亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四基”的培養(yǎng)

        2013-02-15 17:53:35天津市濱海新區(qū)塘沽中心莊小學(xué)李建芬張秀來(lái)
        天津教育 2013年6期
        關(guān)鍵詞:四基基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)學(xué)教師

        ■天津市濱海新區(qū)塘沽中心莊小學(xué) 李建芬 張秀來(lái)

        修訂后的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》有一個(gè)顯著的變化,就是從強(qiáng)調(diào)“知識(shí)為本”轉(zhuǎn)變?yōu)樘岢耙匀藶楸尽薄_M(jìn)入信息時(shí)代,我們要培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展他們的潛能,就要以人為本,以人的發(fā)展為本。數(shù)學(xué)教師,不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)了多少數(shù)學(xué)知識(shí),掌握了多少基本技能,還要關(guān)注學(xué)生是否感悟到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)含的思想,是否積累了數(shù)學(xué)思維活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。因此,從“雙基”到“四基”的變化,就呈現(xiàn)在每一位數(shù)學(xué)教師的面前,這個(gè)變化絕不只是量的變化,更是教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。

        “通過(guò)義務(wù)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生能獲得適應(yīng)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?!睌?shù)學(xué)教師在教學(xué)中該如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“四基”的培養(yǎng)呢?下面就結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,談一些想法和做法。

        一、通過(guò)生動(dòng)的情境教學(xué),使學(xué)生牢固掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

        數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是指數(shù)學(xué)中的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理及其內(nèi)容反映出的數(shù)學(xué)思想和方法。應(yīng)該看到,這些基礎(chǔ)知識(shí)偏于枯燥,不容易理解。結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),數(shù)學(xué)教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)出適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生在生動(dòng)的教學(xué)中逐步掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

        在二年級(jí)下冊(cè)“幾百幾十加減幾百幾十”這一課中,通過(guò)教師設(shè)計(jì)的情境,學(xué)生一次次挑戰(zhàn)自己,將一節(jié)原本枯燥的計(jì)算課變得生動(dòng)活潑,并且收到了很好的教學(xué)效果。課的開(kāi)始,教師通過(guò)圖片展示美麗的校園,提出“我們的環(huán)保小衛(wèi)士在為校園美化做貢獻(xiàn)”。接著展示教科書(shū)中的主題圖,教師提問(wèn):“你看到這幅圖,知道了什么?”這個(gè)問(wèn)題的開(kāi)放性很強(qiáng),學(xué)生立刻投入其中。緊接著,教師的另一個(gè)問(wèn)題在課堂掀起小高潮:“你還想知道什么?”有的學(xué)生想知道兩個(gè)小組收集礦泉水瓶子的和是多少;有的學(xué)生想知道一個(gè)小組比另一個(gè)小組多(少)收集多少;有的學(xué)生還提出了再收集多少個(gè),他們就夠900個(gè)了……學(xué)生的思路瞬間打開(kāi),帶著這些問(wèn)題進(jìn)入這節(jié)課的學(xué)習(xí)。授課過(guò)程中,教師還呈現(xiàn)了班里收集礦泉水瓶的數(shù)量以及全校收集的情況,不同范圍的統(tǒng)計(jì),呈現(xiàn)出的數(shù)量越來(lái)越多,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,難度越來(lái)越大,但是學(xué)生喜歡用學(xué)過(guò)的知識(shí)去解決這些難題,而且在解決過(guò)程中體驗(yàn)著已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的幫助,從而總結(jié)出規(guī)律,并提出了很多切實(shí)可行的計(jì)算方法。有的學(xué)生說(shuō):“我想提醒大家,我們?cè)谧龃髷?shù)的加減法時(shí),也要像以前一樣,把數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位開(kāi)始算?!边@樣的提示,充分證明,學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是有生命力的,他們已經(jīng)將枯燥的法則與自己的實(shí)踐完美地結(jié)合起來(lái),進(jìn)而牢固地掌握了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

        德國(guó)一位學(xué)者有過(guò)一個(gè)精辟的比喻:將15克鹽放在你的面前,無(wú)論如何你都難以下咽。但若將15克鹽放入一碗美味可口的湯中,你早就在享用佳肴時(shí),不知不覺(jué)間就將15克鹽全部吃掉了。情境之于知識(shí),猶如湯之于鹽。鹽需溶入湯中,才容易被吸收;知識(shí)需融入情境之中,才能顯示出活力和美感。學(xué)生基于自己的實(shí)踐和思考,提煉數(shù)學(xué)信息,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。

        二、通過(guò)豐富的課堂活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)基本技能

        課堂的主體是學(xué)生,豐富的課堂活動(dòng),會(huì)使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中得到充分的訓(xùn)練,基本技能得到提高。測(cè)量、識(shí)圖、畫(huà)圖、運(yùn)算等技能蘊(yùn)藏在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。

