摘 要：隨著社會的不斷發(fā)展，國內(nèi)越來越多的高校認(rèn)識到校友工作的重要性，看到校友工作在高校文化建設(shè)和傳承的提升中越來越迫切。加強(qiáng)校友工作建設(shè)，第一，要準(zhǔn)確的認(rèn)識校友文化、校友工作；第二，認(rèn)識到校友工作對大學(xué)文化傳承建設(shè)的重要性及做好校友工作的重要性；第三，加強(qiáng)校友工作建設(shè)，推動文化的大繁榮大發(fā)展。

關(guān)鍵詞：校友工作、 大學(xué)文化、 傳承、創(chuàng)新

中圖分類號：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-026X（2013）03-0000-01

黨的十七屆六中全會提出了加強(qiáng)文化建設(shè)，建設(shè)“文化強(qiáng)國”的偉大目標(biāo)，文化發(fā)展被提高到國家發(fā)展戰(zhàn)略決策的高度。胡錦濤總書記在清華大學(xué)一百周年慶祝大會的重要講話中指出：“全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新?！贝髮W(xué)作為文化傳承和創(chuàng)新的主體，要大力推進(jìn)文化傳承和創(chuàng)新，而如何加強(qiáng)文化傳承和創(chuàng)新這一高校新職能的建設(shè)，是值得高校深思的問題。

一、校友文化及校友工作

校友情是大學(xué)文化傳承中不竭的動力。校友是曾在同一個學(xué)校學(xué)習(xí)過、工作過、生活過與學(xué)校有著千絲萬縷聯(lián)系的群體。人們以學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)來認(rèn)定是否是校友。校友對母校有著一種深深的認(rèn)同感、歸宿感。這種感覺來源于學(xué)生和母校的感情、學(xué)生與老師之間的感情以及學(xué)生和學(xué)生之間的感情。母校給他們留下了彌足珍貴的記憶，這份記憶力有著對師長們諄諄教導(dǎo)的感激，有著對同窗好友的懷念，有著對校園美好時光的眷戀。

校友文化則是校園文化中最寶貴的資源。校友文化是由校友們集體創(chuàng)作的共同參與的群體文化。如果說校友是學(xué)校面向社會的一張名片，那么校友文化則是這張名片的靈魂。他有著與母校一脈相承的精神風(fēng)貌，包含著校友之間溝通、交流、合作，及校友與母校之間一致的價值取向、相互間的服務(wù)饋贈。母校哺育了校友，校友回報著母校。

為了加強(qiáng)校友與母校積極、健康的互動，讓大學(xué)文化不斷地傳承下去。越來越多的高校認(rèn)識到校友會的重要性。加大校友工作力度，相繼建立起大學(xué)校友會組織。把校友會工作作為校友工作的一個重要組成部分。以校友會為立足點，把校友、學(xué)校和社會緊密的聯(lián)系在一起，相互促進(jìn)、共同發(fā)展。校友以校友會為組織單位，他們?yōu)樵谛W(xué)生開展各種學(xué)術(shù)講座，以及談經(jīng)歷、談人生，讓在校學(xué)生走出課堂進(jìn)一步了解社會；為學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)的項目、投入資金；對學(xué)校的全面建設(shè)和綜合發(fā)展出謀獻(xiàn)策等。同時，校友又以母校為后盾，提升自己，充實自己，在社會中實現(xiàn)自身價值，讓社會看到了一個充滿活力的高校

二、校友對大學(xué)文化傳承創(chuàng)新的重要性

在高校校友工作中，積極的校友工作對大學(xué)文化傳承創(chuàng)新、提升學(xué)校影響力、爭強(qiáng)辦學(xué)活力都有著巨大的推進(jìn)作用。大學(xué)教育是人生受教育的重要階段，不同于中學(xué)的應(yīng)試教育，又與社會上的成人教育不同。大學(xué)是每個學(xué)生世界觀和人生觀形成的重要階段。大學(xué)生們開始走出“兩點一線”的生活-學(xué)習(xí)方式，開始慢慢的有意識的接觸著社會，對人生、對外界事物開始有自己的認(rèn)識和看法。校友分布在社會的各行各業(yè)，他們回到學(xué)校，用自身的生活和工作經(jīng)歷、經(jīng)驗告訴在校學(xué)生應(yīng)該如何做事、如何做人。

1、 校友傳媒是大學(xué)文化傳承創(chuàng)新的重要途徑。校友文化是大學(xué)精神的載體，是大學(xué)的靈魂和旗幟，大學(xué)是傳承文化精神的重要殿堂，每一所大學(xué)都有著屬于自己的特色文化。不同的學(xué)校有著不同的品味，校友文化是各校品味的集中體現(xiàn)。校友工作的重點正是通過校友向在校學(xué)生和社會傳達(dá)著母校精神的特質(zhì)。

首先，校友擁有寶貴的資源。隨著時光的前行，一批批的學(xué)生離開母校走向社會的各行各業(yè)，從事著各方面的工作。他們把握著社會發(fā)展動向、了解國內(nèi)外最先進(jìn)的科研成果和技術(shù)，并根據(jù)社會人才需求及時向?qū)W校反饋信息，以便學(xué)校能夠結(jié)合本校實際情況及時調(diào)整，做出科學(xué)決策，使學(xué)校辦學(xué)充滿生機(jī)和活力。同時，校友又是母校發(fā)向社會的一張張名片，校友在社會上的言行舉止無形中代表著母校形象。很多社會人士通過對校友的認(rèn)識和了解來評判高校的校園文化。

