寫作從某種意義上說(shuō)其實(shí)是寫語(yǔ)言，好的語(yǔ)言往往可以拯救一個(gè)平庸的故事，讓文章變得新鮮有趣，更能深化文章的內(nèi)涵。寫作從語(yǔ)言出發(fā)，可以走得很遠(yuǎn)！

平時(shí)不少學(xué)生記敘文的語(yǔ)言，凝重有余，活潑不足。文章若能“趣”寫，無(wú)疑顯示了作者駕馭語(yǔ)言的能力和輕松的心態(tài)。在考場(chǎng)作文中，適當(dāng)增添些趣味盎然的文字，將讓閱卷老師如在幽谷雜草中陡見(jiàn)名花，為之眼明，產(chǎn)生過(guò)目不忘的藝術(shù)效果。

那么，學(xué)生記敘文寫作時(shí)如何讓語(yǔ)言鮮活有趣呢？下面筆者就此介紹幾種方法：

一、雅俗互現(xiàn)

一篇文章的語(yǔ)言風(fēng)格固然要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，但我們也可以適當(dāng)?shù)匮潘捉Y(jié)合，在以某種風(fēng)格為主體的前提下，適當(dāng)調(diào)整情調(diào)、語(yǔ)體或風(fēng)格，雅俗夾雜，書(shū)面“雅言”與市井“俗語(yǔ)”交替出現(xiàn)，構(gòu)成亦莊亦諧的趣味，使筆端綻放出絢爛的文字之花。如下面一段雅俗結(jié)合文字不妨作為一片記敘文收篇時(shí)的點(diǎn)題語(yǔ)段：

姐，不算漂亮，主要緣于那一臉的痘痘。她每天對(duì)著鏡子擠呀擠，時(shí)不時(shí)發(fā)幾句感嘆：“唉，老了，我老了！”雖說(shuō)常言道“紅顏易逝”，可姐不過(guò)才十六歲啊，她鬧出來(lái)的笑話，這都是有史料考證的：一次，姐走在街上，賣小菜的大叔湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“大姐，買菜嗎？”“買！買！買你個(gè)頭！你怎么不叫我大媽？”老姐忿忿然的溜出了市場(chǎng)，留下一頭霧水的大叔。（考場(chǎng)作文《老姐笑話》）

這段文字雅俗兼濟(jì)，“紅顏易逝”是與“女子”有關(guān)的文雅詞語(yǔ)，“是有史料考證的”顯得一本正經(jīng)，莊重嚴(yán)肅，也堪稱雅詞。行文中除了運(yùn)用雅詞，又使用了生活氣息濃郁的日?？谡Z(yǔ)，如“唉，老了，我老了！”的自我解嘲，甚至使用“買！買！買你個(gè)頭！你怎么不叫我大媽？”這樣帶“粗”的話語(yǔ)，這些語(yǔ)言將姐姐在被人“誤判”之后的一肚子不快演繹得淋漓盡致。這些語(yǔ)言雅俗互現(xiàn)，相映成趣！

二、超常搭配

語(yǔ)言的超常搭配，就是超出語(yǔ)法和邏輯意義上的詞語(yǔ)搭配現(xiàn)象。它往往是不同于辭格的具體運(yùn)用，有著其獨(dú)特的修辭功用。超常搭配如運(yùn)用得好，能在不經(jīng)意中涉筆成趣，有效強(qiáng)化表現(xiàn)對(duì)象的特點(diǎn)，加深感情色彩，引起讀者的共鳴。

①一聲雷，可以無(wú)端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花。一陣風(fēng)起，每一棵柳樹(shù)都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。（張曉鳳《春之懷古》）

②我想起一個(gè)釅釅的黃昏，我踩著厚實(shí)的落葉，穿過(guò)一片小樹(shù)林，靜靜地享受著酡紅如碎的夕陽(yáng)。（安芳《收藏感動(dòng)》）

