羅侃強(qiáng) 高建明 夏昭星

摘要：本文介紹了網(wǎng)絡(luò)信息資源的概念、特點(diǎn)、類型，闡述了網(wǎng)絡(luò)信息資源的建設(shè)對(duì)高校圖書館的重要性，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，對(duì)高校圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了分析和研究，提出高校圖書館建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息資源應(yīng)該采取的策略。

關(guān)鍵詞：圖書館網(wǎng)絡(luò)信息 信息資源網(wǎng)絡(luò) 信息資源建設(shè)

中圖分類號(hào)：G250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2012）10（b）-0256-01

21世紀(jì)是以電子計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)為主的信息時(shí)代，最明顯的標(biāo)志是全球范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)革命，有學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)代信息資源已形成印刷型信息資源，光盤型信息資源，網(wǎng)絡(luò)型信息資源三種信息資源并存的格局。因此，高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)，已成為擺在我們面前的首要任務(wù)。

1 什么叫網(wǎng)絡(luò)信息資源及特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)信息資源就是“通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以利用的各種信息資源的總和?！本W(wǎng)絡(luò)信息資源具有以下特點(diǎn)：（1）信息獲取成本低。隨著光纜技術(shù)、交換技術(shù)的發(fā)展以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及，通信成本大幅下降，使得信息資源的獲取成本也相應(yīng)的降低。（2）信息資源具有無限性。信息資源作為一種信息工具，其內(nèi)容豐富、多樣，不但可以成為信息服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)客戶的有效載體，同時(shí)也是社會(huì)各界、各種機(jī)構(gòu)（包括政府部門、社會(huì)團(tuán)體）面向社會(huì)發(fā)布自身信息的一種極為方便、快捷、直觀的載體。（3）信息的時(shí)效性。在因特網(wǎng)上能獲得最新的信息。如：股市的最新行情、科研的最新資料和最新動(dòng)態(tài)等等。（4）信息查詢的方便性。網(wǎng)絡(luò)信息資源地查閱既不受圖書館開館時(shí)間和借閱數(shù)量的限制，也不受地點(diǎn)和地域的限制，只要用戶有電話和電腦，就可以方便地隨時(shí)隨地查閱。（5）信息交互功能的強(qiáng)大性。網(wǎng)絡(luò)信息資源強(qiáng)大的交互功能，可以形成廣泛的論壇氛圍。（6）信息編排的無邏輯性?？梢韵胂螅瑹o數(shù)多的人都在自己做網(wǎng)頁，不斷發(fā)布無限多的信息，盡管網(wǎng)上出現(xiàn)了許多門戶公司、網(wǎng)站幫助分類、檢索、整理，但無限膨脹的信息使得有效管理的難度加大。（7）信息資源的不穩(wěn)定性。網(wǎng)站信息內(nèi)容更新快、流動(dòng)性強(qiáng)，使得信息資源具有很大的不穩(wěn)定性。

2 網(wǎng)絡(luò)信息資源的類型

與傳統(tǒng)的信息資源相比，網(wǎng)絡(luò)信息資源類型更加豐富，常見的有以下幾點(diǎn)。

（1）圖書館目錄。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館目錄主要是指OPAC（OnlinePublicAccessCatalog，即公用圖書館聯(lián)機(jī)目錄）。用戶通過URL（UniformResourceLocator，即統(tǒng)一資源定位器）地址，可檢索到因特網(wǎng)上數(shù)以千萬計(jì)的各類圖書館館藏目錄。（2）參考工具書。如各種網(wǎng)絡(luò)版的辭典、百科全書、指南、名錄、手冊(cè)等。（3）全文資料。如政府出版物、氣象預(yù)報(bào)、商情早報(bào)、股市行情、名人名言、電子書刊等。（4）其他。如電子郵件、計(jì)算機(jī)軟件、聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)（倉）庫等。

3 網(wǎng)絡(luò)信息資源的建設(shè)對(duì)高校圖書館的重要性

（1）網(wǎng)絡(luò)信息資源的數(shù)字化建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)信息資源共享的基礎(chǔ)，是對(duì)印刷型文獻(xiàn)資源在網(wǎng)絡(luò)上的補(bǔ)充，有利于更大限度地發(fā)揮館藏文獻(xiàn)的作用。

