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        君子人格與人的現(xiàn)代化

        2013-03-27 05:43:10潘星宇
        學理論·下 2013年1期
        關(guān)鍵詞:現(xiàn)代價值儒家

        潘星宇

        摘 要:當今中國正走在社會現(xiàn)代化的道路上,而社會現(xiàn)代化的關(guān)鍵在于人的現(xiàn)代化。人的現(xiàn)代化的核心是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化,這也是形成現(xiàn)代人格的前提條件。孔子提出的“君子人格”是先秦儒家的理想人格,是具有中國特色的符合中國民族性格和文化傳承的基本人格,同時也符合現(xiàn)代價值觀,對于現(xiàn)代人格的形成有不可或缺的作用。

        關(guān)鍵詞:儒家;君子人格;人的現(xiàn)代化;現(xiàn)代人格;現(xiàn)代價值

        中圖分類號:B01 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)03-0038-03

        黨的十八大召開以來,“人的現(xiàn)代化”成為了社會上討論的熱詞。改革開放以來,中國一直處于社會現(xiàn)代化的過程中。不僅僅表現(xiàn)在工業(yè)現(xiàn)代化、科技現(xiàn)代化等方面,人的思想、意識和價值觀都在改變,即人的現(xiàn)代化。人的現(xiàn)代化和社會現(xiàn)代化是相互聯(lián)系、不可分割的。一方面,社會現(xiàn)代化需要人具有現(xiàn)代的思想和現(xiàn)代的意識,現(xiàn)代的思想和思維模式可以促進社會的發(fā)展,有利于構(gòu)建現(xiàn)代化的制度環(huán)境,推動整個社會走向現(xiàn)代化;另一方面,現(xiàn)代化制度環(huán)境是現(xiàn)代人格形成的前提條件,從而促進人的現(xiàn)代化。

        論及人的現(xiàn)代化,就不可避免要討論現(xiàn)代的人需要具有什么人格?,F(xiàn)代人格具備的特質(zhì)必須符合時代精神,與整個社會的現(xiàn)代化相統(tǒng)一,具體來看就是要有積極向上、拼搏進取、自強不息等等類似的精神和品質(zhì)。

        這些人格特質(zhì)是現(xiàn)代的,符合時代要求的,也是具有中國特色的。追本溯源,可以從中國傳統(tǒng)的人格中找到出處,即以孔子為代表的先秦儒家提出的“君子人格”。作為中國人傳承幾千年的政治信仰和精神文化,儒家文明在中國的歷史上的地位是獨一無二的,儒家先圣提出的最符合中國人價值觀念的理想人格——君子人格,時至今日依然有很多可取之處。

        中華文化一脈相承,發(fā)揚君子人格,取其精華,對于中國社會人的現(xiàn)代化有著極大的裨益,也會極大地促進整個社會的現(xiàn)代化。傳統(tǒng)理想人格與現(xiàn)代化理論的相結(jié)合,必然會在當今華夏大地上碰撞出火花。

        一、人的現(xiàn)代化理論

        人的現(xiàn)代化是指作為社會主體的人所具備的與現(xiàn)代社會相適的思想觀念、時代意識、行為方式、生活方式、精神面貌、思維方式、語言心理、態(tài)度文明、習慣、技術(shù)運用等現(xiàn)代人格、現(xiàn)代品質(zhì)的成熟程度。在具體的社會條件下,民族精神、時代精神只有通過人的現(xiàn)代化才能夠體現(xiàn)出來。人的現(xiàn)代化的基本和一般的標志,就是人的思想覺悟、道德品質(zhì)、文化水平和法律意識達到了相當?shù)母叨取?/p>

        人的現(xiàn)代化是與人有關(guān)的復雜的思想體系的現(xiàn)代化,其中包括人的世界觀、人生觀、價值觀,以及人的倫理觀等等。人的現(xiàn)代化,不僅僅是人肢體的、服飾的、生活的現(xiàn)代化,更重要的是人思想的現(xiàn)代化,從根本上說就是提升國民的現(xiàn)代素質(zhì),養(yǎng)成現(xiàn)代人格,造就科學的、民主的、自由的、自覺的社會公民。