例①中“惹哭”與“云”、“斗急”與“杜鵑花”、“吟出”與“飛絮”、“一株柳”與“分號(hào)”等，其詞語(yǔ)的配置都打破了常規(guī)，造成一種新鮮活潑的效果，也藝術(shù)地表現(xiàn)出作者對(duì)外部世界的種種詩(shī)性的感受，詩(shī)性的闡釋。例②中，“釅釅”本為汁液濃或味厚之意，訴諸味覺(jué)，此處卻移用于描寫“黃昏”，反映視覺(jué)，突出了黃昏時(shí)晚霞的絢爛。這些動(dòng)詞、形容詞的超常搭配，透出一種新奇與機(jī)趣，也平添幾分神韻。

三、嫁接套用

嫁接套用的內(nèi)容具有多樣性，它既可以是取自課本中的詩(shī)文、流行歌曲中的歌詞甚至是廣告語(yǔ)等，也可以是在特定語(yǔ)境中的某些詞句。只要嫁接套用的內(nèi)容與文章融為一體，就能收到出人意料的效果。

她呀，不太講究穿衣服，穿來(lái)穿去總是那幾套，也不時(shí)髦，看上去倒是挺舒服的。頭發(fā)，也總是隨意地扎一扎。有一次上課，大概是來(lái)不及吧，頭發(fā)亂亂就進(jìn)到教室來(lái)。當(dāng)她在講解題技巧時(shí)說(shuō)了句：“做題目時(shí)要先把思緒整理一下?！庇谑蔷陀袑W(xué)生在下面喊：“上課之前要先把頭發(fā)整理一下?！彼?，不知是真沒(méi)聽(tīng)到還是假裝沒(méi)聽(tīng)到，又繼續(xù)講她的課。她這個(gè)人就是很隨便。（黃欣怡《我的物理老師》）

學(xué)生有意套用了物理老師的一句話，以一種友好的戲謔的方式，善意地提醒老師注意不要過(guò)于不拘小節(jié)。一句話，讓人們?cè)陂_(kāi)顏一笑的同時(shí)，不經(jīng)意間也感受到學(xué)生的可愛(ài)活潑、師生關(guān)系的融洽和諧。

四、自我調(diào)侃

自我調(diào)侃，需要有著足夠的自我面對(duì)的勇氣和誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗奶攸c(diǎn)是把自己說(shuō)得有點(diǎn)不堪，和常人自我美化的傾向形成反差。自我調(diào)侃最上乘的要屬引人思考，于輕松一笑中有深意存焉。

曾幾何時(shí)，我光滑的臉上突然冒出了一群美麗的青春疙瘩痘，頓時(shí)云貴高原上的喀斯特地貌在我的臉上呈現(xiàn)出來(lái)。那一顆顆紅色的小痘子在我臉上找到了合適的住所后，愈加放肆，開(kāi)始大量呼朋喚友，繁殖后代。不幾天，我整張可憐的臉就紅一塊白一塊了，用手一摸更是高低起伏，仿佛我臉上長(zhǎng)著中國(guó)地圖，咱祖國(guó)的大好河山都擠到這里來(lái)了。

就在光榮晉升“痘痘族”的第二天，我走在街上，頓時(shí)感到渾身不自在，每個(gè)路過(guò)我身邊的人都似乎要端詳我的痘子大半天才肯離去。沒(méi)辦法，我只好把頭埋得低低的快速穿過(guò)人群，乍看像只灰溜溜的鴕鳥(niǎo)。到了教室，同學(xué)們更是發(fā)出了比第三次世界大戰(zhàn)還要驚恐的叫聲。有一摯友甚至還指著我的痘狂笑不止：“哈哈哈！你……你的臉，真像黃土高坡了！哈哈哈……”。有那么夸張嗎？我摸了摸凹凸有致的臉，也不至于千溝萬(wàn)壑吧?。ㄖ荑抖贰岸弧庇洝罚?/p>

作者用自我調(diào)侃的筆調(diào)條陳青春痘帶來(lái)的種種難堪，讀來(lái)令人忍俊不禁。這一繪聲繪色的數(shù)落，既包含了主人公幾許的無(wú)奈，也流露出幾許坦然，現(xiàn)代中學(xué)生富有個(gè)性的青春風(fēng)采躍然紙上。