（2）虛擬館藏的建設(shè)，拓寬了高校圖書館的信息資源空間和服務(wù)模式。

高校圖書館網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的需要，豐富了館藏建設(shè)，館員是圖書館發(fā)展和提升的關(guān)鍵。①文獻(xiàn)信息種類繁多，變化快，信息量大，基本上可以滿足讀者呈現(xiàn)出的多元化、動(dòng)態(tài)化需求。②加強(qiáng)了服務(wù)的針對(duì)性。根據(jù)用戶需求及科研需要等建成的虛擬館藏，服務(wù)的針對(duì)性大大加強(qiáng)。它將大量分散的原始文獻(xiàn)信息進(jìn)行合理的整理與組織，并將國內(nèi)外有關(guān)信息源聯(lián)接起來，從而為用戶提供導(dǎo)航。③提高了信息資源的利用率和用戶的查找時(shí)間。圖書館虛擬館藏建設(shè)，就是通過對(duì)網(wǎng)上信息的挖掘，使一些無序分散的信息經(jīng)過重構(gòu)整序，成為符合用戶需要的信息，方便了用戶利用。④圖書館員服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變。在構(gòu)建虛擬館藏的過程中，圖書館員必須了解網(wǎng)上信息和網(wǎng)站特色，掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檢索技巧，成為用戶查找信息的導(dǎo)航員。同時(shí)，圖書館員還必須具備某一門學(xué)科專業(yè)的背景知識(shí)，相當(dāng)?shù)耐庹Z水平。

（3）開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)信息資源是圖書館自身發(fā)展的需要。

實(shí)踐證明，解決資料不足這個(gè)難題的有效途徑是走聯(lián)合編目、館際互借和資源共享的道路，其關(guān)鍵是發(fā)展電子僧息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和建設(shè)電子信息資漂，并組織上網(wǎng)、聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。充分利用和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息資源，一方面能彌補(bǔ)館藏里的不足，緩解當(dāng)前圖書經(jīng)費(fèi)緊張的矛盾；另一方面，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)利用，能夠進(jìn)一步滿足用戶的信息需求，使圖書館在信息競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

4 高校圖書館網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)展中遇到的問題

浩瀚的互聯(lián)網(wǎng)信息資源成為網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)，然而如何簡(jiǎn)潔、高效、準(zhǔn)確的把網(wǎng)絡(luò)信息資源加以有效利用就必須在網(wǎng)絡(luò)檢索、存儲(chǔ)、處理的方面的技術(shù)手段加以研究發(fā)展。而目前在這些方面同傳統(tǒng)的信息資源的開發(fā)利用還有比較大的差距。這就需要我們?cè)倬W(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)的各個(gè)方便加以深入的開發(fā)研究，不斷整合現(xiàn)有的技術(shù)資源，研究開發(fā)新的技術(shù)理論使得網(wǎng)絡(luò)信息資源更好的服務(wù)于教學(xué)科研。

4.1各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源重視不夠

首先，圖書館評(píng)估指標(biāo)體系中圖書館網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)、開發(fā)與利用方面的指數(shù)很少，而印刷型資源占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)和指數(shù)，并且是一票否決制，沒有體現(xiàn)出在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息資源在圖書館資源建設(shè)中的重要地位，也沒有正確的導(dǎo)向圖書館的發(fā)展。其次，無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是圖書館的領(lǐng)導(dǎo)，為了使圖書館能夠順利通過評(píng)估，加大力度采訪印刷型圖書、期刊資料，在這個(gè)過程中就會(huì)輕視網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)利用。

4.2指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的理論依據(jù)滯后

在具有了獲取互聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)的物質(zhì)手段后對(duì)圖書館的功能要求也隨之提高。簡(jiǎn)便、快捷、準(zhǔn)確的檢索互聯(lián)網(wǎng)上自己所需要的信息資源存取成為圖書館信息服務(wù)的重中之重。目前我國圖書情報(bào)學(xué)在這些方面的理論研究，以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的理論指導(dǎo)研究嚴(yán)重不足。

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要想對(duì)館員做到人盡其才，就要對(duì)館員隊(duì)伍有一個(gè)清楚的了解。首先館領(lǐng)導(dǎo)要重視館員隊(duì)伍建設(shè)，積極為建設(shè)館員人才隊(duì)伍出謀劃策；其次要信任人才，有用好人才的膽略，知人善用，不妒才，給人才充分的空間；最后積極為人才搭建良好的平臺(tái)，推動(dòng)圖書館事業(yè)的良性發(fā)展。

另外，在人才培養(yǎng)方面，可以從以下三方面入手：一是圖書館員應(yīng)及時(shí)更新專業(yè)知識(shí)；二是圖書館員應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。三是圖書館員應(yīng)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一兩門本校專業(yè)知識(shí)。高校圖書館的發(fā)展與館員隊(duì)伍建設(shè)密不可分，要充分發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人的職能，就要建設(shè)一支高素質(zhì)的館員隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)圖書館的健康、和諧和可持續(xù)發(fā)展。

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