孫雪瑩

摘要：現(xiàn)在大學生創(chuàng)業(yè)成為了我國的經(jīng)濟現(xiàn)狀中一抹亮色。年輕人用他們的智慧和創(chuàng)新，不斷為自己謀劃未來，并且為國家的經(jīng)濟建設作出相應的貢獻，是非?？上驳模虼?，也起到重要的作用?，F(xiàn)在很多的國家都出臺了各種法規(guī)來保護大學生的自主創(chuàng)業(yè)，提倡并引導他們發(fā)展未來，不過，也有很大的問題存在，也就是說創(chuàng)業(yè)過程中每個創(chuàng)業(yè)者都會關注到的問題，該如何去打理財務的管理混亂和體系不健全帶來的弊端問題，信用方面的力度又該如何保障，這些問題都成了財務策略中最需要思考的。所以本文針對大學生創(chuàng)業(yè)障礙中資金貧乏問題進行以下探索。

關鍵詞：大學生創(chuàng)業(yè)；籌資融資；渠道拓寬

一、大學生創(chuàng)業(yè)籌資的特點

隨著現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)是當代大學生畢業(yè)后的主要選擇，由于大學生缺乏社會經(jīng)驗，因此，社會的閱歷還不夠成熟，大學生創(chuàng)業(yè)籌資與社會上的普通中小型企業(yè)想比較具體一下幾個特點；

(一)缺乏融資渠道。大學生創(chuàng)業(yè)籌資不單單是向親戚借錢，還可以向朋友借錢，向社會支持大學生創(chuàng)業(yè)的機構申請創(chuàng)業(yè)資金，向銀行借貸等

(二)過于看重資金在創(chuàng)業(yè)中的定位。當代大學生對于創(chuàng)業(yè)的理解不是很全面，多數(shù)的大學生都將創(chuàng)業(yè)的條件定義為資金，物資的層面上，往往忽略了自己的自身素質與能力的培養(yǎng)，因此，即使大學生的創(chuàng)業(yè)時能拿出資金來，也會出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)失敗的情況。

(三)沒有創(chuàng)業(yè)的具體規(guī)劃。通常大學生創(chuàng)業(yè)的積極性很高和對創(chuàng)業(yè)的前景充滿了自信，然而目標好確立，具體操作需要一步一步進行，創(chuàng)業(yè)是一個艱苦的過程，要有具體的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，才能逐步站穩(wěn)腳跟。

二、在融資方面大學生創(chuàng)業(yè)應進行渠道的拓寬

大學生創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展要有一定的保障，也就是說，不僅僅要充足的社會環(huán)境作為依靠的背景，還要有著各種成熟的相關經(jīng)驗進行扶持。對于融資和投資的不斷變化，也就是財務中需要解決的關鍵問題。大學創(chuàng)業(yè)中的資金情況是首要考慮的，因此，社會的來源以及自身的發(fā)展經(jīng)營策略，都是一個密不可分的整體，只有完善整體的規(guī)劃，才能夠勝任創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在由于融資在社會上比較困難，所以各種企業(yè)的資本獲得都不太容易，要進行各方面的判斷和研究，形成有組織的團隊合作模式，將資金的用途和分類進行整合，能夠處理投資項目，將預備的資金和估算的資金進行核算和估計，以便于能夠保證成本的優(yōu)化配置和抗風險的能力，目前融資的途徑多種多樣：

融資途徑可以解決企業(yè)籌集資金困難等問題，是大學生創(chuàng)業(yè)的一個比較好的通道。談到創(chuàng)業(yè)，最先要解決的就是創(chuàng)業(yè)資金問題，沒有資金就是在空談創(chuàng)業(yè)。申請成立公司或開一個商店需要資金，裝潢用具，創(chuàng)業(yè)設備都需要錢，沒有錢只有技術就說創(chuàng)業(yè)，那是行不通的。所以，有一定的資金基礎才有資格談創(chuàng)業(yè)，融資給大學生資金問題的解決帶來了一定的希望。

