陳愛(ài)宏
現(xiàn)在的高中學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,普遍認(rèn)為高中的數(shù)學(xué)比較難學(xué),下了很大的工夫,可是成績(jī)并不理想,一聽(tīng)就懂,一做就不會(huì),對(duì)于諸多數(shù)學(xué)問(wèn)題感到無(wú)從下手,許多老師為了解決這個(gè)問(wèn)題做了許多的努力,也取得了許多的收獲和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究2012年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)