馬磊 于玲玲
【摘要】大學(xué)生社團是由高校按照學(xué)校有關(guān)章程,學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成并自主開展活動的學(xué)生組織。大學(xué)生有選擇地加入社團,在社團活動中陶冶思想情操,提高人文素質(zhì),豐富專業(yè)知識,拓寬視野,完善知識結(jié)構(gòu),鍛煉提高組織能力、捕捉信息能力、科研能力、社交能力等各方面的能力。
【關(guān)鍵詞】學(xué)生社團 民辦高校 育人
【中圖分類號】G64 【文獻標(biāo)識碼】B 【文章編號】2095-3089(2012)07-0017-01
學(xué)生社團是面向大學(xué)生的群眾性科技活動,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、促進高校教育教學(xué)改革行之有效的途徑。社團活動是指在緊密結(jié)合課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,在學(xué)校和學(xué)院的支持和教師的指導(dǎo)下,以競賽的方法,激發(fā)大學(xué)生理論聯(lián)系實際和獨立工作能力,提高自身的實踐和創(chuàng)新能力,通過實踐發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、培養(yǎng)大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新意識的活動。如何以社團活動為載體,鼓勵大學(xué)生積極、廣泛參與社團活動,為大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力搭建平臺,著重從以下五個方面進行探討:
一、學(xué)生社團對促進民辦高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的獨特功能
學(xué)生社團是高校校園文化中的一項重要內(nèi)容,是開展學(xué)生活動的一個重要載體。學(xué)生社團是由有共同興趣愛好的學(xué)生自發(fā)組織起來的一種非正式團體,是學(xué)生自我塑造、自我管理、自我服務(wù)的有效形式。因此,發(fā)展社團文化,對于實施素質(zhì)教育、開展思想政治工作、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高學(xué)院精神文明建設(shè)中校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),活躍校園文化氛圍等方面都起著重要的作用。
二、建立和完善社團管理體制,引入考核激勵制度
現(xiàn)在各高校的社團大都是掛靠在校團委,由校團委擔(dān)任或派出執(zhí)行機構(gòu)(如社團管理中心或者社團工作部門)負責(zé)全部社團管理。這種管理體制的好處是團委代表學(xué)校諳悉全校社團整體的發(fā)展情況,同時學(xué)生社團具有較大的自由性,激發(fā)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,實現(xiàn)了學(xué)生自己管理自己組織的目的,但是弊端也是顯然的。如果僅僅是把社團活動看作學(xué)生自娛自樂的節(jié)目,這樣的管理沒有問題,但要把社團活動看作重要的育人手段的話,就捉襟見肘了。一方面,團委本身承擔(dān)著大量的組織、宣傳工作,放到學(xué)生社團建設(shè)上的精力、物力只能是一部分,而社團建設(shè)又是一項紛繁復(fù)雜、耗資巨大的工作,投入的精力、物力少了,出不了大成績,甚至連小成績都出不了,投入大了,團委不堪重負,甚至?xí)绊懕旧淼恼_\轉(zhuǎn);另一方面,許多高層次的、專業(yè)性比較強的大型活動,需要學(xué)校多個部門齊抓共管,光靠團委是根本不夠的,不是做不了,就是做不好。
三、創(chuàng)新社團活動機制,實現(xiàn)社團的可持續(xù)性發(fā)展
1.借助學(xué)生社團,可以充分培養(yǎng)大學(xué)生的思想教育和政治素質(zhì)。在各級黨團組織的指導(dǎo)下,開展融思想性、知識性、趣味性于一體、寓教于樂的活動,把學(xué)生共同的興趣和積極性充分調(diào)動起來,增強思想政治工作的互動性,引導(dǎo)學(xué)生在自我參與、自主思考中達到自我教育的目的,形成良好的輿論導(dǎo)向和氛圍,發(fā)揮潛移默化的作用,增強思想政治工作的針對性和有效性,從而提高學(xué)生的政治素質(zhì)和理論水平。
2.學(xué)生加入某一類社團,在發(fā)展自身愛好的同時,也開拓了視野,增長了知識,陶冶了個人情操,使自己的技能得到了錘煉,并在不斷向社會和他人展示的同時,獲得較強的自我認同感,增強自信心,為培養(yǎng)健全的人格打下基礎(chǔ)。
3.社團組織能培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力,為今后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。很多單位都普遍認為現(xiàn)今的大學(xué)生書本知識學(xué)了不少,但社會實踐能力差,社會經(jīng)驗少,加之應(yīng)試教育的弊端,往往造成理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象,學(xué)生畢業(yè)走向社會以后,適應(yīng)性差,適應(yīng)周期長,不利于創(chuàng)新能力和開拓型人才的培養(yǎng)。而大學(xué)生社團正好為他們搭建了一個平臺,通過組織各項有意義的活動,鍛煉他們學(xué)生的獨立工作能力、動手能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,縮短了學(xué)校和社會需要的差距,為今后走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、樹立品牌意識,構(gòu)建特色精品社團
1.社團建設(shè)是高校實現(xiàn)教育改革的重要載體。學(xué)分制的實行和學(xué)生宿舍的公寓化管理,為培養(yǎng)學(xué)生自我控制、自我管理等能力提供了機會。但是,這兩項制度的實施也淡化了班級概念,這就需要一個新的組織載體來協(xié)調(diào)這種狀況。而學(xué)生社團可以加強同學(xué)的交流和群體的凝聚力,遂成為最佳選擇。
2.學(xué)生社團建設(shè)是高校育人的重要途徑。各類學(xué)生社團無不包容了思想教育的內(nèi)涵,且使之更多地體現(xiàn)于學(xué)生的自發(fā)要求、滲透于學(xué)生樂意接受的生動活潑的活動之中,從而使學(xué)生在自我參與、自主思考中達到自我教育的目的,發(fā)揮潛移默化的作用,增強思想政治工作的針對性和有效性。
3.有利于增強團組織的凝聚力。學(xué)生社團因其濃郁的趣味性、廣泛的參與性和明確的目的性,在高校共青團工作中占有重要地位、發(fā)揮著重要作用,成為學(xué)校團組織延伸工作領(lǐng)域、擴大組織覆蓋、構(gòu)建新格局的重要支撐。
五、社團干部隊伍建設(shè)
一個社團活動開展得如何,社團骨干在其中發(fā)揮著巨大的作用。使社團干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高政治思想覺悟和思想理論水平,培養(yǎng)他們的管理知識,組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新精神有利于社團的健康發(fā)展。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的進一步完善,隨著高校教育改革的不斷深入,高校學(xué)生社團作為高校校園文化的重要載體,將會對廣大高校學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用。
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