王漢明

【摘 要】法官的禮儀修養(yǎng)主要包括思想道德素質(zhì)修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力修養(yǎng)以及個(gè)人性格修養(yǎng)三大部分，筆者在結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及參考相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，為提高青年法官的禮儀修養(yǎng)提出了相關(guān)的建議，希望對(duì)廣大青年法官的禮儀修養(yǎng)提高起到有益的參考。

【關(guān)鍵詞】青年法官；禮儀修養(yǎng)；培養(yǎng)

良好的禮儀修養(yǎng)是法官擁有良好素質(zhì)的基本標(biāo)志，隨著現(xiàn)代化程度的不斷提高以及法治環(huán)境的日益改善，法官的禮儀修養(yǎng)已經(jīng)成為司法系統(tǒng)中一項(xiàng)亟待實(shí)施的工作，培養(yǎng)法官的禮儀修養(yǎng)水平，尤其是青年法官的禮儀修養(yǎng)水平，是一個(gè)法官不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，改善為人民服務(wù)質(zhì)量的一個(gè)重要手段，在進(jìn)行禮儀修養(yǎng)培養(yǎng)過(guò)程中，法官要以誠(chéng)懇的態(tài)度、發(fā)自?xún)?nèi)心的學(xué)習(xí)愿望，不僅僅的將動(dòng)作模仿、儀表訓(xùn)練、語(yǔ)言規(guī)范等基本要求落實(shí)到位，更應(yīng)該以?xún)?nèi)在素質(zhì)的提高作為禮儀修養(yǎng)的最終目的，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。本文對(duì)提高青年法官禮儀修養(yǎng)的四種方法進(jìn)行了系統(tǒng)化的總結(jié)，內(nèi)容如下：

一、充分意識(shí)到道德修養(yǎng)的重要性，積極進(jìn)行培訓(xùn)

禮儀是道德的外化表現(xiàn)形式，是對(duì)道德修養(yǎng)的直接體現(xiàn)，禮儀修養(yǎng)與道德修養(yǎng)是不可分割的兩部分，道德修養(yǎng)如何將會(huì)直接影響到行為人的日常表現(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上對(duì)行為人的禮儀產(chǎn)生不可忽視的作用，因此必須要高度重視道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)不僅僅包括社會(huì)道德、職業(yè)道德，還對(duì)個(gè)體的行為有著嚴(yán)格的要求。在加強(qiáng)對(duì)法官的道德修養(yǎng)培訓(xùn)中，要著重在兩方面大下功夫。①將以人為本的司法理念貫徹到每位法官內(nèi)心深處，將司法為民的理念真正的落實(shí)到行為上，將公眾的需要作為工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。②要將青年法官為公眾辦實(shí)事、辦好事作為考核法官公信力和親和力的重要指標(biāo)，督促他們積極提高為民服務(wù)的主動(dòng)性。

二、豐富文化修養(yǎng)，提高自身的職業(yè)素質(zhì)

法官的日常工作中會(huì)接觸到方方面面的知識(shí)，為促進(jìn)審判工作與調(diào)解工作的更好實(shí)施，青年法官除具備過(guò)硬的法律知識(shí)與司法知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)努力的學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，充實(shí)自己知識(shí)構(gòu)架。舉例來(lái)說(shuō)，青年法官應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)有關(guān)的知識(shí)，改善自己的語(yǔ)言表達(dá)能力；學(xué)習(xí)相關(guān)法律學(xué)知識(shí)，提高自己分析問(wèn)題的能力，根據(jù)庭審對(duì)象的不同，選擇最為恰當(dāng)?shù)姆椒ㄩ_(kāi)展庭審工作；學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)，提高審理案件的效率與辦案能力；積極涉獵一些音樂(lè)、美術(shù)方面的知識(shí)，對(duì)自身的審美情趣以及心靈凈化做出有益的努力，提高工作中的自信程度和待人接物方式，努力地提高自己的內(nèi)在素質(zhì)，從而為改善禮儀修養(yǎng)提供必要的支撐。

三、注重個(gè)性修養(yǎng)，提高工作效率

個(gè)性包括一個(gè)人內(nèi)在的氣質(zhì)、性格以及辦事能力，個(gè)性對(duì)一個(gè)人涵養(yǎng)以及禮儀修養(yǎng)有著十分重要的影響。因此，法官必須將培養(yǎng)自身的良好個(gè)性作為提高禮儀修養(yǎng)水平的重要途徑。在日常生活中，法官為改善自身的個(gè)性，需要將良好的氣質(zhì)與性格作為培養(yǎng)重點(diǎn)，努力做到開(kāi)朗、耐心、胸懷寬廣，具有沉著冷靜的處世態(tài)度。在工作生活中與人交往時(shí)，要以熱情大方的態(tài)度善解人意的姿態(tài)進(jìn)行溝通，面對(duì)工作中的問(wèn)題要不驕不躁，冷靜處理。工作對(duì)象抵制情緒嚴(yán)重的情況下，法官良好的個(gè)性會(huì)化解其不滿(mǎn)情緒，這對(duì)于工作的順利開(kāi)展，提高自身形象具有十分重要的意義。

四、學(xué)習(xí)禮儀文化，為禮儀修養(yǎng)的全方面提升助力

我國(guó)又被稱(chēng)之為華夏民族，自古以來(lái)便是禮儀之邦聞名于世，縱觀我國(guó)豐富的文獻(xiàn)資料，從古至今都有大量的文學(xué)作品闡釋何謂禮儀，如何才能培養(yǎng)一個(gè)人良好的禮儀修養(yǎng)。因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，青年法官必須對(duì)經(jīng)典作品，例如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等進(jìn)行多次學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟書(shū)中的精華；隨著國(guó)際交往的日益加深和全球一體化的不斷推進(jìn)，西方禮儀也逐步地融入到人們的生活中，當(dāng)今世界通行的禮儀，如握手禮、擁抱禮、女士?jī)?yōu)先等內(nèi)容，青年法官應(yīng)當(dāng)對(duì)其有效地學(xué)習(xí)吸收，提高自己的禮儀修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看講座、搜索視頻等多樣化方式進(jìn)行，并要將其應(yīng)用到實(shí)踐過(guò)程中，經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)反思，全面提高自身禮儀修養(yǎng)。

五、結(jié)語(yǔ)

終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今的時(shí)代主題，不斷提高工作效率的同時(shí)，通過(guò)努力的學(xué)習(xí)，改善青年法官的禮儀修養(yǎng)，是當(dāng)今我國(guó)司法系統(tǒng)中一項(xiàng)十分重要的工作，廣大青年法官必須積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，通過(guò)多種方法的綜合使用與嚴(yán)格執(zhí)行，并運(yùn)用到實(shí)際生活中去，為自身禮儀修養(yǎng)的改善與提高做出有益的嘗試。

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