        換句話說,人的現(xiàn)代化從根本上說就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化,也是現(xiàn)代人格形成的過程。

        人是一個有聯(lián)系的群體,實現(xiàn)人的現(xiàn)代化,就是把人作為一個社會的人,從精神和行為上全面提升人的現(xiàn)代素質(zhì);使人具有符合現(xiàn)代社會的各種素質(zhì),做一個合乎社會道德規(guī)范的人,在社會現(xiàn)代化的進程中使每個人都完成現(xiàn)代化,從而推動社會的現(xiàn)代化。

        而關(guān)于人的素質(zhì)的現(xiàn)代化應(yīng)該如何達成,如何形成現(xiàn)代人格,學界對此有著不同的解釋。其中比較主流的是以英格爾斯為代表的經(jīng)典現(xiàn)代化理論。

        英格爾斯在其代表作《走向現(xiàn)代化》一書中提到:“一個國家,只有當它的人民是現(xiàn)代人,它的國民從心理和行為上都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的人格,它的現(xiàn)代政治、經(jīng)濟和文化管理機構(gòu)中的工作人員都獲得了某種與現(xiàn)代化發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代性,這樣的國家才可真正稱之為現(xiàn)代化國家。否則,高速穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展和有效的管理,都不會得以實現(xiàn)。即使經(jīng)濟開始起飛,也不會持續(xù)長久。”

        經(jīng)典現(xiàn)代化理論家學派認為,社會的現(xiàn)代化與人的現(xiàn)代化相互促進;通過對“現(xiàn)代人”的研究,積極培養(yǎng)現(xiàn)代性人格,最終促進社會的現(xiàn)代化進程,這正是經(jīng)典現(xiàn)代化理論家研究的全部出發(fā)點與最終歸宿。從這一基本信念出發(fā),英格爾斯以現(xiàn)代化過程中的普通個人為主要研究對象,以社會過程中人的心理體驗和人格特征為研究內(nèi)容。英格爾斯認為,工業(yè)化是現(xiàn)代化的主要方面,工廠制度是現(xiàn)代經(jīng)濟制度的主要形式。因此,工廠制度對于現(xiàn)代人格的形成具有決定性意義。另外,現(xiàn)代學校的正規(guī)教育也是培育現(xiàn)代人的搖籃。

        在其看來,個體人格的形成首先是一個社會化的過程,即個人被整合進社會中、社會的價值觀“內(nèi)化”為個體獨立人格的過程。這種“價值內(nèi)化”的早期階段在家庭中以“認同”的方式進行,此后,在社會化機構(gòu)(如學校、工廠)中以社會學習的方式繼續(xù)進行。早期內(nèi)化的價值是一般性的,形成基本的個性結(jié)構(gòu);成年后內(nèi)化的價值則是特殊的和具體的,形成各種各樣的人格結(jié)構(gòu)。

        可以發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代人格的形成依托于社會的現(xiàn)代化,個體所處的國家,這個國家與民族所具有的歷史和文化,這個社會的大環(huán)境,對于現(xiàn)代人格的形成有著決定性的作用。在中國,傳統(tǒng)的理想人格是孔子提出的君子人格,這一人格中所具有的一切積極因素都對于中國人的現(xiàn)代化有著獨一無二和不可替代的影響。

        二、君子人格

        君子人格,是孔子提出的理想政治人格。在孔子心目中,“君子”是每個人都應(yīng)當達到、經(jīng)過努力也能達到的具有現(xiàn)實性的理想人格。符合仁、義、禮、樂的高標準的人就是君子,君子是孔子的仁、禮、中庸等等人文原則的具體體現(xiàn)。他對弟子的一條重要教誨便是:“女為君子儒,勿為小人儒!”(《論語·雍也》