其次，校友是大學(xué)文化傳承的主體。大學(xué)在辦校治學(xué)中所展現(xiàn)出的價值理念，是大學(xué)文化存活的基本形式，在長期的學(xué)習(xí)中潛移默化地影響著廣大師生的思想和行為。這種文化在校友和母校的溝通、活動中，不斷地被體現(xiàn)出來，向在校學(xué)生展現(xiàn)著無聲、無形的文化價值觀，從而形成了獨特的群體文化。

2、 校友引導(dǎo)和教育著在校學(xué)生。大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，文化的傳承就體現(xiàn)在教育上。校友們從高校教育走到社會教育，他們將校園知識和社會知識相結(jié)合，用自身的成長經(jīng)歷，生活、學(xué)習(xí)中的先進(jìn)事跡，典范故事能夠激勵在校的學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，使他們學(xué)到課堂上學(xué)不到的寶貴的知識和經(jīng)驗。以校友尤其是知名校友為社會所做的貢獻(xiàn)為起點，使得在校學(xué)生在無形之中開始了解社會，思考人生，培養(yǎng)正確的價值觀。

三、加強(qiáng)校友工作的舉措

西南科技大學(xué)六十年風(fēng)雨，經(jīng)歷的建校、發(fā)展、壯大，承載了數(shù)十萬的學(xué)子。他們是學(xué)校的一面鏡子，是檢驗學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的直接體現(xiàn)。加強(qiáng)校友工作，進(jìn)一步發(fā)揮和利用校友的資源優(yōu)勢，增強(qiáng)學(xué)校的知名度與競爭力應(yīng)采取以下幾點舉措：

一、提高認(rèn)識。正確認(rèn)識校友會的功能，明白校友會的宗旨是負(fù)責(zé)管理校友活動和為校友提供服務(wù)，為共同創(chuàng)建先進(jìn)大學(xué)而努力。校友會的建立和發(fā)展要立足于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展、人才培養(yǎng)。轉(zhuǎn)變對校友工作認(rèn)識上的偏差，使人們了解到校友對學(xué)校的幫助，不止是物質(zhì)上的，更重要的是精神上、道義上和輿論上的。提高學(xué)校的社會聲譽(yù)和社會影響與校友的宣傳密切相關(guān)。

二、健全工作機(jī)構(gòu)。很多學(xué)校建立了校友總會，各地區(qū)校友分會及學(xué)校校友辦公室。校友工作越來越受重視。如我校不但建立了學(xué)校校友辦，還在全國很多地方建立了校友分會。同時，除了在學(xué)校有專門的職能部門負(fù)責(zé)校友會工作外，在各學(xué)院、各有關(guān)部門根據(jù)自身學(xué)科、專業(yè)情況確定專人負(fù)責(zé)校友工作，形成得力的、完整的工作網(wǎng)絡(luò)和工作系統(tǒng)。

三、搭建網(wǎng)絡(luò)信息平臺。隨著社會信息的高速發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)已成為信息交流溝通的主要渠道之一。通過網(wǎng)絡(luò)建設(shè)讓校友們及時了解學(xué)校的發(fā)展動態(tài)；讓校友和在校學(xué)生進(jìn)行交流溝，傳承著校園文化。另外校友工作者為校友建立了建立電子檔案，使更多的校友凝聚在一起，形成一種“學(xué)緣情”，使校友意識到自己和母校是“血脈相連”的整體。

四、增進(jìn)彼此在情感上的交流合作。首先，就要求我們學(xué)校的校友工作者要加強(qiáng)自己的文化化建設(shè)，提升自身的修養(yǎng)，用極大地?zé)崆橥渡硇Ｓ压ぷ鳎姑恳晃恍Ｓ迅惺艿侥感λ麄兊年P(guān)懷。其次，每一位在校的教師員工都應(yīng)該投身到校友工作中來，運(yùn)用自身的優(yōu)勢以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，科學(xué)的態(tài)度，教育著每一位學(xué)生，喚起校友內(nèi)心深處的師生情。再者，舉辦多種活動，如邀請校友回校參觀、交流、學(xué)校聯(lián)誼等，全方位多角度加強(qiáng)學(xué)校和校友的聯(lián)系。

本文受西南科技大學(xué)2012年研究生創(chuàng)新基金項目（項目編號：12ycjj33）和綿陽市2011年度社科研究委托項目（項目編號：綿社聯(lián)函[2011]33號）的資助。

參考文獻(xiàn)

[1] 王少安、侯菊英.推進(jìn)大學(xué)文化傳承和創(chuàng)新應(yīng)處理好三個關(guān)[J].中國高等教育，2012（08）

[2] 任寧、陳畢晟、梁林、柴田、李學(xué)亮.校友在高校校友文化建設(shè)中的價值研究[J].資治文摘（管理版），2009-5.

[3] 方楚勤、陳谷棟.試論校友文化的內(nèi)涵和價值[J].高等職業(yè)教育，2011-2.

[4] 姜宏.加強(qiáng)校友工作 進(jìn)學(xué)校發(fā)展[J].黑龍江教育，2008-7.

[5] 陸志華.大眾化教育條件下高校校友工作機(jī)制建設(shè)與創(chuàng)新[J].前沿，2011（04）.