李雪麗
(鄭州大學(xué) 商學(xué)院,河南 鄭州 450001)
大五人格特質(zhì)和績效關(guān)系研究
李雪麗
(鄭州大學(xué) 商學(xué)院,河南 鄭州 450001)
大五人格特質(zhì)及其相互關(guān)系對績效的影響和任務(wù)層面、社會層面的人格特質(zhì)對績效影響的關(guān)系,把服務(wù)導(dǎo)向的行為和適應(yīng)性績效引入到績效評價標(biāo)準(zhǔn)中。未來應(yīng)加強(qiáng)人格特質(zhì)總體相互作用對績效的影響的研究。
工作績效;大五人格特質(zhì);相互作用
激勵已經(jīng)被公認(rèn)為人格特質(zhì)和工作績效關(guān)系的重要調(diào)節(jié)變量,雖然激勵的概念有多種,但是大家普遍接受的還是Mitchell以目標(biāo)設(shè)置為基礎(chǔ)的認(rèn)知過程概念,即以目標(biāo)為導(dǎo)向的富有激發(fā)性的、方向性的、持續(xù)長久的自愿行為。針對這三種意圖Barrick[1]提出人格特質(zhì)可以通過影響做什么和在什么地方做、影響努力程度,這兩個方面來影響激勵效果。
Gellatly研究了激勵認(rèn)知過程模型和任務(wù)績效的關(guān)系。其研究表明責(zé)任心較強(qiáng)者在應(yīng)對具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時更能被激勵,而且有良好的績效表現(xiàn);責(zé)任心強(qiáng)者在績效預(yù)期、目標(biāo)選擇、績效價值上表現(xiàn)的更樂觀,從而導(dǎo)致更高的任務(wù)績效水平。Barrick等人指出除了責(zé)任心之外,大五人格模型的其他維度通過激勵意圖也對工作績效有所影響,其認(rèn)為情緒穩(wěn)定性與成就獲得意圖相關(guān)。Malouff等認(rèn)為低情緒穩(wěn)定者不可能以目標(biāo)為導(dǎo)向,而是想避免失敗或負(fù)性情緒;隨和性和溝通的改進(jìn)相關(guān)。
(一)服務(wù)導(dǎo)向的行為和工作團(tuán)隊
2007年,有報道稱美國的服務(wù)業(yè)占美國經(jīng)濟(jì)的90%,而且美國勞動統(tǒng)計局2006年預(yù)測服務(wù)業(yè)在2004到2014年間有平均19%的增長速度。因此在服務(wù)組織中要重點關(guān)注績效中的人際關(guān)系方面的問題。Bettencourt等研究了與大五人格特質(zhì)相似的人格特質(zhì)與服務(wù)導(dǎo)向的行為之間的關(guān)系。他們把服務(wù)導(dǎo)向定義為:員工具有通過快速反應(yīng)、禮貌和真誠為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的傾向。
然而面向內(nèi)部員工的服務(wù)導(dǎo)向也同樣重要。因為,首先相互依賴性很高的工作團(tuán)隊需要深度合作以完成目標(biāo),與保持組織和諧和勤奮工作相關(guān)的人格特質(zhì)可以預(yù)測團(tuán)隊績效。Mount等通過元分析發(fā)現(xiàn)隨和性和責(zé)任心與績效的關(guān)系是正確的。其次,有文獻(xiàn)表明內(nèi)部服務(wù)有助于提高組織效率和增強(qiáng)客戶滿意度。Ehrhart等研究發(fā)現(xiàn)在零售行業(yè)粗放的服務(wù)氣氛在缺少內(nèi)部服務(wù)的情況下不能產(chǎn)生優(yōu)秀的服務(wù)。[2]內(nèi)部服務(wù)和外部服務(wù)一樣不僅反映交換的速度和準(zhǔn)確性,也反映了對客戶的服務(wù)水平。
(二)適應(yīng)性績效
適應(yīng)性績效最早出現(xiàn)在關(guān)于銷售的文獻(xiàn)中,從此以后管理研究者把適應(yīng)性績效作為重要的工作標(biāo)準(zhǔn)開始了對此大量的研究。Krischer認(rèn)為適應(yīng)性績效包含以下三方面內(nèi)容:識別變化機(jī)會和需求;針對預(yù)期的或者現(xiàn)在的變化提高競爭力;工作中采取適應(yīng)性的競爭行為。
基于上述研究,可以認(rèn)為人格特質(zhì)在適應(yīng)情景時會影響員工的行為和心理。Lepine等發(fā)現(xiàn)雖然認(rèn)知能力能夠預(yù)測員工應(yīng)對變化的反應(yīng)能力,但是高經(jīng)驗開放性員工、低責(zé)任心員工在任務(wù)背景下能對未預(yù)料到的變化做出最好的決策。[3]工作變化正朝兩個方面發(fā)展:一是制造業(yè)向服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)變使人際關(guān)系變得越來越重要;二是經(jīng)常變動。需要強(qiáng)調(diào)的兩點是:大五人格特質(zhì)能夠精確反應(yīng)績效行為的某些方面而不是整體績效;對服務(wù)導(dǎo)向和適應(yīng)行為的實證研究還不足。
