體育課與其他課的最大不同，就是在操場上進行的。眾所周知，在操場上，外界因素影響很多，再加上現(xiàn)在城市學校的操場都不是很大，面積有限，場地小。就是這樣的條件，幾個班同時上體育課的現(xiàn)象在中小學比較普遍，相互之間就會產(chǎn)生干擾。我校只有兩個籃球場，二百米的跑道環(huán)繞在兩個籃球場的四周，同一節(jié)課卻有三、四個班上體育課。因此如何避免相互干擾，上好每節(jié)體育課的問題就是大家需要面對的，下面是我在十幾年的教學經(jīng)驗中就場地小，幾個班同時上課如何避免相互干擾的幾點體會。

一“不放羊”，讓每個學生有事做

每個體育教師都要貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，針對學校場地小，器材少的教學環(huán)境，因地制宜，制定出符合自己的體育教學進度計劃，。不能因沒有場地，就放任學生自由活動。

我們的做法是，團結協(xié)作，相互配合。根據(jù)上課的班級、人數(shù)，將場地劃分成不同的區(qū)域，每個教師根據(jù)自己上課的內(nèi)容相對固定在自己的區(qū)域內(nèi)。如，一節(jié)課有兩個班都上耐久跑，就可以根據(jù)場地調(diào)整一下，進行小場地的耐久跑教學，采用趣味性、實用性的教學方法，提高教學效果。1：利用課前，劃出不同的圖形分組教學，正方形、長方形、繞8字等，第一組跑正方形，第二組跑長方形，第三組跑8字，每組又跑不同的圈數(shù)，這樣有利于發(fā)揮學生的個性，學生可以根據(jù)自己的體力選擇不同的運動量，進行不同圖形的耐久跑練習。2：可以利用學校的樹，分組進行繞樹跑或追逐跑比賽。這樣不僅可以節(jié)省器材，利用一物多用的教學原則，同時還可以起到小場地大安排，減少干擾，便于教師講解、示范。大家可以在備課的時候，根據(jù)所用場地安排教學內(nèi)容，相互理解，支持，這樣不僅不會因場地而相互干擾上課，同時也增進了教師間的友誼，共同提高了教學質(zhì)量。

二低年級讓高年級，人數(shù)少的班級讓人數(shù)多的班級

因為低年級學生的興趣廣，容易調(diào)動，而高年級學生的興趣有所分化，有其相對的獨立性，如男同學喜歡打籃球，喜歡速度、力量等活動；而女同學則喜愛協(xié)調(diào)、柔韌等方面的活動。如在教授跨越式跳高時，可以利用小木棒和長條凳做以下練習。1：利用小木棒，集體原地做向左（右）兩側(cè)交替跨越小木棒，同時左（右）手相互交換持棒的練習；2：利用小木棒，左（右）手持棒端豎起，做原地向左（右）兩側(cè)的擺動腿練習。3：利用長條凳，在很小的區(qū)域做原地起跳練習、上一步起跳練習、上三步起跳練習、助跑三步起跳“過竿”和落地練習；4：利用長條凳進行身體素質(zhì)練習，多人的高位俯臥撐、扶凳的上下蹲起等的練習。有了這樣的原則，以及團結協(xié)作，相互配合的基礎，就不會出現(xiàn)因場地因素導致上課班級的磨擦而相互干擾的問題。

三提前準備，畫好場地

在上課前，教師提前到位，根據(jù)教學內(nèi)容，與其他教師相互協(xié)調(diào)，準備好上課要用的器材；再根據(jù)學生的實際，班級的人數(shù)多少，提前在場地畫好你上課所要用的。這樣不僅可以避免上課因場地造成的不必要的調(diào)隊；節(jié)省時間，給學生留下更多的練習時間；同時也可以避免上課時和其他班級的相互干擾。

四創(chuàng)造環(huán)境，抓住重點，以學生為積極中心，激發(fā)學生想學，培養(yǎng)學生會學，樂學的思想

1激發(fā)學生興趣，只有將學生的興趣激發(fā)起來，才能發(fā)揮他們的主體作用，使他們的注意力更集中，才能使他們不受外界干擾，在教師的指導下積極主動地參與到活動中，自覺地練習。

2培養(yǎng)學生會學，在教學過程中，重難點的攻克，要靠教師科學的引導和指導，教給學生方法，為他們創(chuàng)造良好的學習氛圍，他們才會去學，去體驗，才能使問題逢難化易，逐步體驗到成功的樂趣。

3體育教學活動中教師是引導者，學生是表演者。只有教師的主導作用發(fā)揮的好，學生的主體作用才能發(fā)揮的淋漓盡致，才會對所上課的內(nèi)容感興趣，才能高高興興、快快樂樂的學、做；才能專心致志的學、做；才能自覺的抗拒外界干擾；體會到成功帶來的樂趣。

總之，幾個班同時在操場上上課干擾有時在所難免，教師要善于隨機應變，因勢利導，變不利因素為有利的教學應變能力?！耙匀藶楸尽辈恢v客觀條件，發(fā)揮人的主觀能動性，合理解決客觀不利因素。根據(jù)學校的場地器材實際，教師之間相互協(xié)調(diào)，教學內(nèi)容交叉進行，互相體諒，合理安排，就能較好的解決上述問題。就能把體育課上的更生動活潑，最大限度的發(fā)揮教學效能。

作者單位：陜西省銅川市第一中學