一、阻礙學(xué)生歷史思維能力發(fā)展的原因
　　1.思想不夠重視。現(xiàn)行的考試制度雖將《歷史與社會》列入了考試范圍，但因其分值少，又是開卷考試，所以學(xué)生普遍不重視這門學(xué)科，認為到時只要打開課本抄一下即可。因此在課堂上也不那么認真聽了，討論分析問題時也不積極開動腦筋了，導(dǎo)致學(xué)生的思維只停留在表面而不夠深入。
　　2.過于相信教材。學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史時把書本知識和教師的分析當(dāng)作教條，過于相信課本和教師