        在教學(xué)“雞兔同籠”這一課時(shí),學(xué)生在分析了已知條件之后,要解決問(wèn)題可采用的方法有很多種,此時(shí)教師給學(xué)生充分的時(shí)間,將自己的思路展示出來(lái),再展示給周?chē)膶W(xué)生。教師為學(xué)生提供了一個(gè)很廣闊的平臺(tái),學(xué)習(xí)能力稍差的學(xué)生用畫(huà)圖的方法展示自己的思路,師生給出的評(píng)價(jià)是:你畫(huà)的圖讓我們一目了然,思路很清晰。學(xué)習(xí)能力稍強(qiáng)的學(xué)生將圖轉(zhuǎn)化為算式,師生達(dá)成的共識(shí)是:你用數(shù)學(xué)的方法將圖變成了算式,很有創(chuàng)造力;邏輯思維能力更強(qiáng)的學(xué)生用到了方程解決問(wèn)題,師生在分析理解的同時(shí),發(fā)出這樣的感嘆:你用到了我們數(shù)學(xué)知識(shí)領(lǐng)域中方程的方法,可見(jiàn)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了很深的研究。多種解法,各有千秋,師生對(duì)學(xué)生解決問(wèn)題不同的方法給出了適宜的評(píng)價(jià),在孩子的心靈中卻能掀起一道漣漪,這道漣漪慢慢散開(kāi),就是給了學(xué)生樹(shù)立自信的一個(gè)良機(jī)。這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的尊重,不管是繁瑣的方法,還是簡(jiǎn)便靈活的方法,都是學(xué)生思考的成果,特別是那些平時(shí)不敢回答問(wèn)題的學(xué)生,教師必須為他們搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

        通過(guò)豐富的課堂活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己思考的價(jià)值,從開(kāi)始的樂(lè)于思考走到后來(lái)的善于思考,不斷體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦和樂(lè)趣。也正是這樣的教學(xué),學(xué)生通過(guò)思維的碰撞,充分認(rèn)識(shí)到不同的方法都可以解決同一個(gè)問(wèn)題,而且在比較中達(dá)成共識(shí)。

        三、通過(guò)啟發(fā)學(xué)生思考,促進(jìn)學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想

        思想的感悟是學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的的重要環(huán)節(jié),因?yàn)樗枷氲母形蛟诤艽蟪潭壬蠒?huì)改變一個(gè)人的思維方法,進(jìn)而會(huì)影響到他的終生學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)的基本思想有哪些呢?主要有數(shù)學(xué)抽象的思想,數(shù)學(xué)推理的思想,數(shù)學(xué)建模的思想。數(shù)學(xué)基本思想是課標(biāo)修訂新增加的內(nèi)容,我們更要高度重視。實(shí)踐證明,數(shù)學(xué)基本思想不能依靠教師在課堂上講出來(lái),必須要啟發(fā)學(xué)生思考。

        在五年級(jí)下冊(cè)的《打電話(huà)》一課中,有教師給學(xué)生打電話(huà)傳達(dá)通知的教學(xué)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是為了探究打電話(huà)過(guò)程中的被通知人數(shù)規(guī)律做準(zhǔn)備的。畫(huà)圖設(shè)計(jì)方案是學(xué)生解決問(wèn)題最直觀(guān)的形式,學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、思考以及教師的引導(dǎo)和啟發(fā),逐步意識(shí)到要想把“打電話(huà)”的過(guò)程表示清楚,就必須標(biāo)明學(xué)生的序號(hào)、所用的時(shí)間、打電話(huà)的路徑等信息。這樣的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生充分領(lǐng)悟到將現(xiàn)實(shí)生活情景抽象到圖形中的過(guò)程。在設(shè)計(jì)方案的優(yōu)化過(guò)程中,學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到被通知人數(shù)的規(guī)律,從而在教師的鼓勵(lì)下,開(kāi)始了大膽的推理,如果用這種“一對(duì)一”的方式打電話(huà),幾分鐘之內(nèi)最多通知到多少人,多少人最少需要幾分鐘。學(xué)生已經(jīng)從圖形的認(rèn)識(shí)提升推理,但是這種推理的依據(jù)以及推理的結(jié)果則需要更加深入地證明。隨著學(xué)習(xí)的深入,教師創(chuàng)造性地使用了表格來(lái)記錄剛才研究的每一組數(shù)據(jù),讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察數(shù)據(jù)特點(diǎn)來(lái)找出規(guī)律,初步感悟到建模思想。這節(jié)課上,教師始終陪伴著學(xué)生不斷進(jìn)行研究和思考,學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基本思想的領(lǐng)悟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這節(jié)課知識(shí)本身。

        對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)基本思想的培養(yǎng),貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,我們都希望自己的學(xué)生越學(xué)越靈活,越學(xué)越聰明,所以在課堂上就要鼓勵(lì)學(xué)生觀(guān)察、思考、推理、演繹、比較,這是新課程在實(shí)施過(guò)程中對(duì)我們教師的挑戰(zhàn),我們要迎難而上,為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上將數(shù)學(xué)基本思想領(lǐng)悟透徹。

