“我覺(jué)得一個(gè)科學(xué)工作者，思想應(yīng)該是開放的，而不應(yīng)該是禁錮的。他只承認(rèn)規(guī)律和真理，而不屈服于任何權(quán)威。一所學(xué)校最重要的還是要倡導(dǎo)獨(dú)立之精神、自由之思想。青年學(xué)生要有自己的獨(dú)立思考能力，這是最寶貴的。我在地質(zhì)科學(xué)研究中遇到問(wèn)題總是要問(wèn)一個(gè)為什么。這也就養(yǎng)成了我在從事其他工作時(shí)從不迷信、不盲從，總是通過(guò)自己的探尋，永不停息追求真理的腳步?！?br/>　　2012年5月19日，溫家寶來(lái)到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，對(duì)學(xué)校登山隊(duì)成功登頂珠峰表示祝賀，并與師生們進(jìn)行交流。
　　“實(shí)際上，我真心地感謝上蒼，讓我在迎接每一天的曙光時(shí)，真切地感慨——活著真好！今后，我會(huì)更加精彩地活，為了這個(gè)世上所有愛我的人！所以，孩子們你們要記得，你們每個(gè)人都是這個(gè)世界上最幸福的人，因?yàn)槟銈?mark id="FBgJuRDg6Gqrp0sA3KrmQA==">能夠健康、快樂(lè)、平安地生活！”
　　為救學(xué)生而受重傷的黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文老師張麗莉雖然傷情依舊嚴(yán)重，但仍深深牽掛著自己的學(xué)生們。在她醒來(lái)后的第十天，在距離中考僅有一個(gè)月時(shí)，她在病床上寫信鼓勵(lì)學(xué)生，傳遞自己的祝福。
　　“真正的早教不是讓幼兒上培訓(xùn)班，而是以父母為主體的教育理念和方式。”
　　長(zhǎng)期研究早教的南京師范大學(xué)教科院副教授殷飛表示，家長(zhǎng)的功利化教育傾向讓過(guò)度早教愈演愈烈。早教中心應(yīng)是引導(dǎo)家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念和方法，注重因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，讓孩子在感受親情關(guān)愛中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
　　“孩子除了正常上課還要額