五、荒誕虛幻

荒謬虛幻的語(yǔ)言若發(fā)自一本正經(jīng)的口吻，那么，這樣的語(yǔ)言愈是荒誕離奇，愈能激起欣賞的快感，讓讀者在強(qiáng)烈的錯(cuò)位反差中感受到強(qiáng)烈的喜劇效果。而要取得此等效果，作者就善于從多彩生活中捕捉生動(dòng)的形象，體味到深邃的哲理，并借助于豐富的聯(lián)想和奇幻的想象，以極其荒誕虛幻的語(yǔ)言形式傳達(dá)出來(lái)。

許久，忽然一聲蒼老的咳嗽打破了僵局，原來(lái)是老族長(zhǎng)。老族長(zhǎng)一只翅膀拄著棍子，一只翅膀摸著早已禿了的頭頂，咳嗽一聲，慢條斯理的說(shuō)：“其實(shí)我們?yōu)貘f一族本屬于鳥(niǎo)中貴族?？墒怯捎谖覀兊钠つw黑，受到歧視，改列入祖宗家譜，慢慢地成為不祥之鳥(niǎo)，咳咳……”老族長(zhǎng)接著說(shuō)到：“我認(rèn)為提升烏鴉形象，當(dāng)務(wù)之急應(yīng)當(dāng)重修家譜，為自己正名……”

“對(duì)啦，我怎么沒(méi)有想到！”烏鴉A驚喜到，現(xiàn)在最流行的是家譜熱啊，聽(tīng)說(shuō)人類那個(gè)柳家都找到柳下惠當(dāng)祖宗了?！?/p>

“我們的祖先是……咳咳”，老族長(zhǎng)神情肅然地說(shuō)出兩個(gè)字——鳳凰?！傍P凰？！”眾鴉頓時(shí)嘩然，驚嘆，歡叫，唏噓響成一片，又安靜下來(lái)。

老族長(zhǎng)嘆了口氣，說(shuō)：“早在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先從火中重生之后，留下了兩條血脈，一條就是如今的孔雀，而另一條就是我們?yōu)貘f，不同的是孔雀繼承了鳳凰美麗羽毛的基因。而我們，卻繼承了鳳凰煙熏火燎的傷痛……”說(shuō)到這里，老族長(zhǎng)忽然抬起頭來(lái)，目中閃爍著激動(dòng)的淚光，“其實(shí)，我們才是最有資格的鳳凰之后，因?yàn)槲覀兩砩狭髦氖区P凰的血，我們身上忍著的是鳳凰的痛啊！”

這時(shí)候，烏鴉A和烏鴉B同時(shí)跳上臺(tái)，高舉右翅：“我們才是鳳凰之后！”臺(tái)下眾鴉一片歡騰，齊聲響應(yīng)，“我們才是鳳凰之后……我們才是鳳凰之后……”叫聲響徹云霄，久久不能消散。（許小建《叛逆的烏鴉》）

作者通過(guò)的大膽新奇的想象，將鳳凰涅槃的典故進(jìn)行加工，把丑陋不祥的烏鴉和美麗高貴的鳳凰聯(lián)系在一起，也就有了老族長(zhǎng)那何其荒誕不經(jīng)的一番話！這使人在捧腹之余不禁深思：這不就是對(duì)現(xiàn)實(shí)中那些熱衷于沾名人之光、虛榮心極強(qiáng)的人們一種無(wú)情的嘲諷嗎？詼諧有趣，令人玩味。

英國(guó)戲劇家蕭伯納說(shuō)：“沒(méi)有幽默感的語(yǔ)言是一篇公文，沒(méi)有幽默感的人是一尊雕像，沒(méi)有幽默感的家庭是一間旅店?！毕嘈乓粋€(gè)人只有熱愛(ài)生活，懂得生活情趣，勤于閱讀，肯于積累，善于感悟，就能意到筆隨，寫出風(fēng)趣動(dòng)人的文字來(lái)！