(一)國家政府的大力支持。國家已經(jīng)頒布了支持大學生創(chuàng)業(yè)的相關政策，各地政府也鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，并提供一定的資金支持。這樣，大學生可以從政府那里得到幫助，最少解決了部分資金問題。大學生通過切合實際的理念和政府打交道，向政府尋求幫住，政府會根據(jù)實際情況和大學生的創(chuàng)業(yè)前景盡量給予大學生的多方面的支持，既提供了資金支持，又在其他方面給予大學生優(yōu)惠。

(二)讓親戚有所投入。親戚都希望家族里面出來一個特別出眾的人，面對大學生創(chuàng)業(yè)，親戚會盡自己最大努力支持。親戚也不會向創(chuàng)業(yè)者要利息或什么回報，只希望大學生創(chuàng)業(yè)能成功，所以大學生借了錢之后不用著急去還，能靜下心來去創(chuàng)業(yè)，增大了創(chuàng)業(yè)成功率。然而事情總是有兩方面，其不足就是創(chuàng)業(yè)一旦不成功你，就會給親戚以失望，影響彼此之間的親情。

(三)感興趣者加入。有時候，做成功一件事情需要一個團體?！叭齻€臭皮匠賽過諸葛亮”，一個人總會有很多地方考慮不到。有共同目標的人加入，可以是資金得到一定的保證，也融入了不同的思維，使創(chuàng)業(yè)計劃更完善，并且創(chuàng)業(yè)的風險可以一起承擔，利益可以按付出的多少分配，這也體現(xiàn)了雙贏原則，大大增強了創(chuàng)業(yè)者的信心。然而，多個人一起創(chuàng)業(yè)，就會有各種矛盾發(fā)生，利益分配不均勻，付出的多少不同，觀點的不同等都會給創(chuàng)業(yè)帶來一定的阻礙。

以上只是大學生融資的幾種途徑，還有其他途徑。對融資途徑的選擇，要考慮資金的歸還期限，利息的多少，對創(chuàng)業(yè)的有利及不利影響等。技術需要一定的空間才能發(fā)揮，想要具有空間，就先要有資金。大學生創(chuàng)業(yè)，只有先保證資金，才能有施展的空間，才能在社會中有一席之地，才能進一步實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。面對資金問題，大學生要冷靜思考，不能為了資金問題大肆借貸，也不能因為資金，就停止了自己創(chuàng)業(yè)的腳步。社會需要有創(chuàng)業(yè)精神，需要有進行創(chuàng)業(yè)的大學生。相信在大學生的創(chuàng)業(yè)計劃和前景都好的情況下，政府，親戚以及社會各界都會支持大學生創(chuàng)業(yè)。

三、大學生企業(yè)創(chuàng)立應開展有效的“開源節(jié)流”

“開源節(jié)流”就是能夠將銷售不斷擴大從而將市場進一步占據(jù)，這需要有著明確的戰(zhàn)略和策劃，?！伴_源節(jié)流”要有的放矢，不能夠盲目進行，因此需要進行嚴格的核算才能保證各項費用的開支能夠明確。不必要的損失能夠進一步減少，合理節(jié)約成本對于長期的穩(wěn)定發(fā)展有著促進的意義。在預算管理工作達到一定水平時，要根據(jù)相關的辦法和措施來進行預算，達到一定的評估之后，采取措施就會容易很多，也就能夠接近目標。

大學生創(chuàng)業(yè)的初期需要得到鼓勵，也需要更多的進行經(jīng)驗的學習，所以，往往不能夠急于求成，要求能夠有創(chuàng)造性、主動性。借鑒相關的成功經(jīng)驗，完善自己的不足，在時代的背景下發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不怕失敗，有風險必然有失敗。企業(yè)要想發(fā)展，必須培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為和精神，所以，大學生創(chuàng)業(yè)就要面臨更多挑戰(zhàn)，也會擁有更多的成長機會。（作者單位：江蘇淮安市職業(yè)培訓中心）

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