張雋鵬

摘要：本文立足新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的影響，提出應(yīng)重視開辟網(wǎng)絡(luò)德育陣地，并通過分析未來開展高校網(wǎng)絡(luò)育人工作的重點(diǎn)，探討了具體開展高校網(wǎng)絡(luò)育人工作的方法，力圖早日實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治的育人功能，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；大學(xué)生；思想政治教育

中圖分類號(hào)：G651文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1671-0568（2012）11-0149-02

中央16號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，對(duì)全面實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國策略，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有強(qiáng)大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。因此，高校應(yīng)始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，不斷探索大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新方法，努力增強(qiáng)高校德育工作的時(shí)代感和實(shí)效性。

目前，正值經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、多元文化交融碰撞之際，大學(xué)生的理性迷茫較集中地體現(xiàn)在道德觀、價(jià)值觀的辨識(shí)和選擇上。怎樣使思想政治教育更貼近當(dāng)代大學(xué)生的思想實(shí)際，更符合教育規(guī)律，更富有實(shí)際成效，是高校德育工作者必須認(rèn)真考慮的問題。

一、網(wǎng)絡(luò)給高校德育工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已為越來越多的人所了解并熟悉。網(wǎng)絡(luò)文化是一種不分國界、不限地區(qū)、建立在因特網(wǎng)基礎(chǔ)上的信息文化。它具有內(nèi)容豐富、傳播迅速、影響廣泛、參與平等、服務(wù)個(gè)性的特征。

網(wǎng)絡(luò)開拓了大學(xué)生的知識(shí)面，有利于他們的學(xué)習(xí)交流，有助于他們了解社會(huì)和世界，進(jìn)而激發(fā)自身的想象力和創(chuàng)造力。具有大學(xué)生生活氣息的視頻在網(wǎng)絡(luò)上傳播并流行，網(wǎng)絡(luò)語言在大學(xué)校園深受學(xué)生歡迎并被廣泛使用。新銳網(wǎng)絡(luò)文化的代表——博客文化，自2002年進(jìn)入我國，經(jīng)過十年發(fā)展，現(xiàn)在已成為最流行的網(wǎng)絡(luò)生活方式。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2006年我國博客規(guī)模超過6000萬，2007年底博客數(shù)量近1億，幾乎相當(dāng)于中國互聯(lián)網(wǎng)用戶總數(shù)。這種具備個(gè)性、自由和共享特性的博客與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)論壇相比，將網(wǎng)絡(luò)論壇的公眾空間變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)個(gè)體的私人空間，為多種精神表達(dá)的共生和邊緣文化的存在提供了空間，因此受到廣大學(xué)生的喜愛和追捧。以博客為代表的網(wǎng)絡(luò)文化在大學(xué)校園文化中的氣息日趨漸濃，其內(nèi)容亦是五花八門，豐富多彩。然而，網(wǎng)絡(luò)本身的匿名性、虛擬性、無序性特征也給大學(xué)生思想政治教育帶來了一定的負(fù)面影響。不少大學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天、交友、游戲而精神萎靡頹廢，無心功課，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，甚至有的人因此不得不延長學(xué)制或無奈退學(xué)。還有個(gè)別學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論，刻意制造事端，擾亂大學(xué)校園正常的學(xué)習(xí)、工作、生活秩序。

必須承認(rèn)，在新形勢(shì)下缺少了網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)校園是不完善的。網(wǎng)絡(luò)已滲透到大學(xué)校園的各個(gè)方面，成為學(xué)生了解社會(huì)、了解世界的不可或缺的窗口。以此同時(shí)，由網(wǎng)絡(luò)文化所帶來的扎根于學(xué)生腦海中的個(gè)人價(jià)值觀和價(jià)值選擇的印記，將深深影響他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的審美觀念、行為方式和價(jià)值判斷。這就要求，在新形勢(shì)下一定要抓住網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大學(xué)生生活的新特點(diǎn)，以此為切入口，開辟大學(xué)生思想政治教育的新途徑，努力提高大學(xué)生思想教育水平，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)其成長成才。

二、新形勢(shì)下高校網(wǎng)絡(luò)育人工作的特點(diǎn)

新形勢(shì)下高校網(wǎng)絡(luò)育人工作必須探求教育手段的創(chuàng)新，真正做到教育方式生動(dòng)活潑，教育形象直觀快捷。應(yīng)充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)現(xiàn)代手段，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行開放式、多領(lǐng)域的理論灌輸、思想引導(dǎo)、品格陶冶，使大學(xué)生思想政治工作在提升科技含量的同時(shí)，進(jìn)一步提高感染力和吸引力，從而增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的生機(jī)和活力。

1.動(dòng)之以情，這是做好網(wǎng)絡(luò)育人工作的起點(diǎn)

傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治工作中，往往是文件講得頭頭是道，落實(shí)到行動(dòng)上卻收效甚微，不少轟轟烈烈的活動(dòng)也往往是走過場(chǎng)或虎頭蛇尾。究其原因，在于沒抓住一個(gè)“情”字。在育人工作中，即使道理講得頭頭是道，但情感上格格不入，也難見成效。理通情不一定通，只有“情通”才“理自達(dá)”，大學(xué)生思想政治教育工作才能向高層次、深層次發(fā)展。因此，在開展網(wǎng)絡(luò)育人工作時(shí)，教師要與學(xué)生建立起深厚的感情，要真心實(shí)意，帶著情感去工作。即使是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間中，也要像對(duì)待自己親人一樣無微不至地關(guān)心學(xué)生、體貼學(xué)生，放下教師架子，使學(xué)生切實(shí)感受到溫暖，以平等的心態(tài)與之交流。多傾聽他們的意見，學(xué)會(huì)換位思考，以心換心，帶著情感來理解人，說服人，進(jìn)而達(dá)到育人的目的。

2.曉之以理，這是貫穿網(wǎng)絡(luò)育人工作的主線

“情”有了，“理”亦不可缺。大學(xué)生思想政治教育工作者在工作中必須講清道理，從根本上提高大學(xué)生的思想覺悟。這就要求學(xué)深學(xué)透工作理論，弄通弄懂。只有自身認(rèn)識(shí)深刻了，理解深刻了，真正掌握了，對(duì)學(xué)生講起道理來才能實(shí)而不虛，易懂易記，做起工作來才能理直氣壯，融會(huì)貫通。

3.導(dǎo)之以行，這是落實(shí)網(wǎng)絡(luò)育人工作的必由之路

新形勢(shì)下的大學(xué)生思想政治教育工作對(duì)教師提出了更高的要求。工作能否做好，很大程度上取決于學(xué)生思想政治工作人員能否處處為人表率。對(duì)此，網(wǎng)絡(luò)提供了很好的平臺(tái)，可以用最短的時(shí)間、以最快的速度、在最大范圍內(nèi)向大學(xué)生傳播思想政治教育的真實(shí)聲音和實(shí)際行動(dòng)，使其如同身臨其境。讓他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上看到思想政治教育工作者率先垂范，能夠更好地促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。

三、新形勢(shì)下開展高校網(wǎng)絡(luò)育人的操作方法

高校應(yīng)高度重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地的作用，運(yùn)用各類信息技術(shù)手段，嘗試改版和完善各類學(xué)生工作網(wǎng)站，并且要求政工干部在網(wǎng)絡(luò)背景下不斷研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展新規(guī)律，積極利用這一新興媒介和環(huán)境與大學(xué)生進(jìn)行雙向信息交流。例如，支持和鼓勵(lì)輔導(dǎo)員到學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開設(shè)個(gè)人博客，建立公共主頁，并充分利用飛信、MSN/QQ（年級(jí)或班級(jí)QQ群）等現(xiàn)代化手段發(fā)布信息，針對(duì)學(xué)生的思想熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題釋疑解惑，加強(qiáng)信息反饋，主動(dòng)占領(lǐng)這一新興思想政治教育陣地，提高思想政治教育工作的時(shí)代感和實(shí)效性。與此同時(shí)，鼓勵(lì)政工干部發(fā)布思想政治工作信息，發(fā)表工作見解，介紹思想政治方法，交流思想政治經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)。

同時(shí)，完善校園網(wǎng)絡(luò)管理建設(shè)制度，既是校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，又是校園網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展的重要保障。要以網(wǎng)絡(luò)信息中心為主，建立一套較完整的信息過濾機(jī)制，特別是建立針對(duì)各類突發(fā)事件在網(wǎng)絡(luò)宣傳方面的應(yīng)急預(yù)案，建立網(wǎng)絡(luò)信息分級(jí)上報(bào)制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳與引導(dǎo)，對(duì)謠言及時(shí)進(jìn)行過濾和糾正，發(fā)布官方信息，穩(wěn)定學(xué)生心態(tài)，正確把握校園網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向，確保學(xué)校正確的教學(xué)管理秩序。還要增強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息自我管理能力，提高他們的社會(huì)觀察能力，培養(yǎng)他們的自我管理意識(shí)。除了加強(qiáng)校內(nèi)BBS的引導(dǎo)之外，還要加強(qiáng)如百度貼吧、人人網(wǎng)等學(xué)生自發(fā)建立的公共網(wǎng)頁的管理與引導(dǎo)工作。要通過對(duì)各類網(wǎng)絡(luò)媒體的引導(dǎo)與管理、培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、獨(dú)立性、自制力、持久性等良好個(gè)性心理品質(zhì)，讓學(xué)生在日常的網(wǎng)絡(luò)接觸過程中得到理性認(rèn)識(shí)。

目前，以網(wǎng)絡(luò)為代表的新興媒體已實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生生活的全面覆蓋、全程融入，網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生一種重要的學(xué)習(xí)方式和生活方式，同時(shí)也為在新形勢(shì)下開展大學(xué)生思想政治教育工作提供了新手段，拓展了新空間。要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，開辟有效渠道和途徑對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。

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