陳文秀

摘要：聲樂演唱是藝術的重要表現形式之一，它不僅需要演唱者具備良好的演唱技藝，更重要的是演唱者要有良好的藝術修養(yǎng)。藝術修養(yǎng)能夠提高演唱者的技能技巧與演唱水平，幫助演唱者豐富聲樂作品，更加完美的展現歌唱者的形象藝術。聲樂藝術最基本的表現形式是通過歌唱者去表達聲樂

作品中的情感，感染聽眾引起情感上的共鳴，讓聽眾與自己產生相同思維和情

緒的體驗。在聲樂演唱中具備良好的藝術修養(yǎng)與完美的歌唱技巧同等重要，只

有兩者統(tǒng)一，才能把聲樂作品表現的淋漓盡致，讓自己真實的去呈現聲樂作品

的內涵，更加完美的演繹和詮釋聲樂作品。

關鍵詞：藝術修養(yǎng)；文學修養(yǎng)；聲樂演唱；情感

中圖分類號：J616 文獻標識碼：A 文章編號：1006-5962（2013）08-0005-02

聲樂作為音樂的一種，是把人作為樂器加上語言的色彩所演唱出來的音樂。人聲的音樂可以更直觀的傳遞思想感情和語言信息，比其他樂器演奏的音樂更具有感染力，好的音樂是種精神食糧，我們的生活總是離不開那些優(yōu)美的旋律，然而對于那些專業(yè)從事于它的人來說，把一首聲樂作品完美的表達出來，做到聲情并茂，卻不是件很容易的事。要想把歌曲完整的唱好，達到聲樂作品的基本要求，除了要具備很好的音樂天賦、理論知識和歌唱技巧以外，藝術修養(yǎng)的沉淀也是每個歌唱者不容忽視的一個重要環(huán)節(jié)。

1 什么是藝術修養(yǎng)

1.1 藝術：德國作家約翰·沃爾夫岡·馮·歌德曾寫到："若想逃避這個世界，再沒有比藝術更可靠的途徑。"那么，到底何為藝術？"藝術"這一概念，在很早以前就問世了，只是人們對"藝術"這一詞的解釋有著不同的看法。這里將僅具有代表性的觀點簡要加以解說。

《辭?！穼?藝術"的解釋：人們以想像和情感為特性去把握世界的方式，即現實和情感理想通過審美去體現，在想象中達到審美客體與主體的互相轉化。

《辭海文學分冊》對"藝術"解釋：藝術是經過形象的塑造去體現社會生活，反映人類感情思想的一種形態(tài)意識。以上解釋，從各個角度揭示了藝術的內涵，拓展了我們對藝術的全面認識。簡單概括為如下幾個層面：

第一、藝術是高超技巧的結晶

第二、藝術是一種情感的凝定

第三、藝術是有規(guī)則的形式系統(tǒng)

第四、藝術是反映現實生活的審美化體現

通過以上四個方面的論述，我們給藝術作出如下界定：藝術是凝結著藝術家高超的技巧性和思想情感性，藝術是藝術家以一定規(guī)則的形式將現實生活轉為審美化形象的表達方式。

1.2 修養(yǎng)：該詞運用范圍很廣，在不同條件下的解釋均有差異。"修養(yǎng)"一詞也可分開解釋，"修"是指提升、學習，"養(yǎng)"意為養(yǎng)育、培養(yǎng)。兩者組合在一起的解釋很多，包括對一個人品行、情操、言談舉止等方面的鍛煉和對知識、才華等方面品質和能力的考察。綜上所述，"修養(yǎng)"一詞包含以下的四個方面：

第一、"修養(yǎng)"所涵蓋的范圍廣，指道德、政治、文化等方面的內容。

第二、"修養(yǎng)"的主體是人，是完全的自我教育、反省與提高。

第三、"修養(yǎng)"是一種實踐活動，通過學習與鍛煉等來達到一定的水平。

第四、"修養(yǎng)" 是一種方式，用來培養(yǎng)人的能力。

我們生活的世界是不斷的推陳出新，不斷的發(fā)展與變化的，而社會上的知識自然也層出不窮。為了更好地生存發(fā)展，人們就需要從客觀社會中不斷吸取利己的各種知識信息、文化精神來彌補自身的缺點，升華自己的思想境界。所以，取社會文化知識之精華來充實與完善自身已成為人類進行內在修養(yǎng)的必備條件。