        孔子的人格思想包含許多層次,最高的當然是生而知之的圣人,他們是華夏文明的創(chuàng)造者,因而是無須教化而自然成就的;在學而知之的人當中,就是仁人和君子,他們是一般人經(jīng)過努力可以達到的。在儒家看來,君子的人格理想既是基本的,對于大眾而言具有普遍性,又是達到圣人理想的關(guān)鍵性層面。值得指出的是,儒家的學者幾乎沒有以圣人自許者,但儒家的這種修身養(yǎng)性之說,又可說是“內(nèi)圣外王”之說。而“內(nèi)圣”的基本功夫也可說是學做君子的功夫,在這個意義上,儒家的“內(nèi)圣”的概念包含了對君子人格理想的追求。

        據(jù)統(tǒng)計,“君子”一詞在《論語》共出現(xiàn)了107次,在六經(jīng)中出現(xiàn)的更多。對于君子人格的概念,學界沒有標準的定義。多位學者將孔子的君子人格歸結(jié)成不同的方面。但是,不同的歸納方式不影響這一人格的基本內(nèi)核。仁、義、禮、智、信、孝悌、自強不息等諸多品質(zhì)都在界定之內(nèi),筆者論述時或有遺漏,并不否定其非君子人格之一。

        北京語言大學教授方銘在《人格自覺與文化自覺——兼論中國傳統(tǒng)文化中君子人格的現(xiàn)代價值》一文中曾指出:“在儒家早期經(jīng)典之中,《易》之經(jīng)傳,特別是《易傳》論君子最多,《易》為六經(jīng)之首經(jīng)……《易》之經(jīng)傳,幾乎每一卦皆言君子,而其立場,鮮明地站在君子之基點上?!?/p>

        乾卦九三言:“君子終日乾乾,夕惕若厲,無咎?!毕笤唬骸疤煨薪?,君子以自強不息?!崩へ栽疲骸霸?,亨,利牝馬之貞。君子有攸往,先迷后得主,利西南得朋,東北喪朋。安貞,吉。”象曰:“地勢坤,君子以厚德載物?!?/p>

        這兩卦是整個《易經(jīng)》的精神內(nèi)核,自此二卦以下,每卦幾乎都及論君子之言行。孔子所論君子之諸多特點,君子之修身,君子之慎獨,君子之謙恭,君子之好學,君子之仁愛,君子之博大,君子之寬恕,凡此種種,皆可概括為一種社會責任感,一種個人理想主義,窮則獨善其身,達則兼濟天下:于社會則抱負遠大,追求和諧大同;于個人則謙恭謹慎,己所不欲勿施于人。君子人格,必須格物致知,必須誠意正心,必須修身齊家治國平天下。

        仔細考慮孔子對君子人格的要求,無外乎就是仁、義、禮、智、信、孝、恭、儉、讓、強。這十個字,是理想中的君子所必須具備的品質(zhì)。仁愛、重義、講禮、好學、誠信、孝悌、恭順、勤儉、謙讓、自強,而這其中,又以仁為最重要。仁者愛人,己所不欲,勿施于人;己欲立而立人,己欲達而達人。君子達到這十種品質(zhì),可以立世,可以求道,可以無愧于心。

        宋人張載曾言,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。此言可以完美的概括君子。君子人格的諸多優(yōu)良品質(zhì),不僅是一種理想的人格,傳承至今,在當今社會中也有著難以磨滅的光輝,對于現(xiàn)代人格的養(yǎng)成有著積極作用,可以推動當代中國人的現(xiàn)代化。

        三、君子人格的現(xiàn)代價值

        人的現(xiàn)代化的實質(zhì),是人的思想價值觀念、行為方式、生活方式實現(xiàn)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變。人的現(xiàn)代化的根本,就在于提高人的素質(zhì)并逐步實現(xiàn)人的全面發(fā)展,賦予內(nèi)心世界以能動性。而這一根本,離不開現(xiàn)代人格的塑造。人格分為兩方面,具有先天性和后天性,后天性主要表現(xiàn)在人格的可塑性上。前面已經(jīng)論及,傳統(tǒng)文化對于人格的形成有著難以替代的影響,那么,作為中國傳統(tǒng)理想人格的君子人格,對于現(xiàn)代人格的構(gòu)建就有著特殊的意義。

        前文將君子人格概括為仁、義、禮、智、信、孝、恭、儉、讓、強這十個字。通過分析可以發(fā)現(xiàn),這十個字在當今社會依然具有非常強的現(xiàn)實意義,君子人格仍然有著非常重要的現(xiàn)代價值。

