有廣泛性的一面，也有個性獨特的一面，如今高等院校每年的畢業(yè)生就有上百萬之多，傳統(tǒng)的就業(yè)指導也難以面對如此嚴峻的形式。網絡就業(yè)有其廣泛傳播的特點，也有針對學生個性指導的功能，通過網絡視頻教育以及個性案例等模式，可以有效的將這些傳遞給畢業(yè)生。[2]可如今，眾多高等院校學生就業(yè)網站僅作一些招聘信息采集與就業(yè)指導上的簡單的文字介紹工作，對一些職業(yè)測試軟件的開發(fā)也一直停留在初級階段。

2.網絡信息管理混亂

在高等院校學生就業(yè)網絡平臺建設上，由于缺少專職管理、維護人員，使得該類型的網站均面臨著管理混亂的局面。它反映在如下二方面：一是網站經營管理責任難以明確，由于國內許多高等院校的就業(yè)信息網站都是在校方指導下進行建設、管理的，同時吸收許多學生以及社會人士參與，造成產權不明，責任難以判定；二是網絡信息分類混亂，并且缺乏深度，難以與智聯(lián)招聘、前程無憂之類型的招聘網站相媲美。

二、新時期高等院校學生就業(yè)網絡平臺建設的對策

（一）管理上：實現(xiàn)網站建設的制度化、科學化、人性化

一是組織上，高等院校應當成立一個學生就業(yè)信息網的維護部門，充分利用學校資源，選拔一部分對網站建設與就業(yè)信息感興趣的學生參與網站的維護，在組織領導上，應選擇一名專職老師進行管理。

二是技術開發(fā)上，與學院計算機專業(yè)結合開發(fā)一些比較實用的軟件，緊跟新時代的變化，采用一些新技術支持網站的運行，網站是一個整體，信息的發(fā)布應當統(tǒng)一進行，同時積極地的與校外網進行鏈接，及時更新數(shù)據信息，優(yōu)化學生與管理者的合作關系，若技術、資金均允許，可以向外擴張，擴大網站的社會影響力，獲取一定的廣告代理費用，支持網站的正常運行。[3]

三是制度上，學校應當結合新時期的就業(yè)情形，大膽的在制度上進行創(chuàng)新，例如建立完善信息查詢規(guī)定、學生注冊的規(guī)定、校外用戶注冊的規(guī)定、用人單位注冊與信息審核的規(guī)定以及校方信息管理的指導性的規(guī)定，通過建立一套就業(yè)信息管理規(guī)定的體系，為高等院校學生就業(yè)網絡平臺建設提供有效地保證，維護就業(yè)網站的發(fā)展。

（二）服務上：堅持以人為本，以客戶需求為發(fā)展依據

“以人為本”是新時期發(fā)展的需要，它要求高等院校學生就業(yè)網站不僅僅要向學生提供大量的就業(yè)信息，還要著重學生的個性特點，提供個性化、特色化的服務，真正得滿足學生多樣化的需求。由于高等院校就業(yè)網站缺乏就業(yè)指導的功能，這就需要網站在服務上做到兩點工作：一是廣泛性與特殊性完美結合，這主要體現(xiàn)在網頁欄目上的設置上，在考慮學生綜合性因素時，應當設置普通、大眾的服務欄目，滿足一般畢業(yè)生的需求，并不要把它設計的非常精美，而是要豐滿網站內容。[4]我建議在以上的基礎上，高等院校的就業(yè)網站應當醒目的設置三大板塊：用人單位區(qū)、學生區(qū)、討論區(qū)，同時每一板塊依據具體情況，設置一些易懂的子欄目，為吸引畢業(yè)生瀏覽網頁的興趣，應當在這些網頁中應用一些美學藝術，網頁色彩、字體、文字應當達到和諧統(tǒng)一。

（三）宣傳上：加大網站推廣工作

一個好網站是有訪問量來支撐的，對于高校學生就業(yè)信息網站而言，它現(xiàn)在的短缺是知名度以及訪問量低，造成許多本校學生就不清楚該網站的具體功能以及操作程序。對此，網站推廣成為一項不可忽視的工作。對此，高等院校應當在學校內積極地宣傳、推廣該網站的就業(yè)信息，讓全校師生對該網站有一定的認知度，愿意主動得對這一網絡進行積極地訪問，了解網站的就業(yè)信息。同時該網站還可以透過報刊雜志等傳統(tǒng)的媒介進行廣泛有效地宣傳，或者是在一些大型的招聘會上，分發(fā)該網站的宣傳單，借此來擴大該校網站的知名度，在信息化的時代，我們還可以通過其他高校的就業(yè)網站、社會人才招聘網以及相關企業(yè)主頁進行友情鏈接，資金允許的情況下，可以通過百度推廣，來擴大該校就業(yè)信息的網絡平臺的影響力，讓更多的企業(yè)通過該網站招聘人才，借此提高了學生結業(yè)機會。

新時期高等院校學生就業(yè)網絡平臺建設不僅是一個畢業(yè)生就業(yè)信息的發(fā)布窗口，其全程信息化的就業(yè)指導性的平臺將會是它的最主要的功能。學習西方的商業(yè)模式，將高校就業(yè)網站嫁給政府人才網以及商業(yè)機構進行經營，從專業(yè)上來講，這將是以后的發(fā)展趨勢。同時各高等院校的就業(yè)網站也在不斷的進行升級，從網站的設計，運用了一些年輕人比較喜愛的元素，借此該網站開始從靜態(tài)單純的信息流向動態(tài)的、多媒體化的信息流方向發(fā)展。

【參考文獻】

[1]周昱英.對高等院校就業(yè)指導工作的幾點思考[A].2011高等職業(yè)教育電子信息類專業(yè)學術暨教學研討會論文集[C].2011.

[2]雍冀慧.歐盟職業(yè)教育與培訓政策及其對中國的啟示[D].南開大學，2010.

[3]陳杏頭.高等院校學生就業(yè)面臨的問題與應對措施[J].中國成人教育，2009（17）.

[4]羅駿.新形勢下做好高等院校學生就業(yè)心理指導工作[J].才智，2009（16）.