1.3 藝術修養(yǎng)。當今的藝術界對藝術修養(yǎng)一詞有不同的理解。（1）王宏建覺得"藝術修養(yǎng)"是在掌握了一定知識的基礎上，通過嫻熟的運用到達的一個嶄新的高度，取得一定的水平和成就，并且很熟練的開發(fā)自己的大腦去創(chuàng)造好的作品。（2）梁玖則認為"藝術修養(yǎng)"指的是藝術家通過長時間的積累和運用在不同的專業(yè)領域里表現出的藝術水平的不同程度。對"藝術修養(yǎng)"的含義可從以下方面來理解：

第一、藝術修養(yǎng)主體是人，客體是藝術。是人對藝術的認知、審美和特殊感受。

第二、藝術修養(yǎng)是一種能力、技能，多與實踐操作相關，修養(yǎng)則多與精神掛鉤，是它的藝術涵養(yǎng)。

第三、藝術是一種實踐活動，它是由"修養(yǎng)"含義中衍生出來的，通過自己努力學習，達到一定的水平和境界。

2 如何培養(yǎng)"藝術修養(yǎng)"

怎么才能培養(yǎng)藝術修養(yǎng)呢？我認為可以通過以下兩個方面：

2.1 對藝術的鑒賞來培養(yǎng)藝術修養(yǎng)。人們可以通過優(yōu)秀的藝術作品來提高自身的鑒賞能力，從而受到啟示來提高藝術修養(yǎng)。

（1）提高審美能力。鑒賞藝術是一種審美活動，在審美的意識的控制下，調動一切審美感知、理解、情感等心理作用，從而對不同的藝術作品進行不同的體會和理解。通過藝術鑒賞來提高自己的審美能力，賞析不同的優(yōu)秀作品，感受不同藝術作品中內在的藝術美，領悟藝術家創(chuàng)造藝術作品的樂趣。

（2）培養(yǎng)藝術精神。人們常說：物質是基礎，精神是境界。藝術作品中也一樣，優(yōu)秀的藝術作品描寫的藝術不僅具有清晰深刻的形象，更能激發(fā)起人類對于藝術精神的賞析情趣，從而去培養(yǎng)藝術精神。雖然時代在不斷改變，但是人本身具有的對美和真的追求確實永遠不會改變的。通過鑒賞優(yōu)秀的藝術作品，我們能追求崇高的理想，也可以讓自身的心靈得到凈化。

（3）積累藝術知識。在我們欣賞優(yōu)秀作品中，可以增長欣賞知識，比如會了解什么是真正的鑒賞，可以豐富藝術發(fā)展史、藝術風格等有關知識。

聲樂演唱者的藝術修養(yǎng)與才華的培養(yǎng)模式大致相同，需要演唱者不斷的循序漸進，進行長期有效的學習和積累。這種學習體現在借鑒不同藝術家們的經驗教訓，學習在社會科學、政治理論、藝術領域等不同學科的文化知識積累。只有這樣不斷的積累，藝術修養(yǎng)才會底蘊深厚。一個擁有良好藝術修養(yǎng)的人在歌唱中仿佛如魚得水，情感的處理會恰如其分，美不勝收。

2.2 在聽取他人建議中培養(yǎng)藝術修養(yǎng)。

一個優(yōu)秀的作品對于不同的人來說，會有不同的理解，別人給自己好的建議，就應該去接納和采用，它對培養(yǎng)藝術修養(yǎng)有很大的促進作用。

敏銳的藝術感受力和理性思考能力是很重要的：世間萬物都是有雙面性的，當我們在欣賞作品或者演繹作品時，會出現很多想法，自己感覺良好，但在其他藝術學者看來或許并不認同，他們可能會認為把作品原有的意圖和目的抹掉了，聽起來別扭。這時，自己就應該理性的去思考問題，聽從旁人的建議，吸取經驗和教訓，不斷地去領悟和深入了解，慢慢積累，總會有進步和提高。所以聲樂演唱者要隨時去傾聽生活、感受生活，把自己的五官融入大自然，用心體會那些美好的畫面，加深自己的感受和理解的能力，這樣才能最大限度的領悟到藝術作品中作者的初衷，從而進行深刻的表達?？傊?，聽取他人建議，提高藝術的感受力和理想思考能力，能推動人們培養(yǎng)藝術修養(yǎng)。