人格特質(zhì)對績效影響的研究已經(jīng)有很長時間,近年來研究者們開始轉(zhuǎn)向情景對績效的影響上。Tett等的元分析發(fā)現(xiàn)與工作要求相匹配的人格特質(zhì)更能反映績效表現(xiàn)。早在1977年Mischel就指出人格特質(zhì)與工作情景相匹配時更能影響績效,隨著理論的發(fā)展,對情景的研究不再局限于優(yōu)勢和壓力的研究,而是發(fā)現(xiàn)了人格特質(zhì)和情景相匹配時的因素更能影響績效。
(一)任務(wù)層次的要求
任務(wù)層次的要求是與工作任務(wù)的特點和工作要求相關(guān)的。有實證研究表明大五人格特質(zhì)和RIASEC模型與專業(yè)偏好的關(guān)系不一樣,一個近期的元分析發(fā)現(xiàn)興趣和價值觀比人格特質(zhì)更能反映組織吸引和人與組織相匹配的問題。未來研究大五人格模型預(yù)測績效表現(xiàn)時候可能產(chǎn)生大量可利用的方面。
自主權(quán),員工擁有的決定怎么樣工作的權(quán)利,已經(jīng)被實證證明是與大五人格相關(guān)的工作要求。Barric研究表明責(zé)任心和外傾性在預(yù)測管理表現(xiàn)時高自主權(quán)的工作比低自主權(quán)的工作更準(zhǔn)確,Gellatly也得出了相同的結(jié)論。
工作中的情緒要求和忍耐力要求對未來研究大五人格特質(zhì)與工作績效之間的關(guān)系是很重要的,大五人格特征的準(zhǔn)確性評估對于工作準(zhǔn)確性測量影響很大。
(二)社會層面要求
在大五人格特質(zhì)在社會層面對于績效的影響上也有大量的研究。Barricket提出對于要求合作的工作和要求競爭的工作所需要的人格特質(zhì)是不同的。從人格特質(zhì)的激勵性來看,合作性的情景需要隨和性特質(zhì)用來進(jìn)行溝通的改進(jìn)。而且Digman認(rèn)為責(zé)任心、隨和性、情緒穩(wěn)定性是適當(dāng)社會化的象征。
Mount發(fā)現(xiàn)在人際互動特別是要求合作、相互依賴的團(tuán)隊中,隨和性和情緒穩(wěn)定性能夠很好的預(yù)測績效表現(xiàn)。Hogan認(rèn)為情緒穩(wěn)定性、責(zé)任心、隨和性在要求與客戶保持長期關(guān)系的工作中是很重要的,并且能夠預(yù)測績效表現(xiàn)。Barrick發(fā)現(xiàn)外傾性在銷售和管理工作中能夠準(zhǔn)確預(yù)測績效表現(xiàn)。
雖然社會要求的調(diào)節(jié)作用已經(jīng)進(jìn)行了大量研究,還應(yīng)該在團(tuán)隊特質(zhì)對績效的影響、團(tuán)隊特質(zhì)對個人和組織績效的影響進(jìn)行更多研究。
(一)情緒穩(wěn)定性和人格特質(zhì)相互作用與績效的關(guān)系
責(zé)任心強(qiáng)同時情緒穩(wěn)定性高的員工更傾向于把大量的資源用于達(dá)成目標(biāo),但責(zé)任心強(qiáng)但情緒穩(wěn)定性低的員工則由于害怕失敗或是擔(dān)心而不把資源大量投資于某目標(biāo)。因此高情緒穩(wěn)定性的員工比低情緒穩(wěn)定性的員工在責(zé)任心和要求績效之間的關(guān)系更積極一些。Witt研究發(fā)現(xiàn)責(zé)任心和情緒穩(wěn)定性的相互作用能夠影響雇傭時間的長短。Judge研究發(fā)現(xiàn)高情緒穩(wěn)定性和低外傾性的員工績效表現(xiàn)較差,而高情緒穩(wěn)定性和高外傾性的員工績效表現(xiàn)較好。
(二)責(zé)任心和隨和性與績效的關(guān)系
責(zé)任心和隨和性的相互作用受到越來越多的關(guān)注,高責(zé)任心和高隨和性的員工在努力實現(xiàn)目標(biāo)時會注重培養(yǎng)積極的人際關(guān)系,而高責(zé)任心低隨和性的員工在追逐目標(biāo)時不注重人際關(guān)系的培養(yǎng)。Burke研究表明高責(zé)任心低隨和性的員工有更多的抱怨和人際攻擊。
高責(zé)任心和高外傾性的員工會給自己設(shè)定較高的目標(biāo),并且高效的朝著目標(biāo)前進(jìn),所以他們會有良好的績效表現(xiàn)。高責(zé)任心低外傾性的員工是勤奮的,但是由于沒有地位提升的野心而表現(xiàn)出相對較低的績效。
總之,理論和實證研究表明大五人格特質(zhì)對績效的影響作用由于人格特質(zhì)之間的相互作用而加強(qiáng),未來應(yīng)加強(qiáng)對大五人格特質(zhì)相互影響總體作用對績效的影響的研究。
[1](美)布瑞克.大五人格特質(zhì)和績效:一個多元分析[J].人事心理學(xué),1991(44).
[2]伊哈特.內(nèi)部服務(wù)作為服務(wù)氛圍和員工所得的條件變量[J].應(yīng)用心理學(xué),2010(14).
[3]李頻.任務(wù)績效的適應(yīng)性改變[J].人事心理學(xué),2000(53).
B842
A
1673-1395(2012)01-0130-02
2011 11 20
李雪麗(1984-),女,河南開封人,碩士研究生。
責(zé)任編輯 袁麗華 E-mail:yuanlh@yangtzeu.edu.cn