        中國在現(xiàn)代化的過程中,崇尚和平崛起,追求和諧社會,那么就要求每個人在現(xiàn)代化的過程中不能拋棄傳統(tǒng)的君子人格?!叭省弊执砹巳蕫郏@是君子人格的核心,也是現(xiàn)代人格所必備的一部分。和諧社會要求每個人寬以待人,善于寬恕自己周圍人所犯的錯誤,善于寬恕這個社會一直在追求而一時所未能達到的腳步。

        而“義”和“禮”在現(xiàn)代人格的構(gòu)建中則需要批判地吸收。“義”并不是盲目的兄弟情義,也不是俠客道義,而是一種正義,是一種社會良心。每個人都要保持著一顆向往公平的心,一顆向往正義的心,使整個社會充滿了陽光積極和向上的氣息,與黑暗、腐敗等丑惡的現(xiàn)象做斗爭?!岸Y”并不是古板的禮樂制度。而應(yīng)該是一種合理的社會秩序。每個人都應(yīng)該主動地維持社會的穩(wěn)定,遵守大家共同訂立的社會秩序,避免當代中國出現(xiàn)劇烈的動蕩。

        “智”和“信”也是現(xiàn)代人格所不可缺少的部分。“智”不僅僅是君子必備的素質(zhì)之一,也是當代每個人都必備的素質(zhì)。當然,在這里,這一素質(zhì)需要被理解為好學不倦的品質(zhì),這也是對當代社會終身學習的潮流的呼應(yīng)。當代社會日新月異,一個合格的現(xiàn)代人,理應(yīng)更隨時代的步伐不停地充實自己。“信”一字則是中華文明傳承五千年來始終未曾拋棄的一點價值觀。誠信為立人之本,即便現(xiàn)代社會市場化的速度很快,金錢對于人的價值觀的沖擊顯而易見,但是誠信是永遠不能拋棄的,也是整個社會和諧穩(wěn)定的基石。

        “孝”同“信”一樣,也是人的現(xiàn)代化過程中不可忽視的重要人格品質(zhì)。百善孝為先,孝悌一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)代人格中提倡孝悌,對于解決逐漸而來的老齡化社會有著重要的作用,更進一步可以穩(wěn)定社會秩序,讓社會風氣更好。

        “恭”、“讓”二字從某種程度上具有相通性。保持謙虛的態(tài)度,對人謙恭,相信退一步海闊天空,謙虛禮讓,對于和諧社會的構(gòu)建會起到積極的作用。而“儉”字則是傳統(tǒng)的美德,勤儉持家一直是中國傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。但是,在當今社會,勤儉卻不代表保守,不代表消極,而要勇敢地接受挑戰(zhàn),積極地投資,讓金錢在市場中流動起來。在此基礎(chǔ)上,保持必要的節(jié)制,才是現(xiàn)代人所需要的好的品質(zhì)。

        最后一個“強”字,是當代中國人所必備的人格要素。每個人都需要自強不息,勇于奮斗,國家和民族才能一直處于世界的前列。中國的強大需要中國每個人的強大。不能奢求每個人都能養(yǎng)成君子人格,但是每個人的現(xiàn)代人格中都必須具備“強”字。自尊、自信、自強,雖平實無奇,卻是一個民族崛起的基礎(chǔ),是中國邁向成功的基石。

        以上十個字,是君子人格的特征,在現(xiàn)代人格中也各有各的可取之處?,F(xiàn)代人格的構(gòu)建可以推動人的現(xiàn)代化,并進一步推動社會的現(xiàn)代化。即便在改革開放的今天,君子人格依然在和諧社會中熠熠生輝。傳統(tǒng)的理想人格并不落伍,總是在隨著時代的進步而與時俱進,這也是中國傳統(tǒng)文化始終傳承至今的原因。

        參考文獻:

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        [9]胡繼明,黃希庭.君子——孔子的理想人格[J].西南大學學報:社會科學版,2009,(4).

        (責任編輯:石 銀)

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