3 "藝術修養(yǎng)"對聲樂演唱的影響

在聲樂學習的過程中，藝術修養(yǎng)這一因素對歌曲內涵的體現起到了直觀的作用，歌唱者的演唱水平和技能因這一因素的存在使歌曲更加具有感染力和說服力，能夠完美的呈現的觀眾面前，讓觀眾感同身受從而帶來視覺和聽覺上的滿足。

深厚的藝術修養(yǎng)利于演唱者準確把握歌曲的情感思想。聲樂歌唱者要想取得一定的成績，用自己的歌聲感染別人，藝術修養(yǎng)和深厚的唱功都是必不可少的，演唱者在演唱歌曲時如果對藝術作品沒有深刻的理解和體會，只把重點放在基本的歌唱技巧上，從而忽略了歌曲本身表達的意義，聽眾會覺得整個歌曲失去了感情色彩，沒有運用自身的藝術修養(yǎng)。能夠感染他人的歌聲不是單一的技能技巧，而是在它的層面上去分析聲樂作品中的故事情節(jié)、歌詞意義、旋律節(jié)奏等環(huán)節(jié)，從而更全面去展現作品。把握住音樂的靈魂就是要了解作品的情感思想，對于一首音樂作品我們必須先從它的藝術內涵分析，讓歌唱者能夠更好的把握作品的層次和節(jié)奏，逐步深入角色。其次要了解作者創(chuàng)作作品時的本意，查閱作者創(chuàng)作的時間、背景和初衷，從而加深對作品的理解。

藝術修養(yǎng)作為一種開發(fā)性的形式反映，有利于提升演唱者的演唱水平、技能技巧，加深藝術形象的樹立和情感的流露，它是豐富藝術作品的重要因素之一，是流露歌曲情感的重要環(huán)節(jié)。在演唱聲樂作品時如果沒有真感情的流露是不完美的，這也是作為藝術修養(yǎng)所具備的基本因素。因此在演唱聲樂作品的過程中，要善于運用自身所具有的文化知識與藝術修養(yǎng)，全方位把握、分析聲樂作品，根據不同作品的需求去處理和設計，使得藝術組品的體現更加貼近創(chuàng)作者的創(chuàng)作目的和意圖。所以說，藝術修養(yǎng)對每一位聲樂愛好者都起到了至關重要的作用。

對于每位學習聲樂的人來說，想迅速達到優(yōu)秀的演唱水平是不可能的；國內外知名的歌唱家都是經過不斷地積累、思考與糾正才取得如此高的成就?？陀^上說，除了需要時間的磨練，更需要演唱者擁有良好的藝術修養(yǎng)。因為藝術修養(yǎng)主體是人，通過對藝術的認知和感受，在實踐中不斷去提高和鞏固，從而達到一定的水平和境界；所以說，藝術修養(yǎng)在聲樂演唱中起到推動作用。

4 如何在聲樂作品中運用自身的修養(yǎng)

我們了解到藝術修養(yǎng)能夠幫助演唱者提高聲樂演唱的技巧技能，但是在聲樂演唱的過程中，"情感"這一重要因素是不可或缺的，那么我們作為聲樂學習的愛好者，應該怎么去運用自身的藝術修養(yǎng)和文學素養(yǎng)呢？

每一個歌唱者都是藝術修養(yǎng)的一種體現，歌唱者除了要重視自己的聲線、表演、音量、技巧外，更應該加強藝術的修養(yǎng)。藝術修養(yǎng)包括演唱的文化修養(yǎng)和技術修養(yǎng)兩個層面，兩者相互影響相互促進不可缺少。優(yōu)美的聲線、巧妙的歌唱手法、音色與位置的統(tǒng)一除了靠先天的優(yōu)越條件外就是后天不斷的努力獲得的，這些都是每個歌唱者具備的。有了一定的藝術修養(yǎng)可以使歌唱者的道路越走越寬闊，它是一種境界，更是歌唱者唱好歌的基礎。所以我們要培育自己的藝術觀察能力和實踐能力，積累不同領域的文化知識，精通專業(yè)知識和技能，用好的藝術修養(yǎng)去完美詮釋藝術作品。

