□邵建陽(靖邊縣第六中學(xué) 陜西 靖邊 718500)
隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,新一輪的教學(xué)改革也在如火如荼的進行。體育教學(xué)是中學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,也是教學(xué)改革的重要內(nèi)容。中學(xué)階段是學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,對學(xué)生能否健康成長有著舉足輕重的意義,通過有效的體育教學(xué),可以增強學(xué)生的體質(zhì),鍛煉學(xué)生的思維能力,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。所以,我們要加強對這方面內(nèi)容的重視,采取有效的措施提高中學(xué)體育教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,對生活質(zhì)量的追求也越來越高。然而人們的身體素質(zhì)卻不能適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,加強體育鍛煉已經(jīng)成為一種共識。中學(xué)階段的學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,培養(yǎng)學(xué)生的體育意識是身心健康發(fā)展的保障。我們就從以下幾點說明中學(xué)體育教學(xué)的重要作用。(1)有利于增強學(xué)生的體質(zhì)健康。身體健康對每個人都是很重要的,沒有一個好的身體就不能更好的學(xué)習(xí)、工作。中學(xué)階段學(xué)生成長的重要時期,通過科學(xué)的體育教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識到體育運動的重要性,從而自覺的參與到體育運動中,在運動中感受體育的魅力,鍛煉的身體,增強了學(xué)生的體質(zhì)健康。(2)有利于學(xué)生的心理健康成長。中學(xué)階段的學(xué)生在心理上比較敏感,希望得到尊重,希望表現(xiàn)自己。通過體育教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造了更多機會,學(xué)生通過在課堂中實踐,學(xué)到了體育知識和技能,并在同學(xué)之間展現(xiàn),獲得了尊重,提高了學(xué)生自信心,為以后的成長奠定了良好的心理基礎(chǔ)。這樣的體育教學(xué),學(xué)生在體育運動中鍛煉了身體,促進了心理的健康成長。(3)鍛煉了學(xué)生的思維能力,形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。中學(xué)的體育教學(xué)中有很多的有意義的游戲,這些游戲都是精心設(shè)計的,學(xué)生在游戲的過程中提高了實踐能力,鍛煉了思維能力。同時,學(xué)生在游戲的過程需要進行團隊合作,這樣就將掌握的知識應(yīng)用到實際中,并且讓學(xué)生體會到了團結(jié)協(xié)作意識,增加了學(xué)生之間的溝通。這樣學(xué)生就會逐漸的對體育運動產(chǎn)生興趣,并自覺的參與到學(xué)習(xí)中。(4)有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識的。創(chuàng)新意識是學(xué)生需要掌握的一種意識,在經(jīng)濟科技高速發(fā)展的今天,創(chuàng)新意識已經(jīng)成為必不可少的能力,是社會發(fā)展所需要的一種能力,對人們來說非常重要。所以我們要重視對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。中學(xué)體育教學(xué)就是一種有效的手段。體育教學(xué)具有一定的競爭性,學(xué)生在運動中一定會遇到很多的困難,通過不斷的實踐,提高了學(xué)生解決問題的能力。同時,通過教師的有效引導(dǎo),可以讓學(xué)生明確自己的實際情況,并發(fā)揮創(chuàng)新意識,不斷提高自身素質(zhì),為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
隨著我國教學(xué)改革的進一步深入,傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展潮流,制約了我國教育事業(yè)的發(fā)展,在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,如何提高中學(xué)體育教學(xué)的質(zhì)量已經(jīng)成為一個焦點問題。我們從以下幾個方面具體說明怎樣提高中學(xué)體育教學(xué)的質(zhì)量。(1)加強對體育教學(xué)的重要性的宣傳,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。目前,我國的多數(shù)學(xué)校將提高學(xué)生的成績作為工作的中心,沒有認(rèn)識到體育教學(xué)的重要性,宣傳的力度不夠。因此,要加強體育教學(xué)的質(zhì)量,就要加強對體育教學(xué)的宣傳,明確體育教學(xué)的重要性。教師要對體育教學(xué)有個深刻的認(rèn)識,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,積極的鼓勵學(xué)生參與體育運動,在運動中獲得樂趣,積極主動的參與。參與意識是參與的前提條件,參與意識越強就會主動的參與到教學(xué)中,教學(xué)的效果就會更好。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求下,課堂教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,所以課堂教學(xué)就要通過學(xué)生的參與來實現(xiàn)。(2)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。學(xué)生是教學(xué)主體已經(jīng)成為一種共識,在新課程標(biāo)準(zhǔn)中也明確的提出,加強教師的引導(dǎo)作用,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,不斷的提高學(xué)生的實踐能力,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在中學(xué)體育教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,重點培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力的激發(fā),要根據(jù)學(xué)生自身的優(yōu)點和發(fā)展要求,有選擇地運用教學(xué)課程,體育活動要有多樣性,要不斷加強學(xué)生主動參加體育鍛煉的意識,讓學(xué)生在思想觀念上重視體育鍛煉的重要性。在高中體育教學(xué)中,教師要因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進而活躍體育課堂,增強體育教學(xué)的效果。(3)積極的利用各種資源進行教學(xué),豐富教學(xué)手段。隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,以計算機網(wǎng)絡(luò)為主的信息技術(shù)已經(jīng)在各個領(lǐng)域應(yīng)用,并發(fā)揮了積極的作用。多媒體技術(shù)在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用是教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢,可以將復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容變的簡單,便于學(xué)生理解,同時可以加深學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極的參與其中。教師要充分的利用體育器材,不斷地加強學(xué)生的技術(shù)和技能訓(xùn)練,體育教師要多做一些示范動作,指導(dǎo)學(xué)生掌握運動的技術(shù)要領(lǐng),然后以小組的形式,男女分開進行訓(xùn)練,就可以使教學(xué)效果不斷地增加。(4)不斷的提高教師的專業(yè)素質(zhì),保證體育教學(xué)的質(zhì)量。體育教師作為體育教學(xué)的實施者和組織者,是培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄的指導(dǎo)者,發(fā)揮著引導(dǎo)者的作用。所以學(xué)校要定期的開展培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,這樣才能保證體育教學(xué)的質(zhì)量。隨著課程改革的進一步深入,對中學(xué)體育教學(xué)提出了更高的要求。體育教師也要明確自身的責(zé)任,不斷的提高自我,嚴(yán)格地按照新課程改革的標(biāo)準(zhǔn)使體育教學(xué)在初中有目的、有組織的開展。中學(xué)體育教師要結(jié)合自己的特長和優(yōu)勢,根據(jù)學(xué)校的具體情況,實施一套個性化的教學(xué)方法,讓學(xué)生形成一種健康第一的思想認(rèn)識,進而增加學(xué)生的體魄。
體育教學(xué)是中學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,對學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展有著十分重要的作用,所以學(xué)校要加深對這方面內(nèi)容的重視,采取積極的措施提高體育體育教學(xué)的質(zhì)量。隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,課程改革的進一步深入,對體育教學(xué)提出了更高的要求,我們要嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,不斷地加強中學(xué)體育教學(xué)的質(zhì)量,體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,促進學(xué)生身心的健康成長,為我國培養(yǎng)出更多素質(zhì)全面發(fā)展的人才。
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