朱廣輝

時光荏苒，擔任班主任工作已經(jīng)走過了12個春秋。驀然回首，每一步都有收獲，每一年都有新的感受。要想管理好班級，思想工作先行。在疏導學生思想的過程中，我認為一個重要的手段是上好班會課。初三的教育教學工作是相當繁重的，學生的思想也是復雜多變的。在長時間的繁重的學習壓力下，許多學生會出現(xiàn)各種各樣的心理變化。比如：升學壓力大的學生就煩躁不安，有升學希望的就飄飄然，升學無望的就得過且過。這時，適時的、真誠的、真實的、精心籌劃的班會，會給自己的工作帶來潤物細無聲的效果。

初夏一天的黃昏，意外地發(fā)現(xiàn)在一棵小楊樹上一只知了在蛻皮。這一幕，使我有了一節(jié)班會的構思。學生臨近中考，正好借助這個事例，把中考與知了的蛻變聯(lián)系起來。中考不就是每個人實現(xiàn)蛻變的過程嗎？首先，我為孩子們寫了如下的寄語：蟲化蛹成蝶，鳥兒破殼而出，在自然界是常見的蛻變現(xiàn)象。同學們：只要敢于拼搏，我們也能成為美麗的蝴蝶，會有絢麗多彩的翅膀；我們也能成為搏擊長空的雄鷹，在了無邊際的藍天上縱情飛翔。在班會課上，我給學生們講了蟬由卵到蟲再到成蟲的自然過程。它們要在地下待很長時間，然后選擇適當?shù)臋C會爬上枝頭，蛻變出美麗的翅膀，在陽光下自由歌唱；如果它在蛻變過程中不努力掙脫，擺脫外殼的束縛，在日出前就永遠不會抽出五彩的翅膀；同樣，鳥也是一樣，在蛋的卵化過程中，如果成形的小鳥不努力地用小嘴啄開蛋殼，呼吸到新鮮的空氣，然后攢足力氣，奮力一爭，它永遠長不出搏擊長空的翅膀，而變成為臭蛋。同學們現(xiàn)在的處境就是蟬蛻殼，鳥出殼前一段最關鍵的階段，只要我們努力挺一挺，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。相信同學們都想成為美麗的蝴蝶，搏擊長空的雄鷹，沒有人會想做那只臭蛋吧！班會后同學們都寫下了自己的感受，個個精神煥發(fā)，斗志昂揚。

春節(jié)過后，一些中游學生的家長反映說孩子就這樣了，怎么說也聽不進去。我也看到一些成績中游的學生學習渙散，缺乏激情。于是就精心謀劃了一節(jié)班會：跳蚤的故事。美國的科學家對跳蚤做了一個實驗。在自然狀態(tài)下跳蚤能跳出1.5米的高度，他們把跳蚤放入一個一米高的玻璃罩內(nèi)，跳蚤先是努力蹦跳，幾次被反彈回來后，它不再奮力，呆了一段時間后，跳蚤只能跳1米，隨后逐漸減少玻璃罩的高度，直到把跳蚤放到跟它們身體一樣高的玻璃罩里，跳蚤逐漸失去跳的本能。當把跳蚤放出來時，就只會爬。通過這個故事，給學生講明白，同學們的學習壓力、升學壓力很大，但我們不要因為壓力很大，就泯滅了自己具有的潛能。好多事情，我們是很容易就能做到的。比如，有些同學跳一跳就能升入公助高中，由于情緒壓力大，他只能考取自費生。我們不能在青春年少的黃金時期失去跳一跳的勇氣，同學們只要沖破壓力，勇敢地跳起來，一定會成功的。記住培根說的一句話吧：“超越自然的奇跡，總是在對逆境的征服中出現(xiàn)的?！?/p>

總之，通過這些具有思想內(nèi)涵的主題班會，不但收獲了班級的良好成績，更收獲了孩子們的理解和支持。

（河北省冀州市信都中學南校區(qū)）