4.1 音樂修養(yǎng)。

（1）音樂理論知識。每首作品都是由不同的節(jié)奏、節(jié)拍、調性等部分組成的；大調式歌曲的特點一般是鏗鏘有力，明亮大氣的；而小調式的歌曲則是委婉柔情，比較深沉。速度的快慢與節(jié)奏的強弱都需要控制的恰到好處，這是對演唱者基本功的檢驗，一旦脫離了基礎樂理知識的這條軌道，演繹出的歌曲會讓人心灰意冷。所以作為一位聲樂演唱者，具備牢固的基礎樂理知識是必要的前提。

（2）審美能力。美感必須是悅耳動聽，使人的精神需要獲得滿足而產生的愉悅，不僅如此，我們還需要形成高尚的審美情趣。在欣賞音樂時，要充分發(fā)揮想象力，積極地去聯想讓自身的情感與作品之間產生強烈的共鳴。例如中國聲樂作品《瑪依拉變奏曲》，講述了瑪依拉這位性格活潑可愛的姑娘在夜深時想起了心愛的人兒，情不自禁的唱起情歌的情景。該歌曲節(jié)奏歡快，曲調鮮明獨特，擁有濃厚的民族特色。演唱該作品時，要求歌唱者抓住新疆地區(qū)風格的曲調特征，自己扮演瑪依拉的角色，把歌詞中所表達的情感與自己的理解相結合，從而產生共鳴去詮釋作品。

4.2 文化修養(yǎng)。

聲樂藝術與文學藝術的結合將會使聲樂作品演繹的更加生動，歌詞中的感情基調與文學藝術是息息相關的，透徹的了解歌詞意義與深厚的文學功底密不可分。在聲樂演唱中，還有一類歌曲是不可避免要碰到的，那就是歌劇選段，如《傷逝》中的優(yōu)秀唱段《風蕭瑟》、《不幸的人生》等，在演唱這類曲目時，首先要對劇情有深入的了解，把握好男女主人公的心境，以便在演唱過程中灌入飽滿、豐富的情感。因此，文學和音樂史聯系到一起的，無法分開，想要更好的明確作品的內涵必須要有廣泛的文學知識，開拓眼界、提高個人文學修養(yǎng)。只有這樣，才能更深刻的理解作品的寓意，演唱的作品才會更有深度和感染力。

聲樂演唱不只是對作品的再現，還需要加入歌唱者自己的二度創(chuàng)作。當我們拿到一首作品時，不能立即、毫無修改的去演唱，需要通過自己所知道的文化知識與藝術的修養(yǎng)對藝術作品中創(chuàng)作的時間背景、表現技巧等先進行分析，這樣才能更好地、以最佳的理念去設計和安排對作品的藝術表現和藝術處理。所以，對于聲樂演唱者來說，文化修養(yǎng)是至關重要、必不可缺的，如果我們不去提高文化修養(yǎng)或者不能認識到這一點，我們將會在這博大的聲樂藝術中變得華而不實，只會停留在表面、在最膚淺的層面上徘徊不前。

藝術修養(yǎng)不僅可以提高演唱技能還可以讓歌唱者對歌曲情感的抒發(fā)更加完美。在多數作品中，人聲的音樂都有歌詞，音樂與詞的結合讓確定性的文字與優(yōu)美的旋律相融合，引發(fā)人的聯想，從聽覺上引起的感受是難以用言語去表達的。歌者聲容并茂，聽者感人肺腑，說明藝術的魅力無以類比。由此看來，我們不僅僅要理解藝術修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，而且還需要不斷地去提高自身的修養(yǎng)，加強對聲樂作品的理解，不斷鞏固和完善自己的思想，然后達到一定的境界，這樣能更完美地演繹和詮釋聲樂作品。

總之聲樂藝術博大精深，所以聲樂演唱絕不能只是停留在對聲樂作品理解的表面或者非常淺顯的層次上，一個優(yōu)秀的聲樂演唱者必須具備良好的藝術修養(yǎng)，從自己的內心深處，用自己的真實情感去表達聲樂藝術。從而更深層次的去理解聲樂作品的內涵，更好的去演演繹每一首聲樂作品。

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