        四、通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

        實(shí)踐活動(dòng)是師生積極參與、交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定了他們喜歡動(dòng)手、動(dòng)腦,因此,該怎樣進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助學(xué)生積累哪些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)成為教師必須面對(duì)的問(wèn)題。

        三年級(jí)《位置與方向》一課,學(xué)生從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),從以前的上、下、左、右,遷移到規(guī)范描述位置?!霸诂F(xiàn)實(shí)生活中如果我們要去某個(gè)地方,怎么來(lái)描述這個(gè)地方的位置呢?”學(xué)生的回答:“不但要有方向,還要有距離?!睂W(xué)生已經(jīng)完全理解了這節(jié)課的重點(diǎn),接下來(lái)就要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)?!澳銈儗⒁讲賵?chǎng)上做一次小小的旅游,我們要用‘位置與方向’的知識(shí)將自己的旅游路線(xiàn)畫(huà)在方格圖中,你覺(jué)得自己能完成這個(gè)任務(wù)嗎?有什么困難,或者有什么需要提示大家的,都可以說(shuō)出來(lái)?!闭n上的溫馨提示,嘗試著讓學(xué)生說(shuō),其他學(xué)生接受起來(lái)會(huì)更加輕松、自然。“要注意在圖中標(biāo)出向上為北的標(biāo)志;要注意上北、下南、左西、右東;要注意數(shù)好距離……”學(xué)生們說(shuō)得很好,教師鼓勵(lì)大家畫(huà)出屬于自己的路線(xiàn)圖。操場(chǎng)地面用方磚鋪成,我們約定一塊方磚的邊長(zhǎng)是一米。學(xué)生邊走,邊說(shuō),邊記錄,忙得不亦樂(lè)乎,學(xué)生對(duì)“位置與方向”的認(rèn)識(shí)更加深入、準(zhǔn)確。

        實(shí)踐活動(dòng)前有思考,活動(dòng)中有自我提示,活動(dòng)后有交流評(píng)價(jià),這樣的實(shí)踐活動(dòng)模式,讓學(xué)生感受?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和正確的研究方法,也為后續(xù)學(xué)習(xí)積累了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

        從“雙基”走向“四基”,這個(gè)變化并不能看作是“2+2”的簡(jiǎn)單疊加,我們數(shù)學(xué)教師的教學(xué)理念要在繼承中發(fā)展,在教學(xué)實(shí)踐中思想比行動(dòng)更重要,觀(guān)念比技術(shù)要先行。對(duì)學(xué)生“四基”的培養(yǎng),應(yīng)該引起廣大數(shù)學(xué)教師的重視,并付諸于切實(shí)有效的行動(dòng),使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生根本性的改變。

        猜你喜歡
        四基基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)學(xué)教師
        小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試研究
        淺析如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)
        活力(2019年17期)2019-11-26 00:42:48
        小學(xué)數(shù)學(xué)教師如何才能提高課堂的趣味性
        掌握基礎(chǔ)知識(shí)
        有關(guān)課程改革的點(diǎn)滴思考
        關(guān)注課堂教學(xué),落實(shí)“四基”要求
        考試周刊(2016年88期)2016-11-24 13:41:29
        積極構(gòu)建有效課堂促進(jìn)學(xué)生“四基”發(fā)展
        基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題精選
        基礎(chǔ)知識(shí):“互聯(lián)網(wǎng)+”的基本概念
        初中數(shù)學(xué)教師不可忽視的幾種教學(xué)方法
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:18
        91精品国产综合久久熟女| 一本久道久久综合久久| 免费观看久久精品日本视频| 亚洲一区二区三区高清视频| 国产精品国产高清国产专区| 日韩人妻无码精品久久久不卡| 无码少妇一级AV便在线观看 | 91精品国产免费青青碰在线观看| 骚货人妻视频中文字幕| 久久久久久久久无码精品亚洲日韩| ā片在线观看免费观看 | 人妻夜夜爽天天爽一区 | 免费高清视频在线观看视频| 一区二区三区视频亚洲| 国产成人无码18禁午夜福利p| 少妇极品熟妇人妻无码| 国产一级做a爱视频在线| 国产黑丝美女办公室激情啪啪| 日本午夜精品一区二区三区电影| 99精品视频69V精品视频| 日韩精品免费在线视频| 激情五月我也去也色婷婷| 东京热人妻无码一区二区av| 国产久热精品无码激情 | 国产最新一区二区三区| 日本在线一区二区三区不卡| 无码人妻精品一区二区三区不卡| 99在线视频精品费观看视| 亚洲精品熟女av影院| 中国妇女做爰视频| 丰满爆乳无码一区二区三区| 久久精品国产亚洲av麻豆四虎| 就爱射视频在线视频在线| 成人毛片一区二区| 91精品国产色综合久久不卡蜜| 日韩在线精品免费观看| 成人免费无码视频在线网站| 亚洲国产av一区二区三区四区 | 蓝蓝的天空,白白的云| 国产av无码专区亚洲avjulia| 91在线精品老司机免费播放|