“青禾”文學(xué)社成立于2010年4月。創(chuàng)辦文學(xué)社以促進(jìn)語文學(xué)科素質(zhì)教育為宗旨，以形式多樣，豐富多彩的語文活動(dòng)為載體，以社刊為陣地，為熱愛文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)子們提供了—個(gè)展示才華、激揚(yáng)文字的舞臺(tái)，為我校語文教學(xué)的蓬勃發(fā)展，為課程改革的深化，起到積極的作用。

在文學(xué)社的創(chuàng)作活動(dòng)中，社員們一改課堂作文愁眉不展的痛苦模樣，煥發(fā)了極大的創(chuàng)作熱情，修改不厭其煩，撰寫一絲不茍。在自由寬松的寫作氛圍中，一些校園小作者“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”寫出了一篇篇內(nèi)容充實(shí)、構(gòu)思奇巧的佳作。當(dāng)學(xué)生看到自己的文章和姓名變成了鉛字，他們信心倍增，歡呼雀躍……強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望和成就意識(shí)形成了他們創(chuàng)作的巨大動(dòng)力。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)生的讀寫能力和文學(xué)水平得到了有效的提高，真正使語文學(xué)習(xí)“得法于課內(nèi)，得益于課外”，進(jìn)入良性的循環(huán)。

我校的青禾文學(xué)社成立兩年來成果顯著，有完整的組織體系，形成了一系列組織制度和活動(dòng)規(guī)章，充分體現(xiàn)了新課程理念，為學(xué)生提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)、交流的平臺(tái)和競(jìng)技的擂臺(tái)。實(shí)踐中，我們體會(huì)到社團(tuán)建設(shè)需要三大支柱。

一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

我校的管慧俠校長(zhǎng)一直很重視學(xué)生的寫作教育。他曾在文學(xué)社成立大會(huì)上的講話指出：“青禾文學(xué)社的誕生，是我校的一件大事。它的誕生，對(duì)于豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和文學(xué)欣賞力，將起到積極的推動(dòng)作用。它的誕生，讓學(xué)校的人文氛圍更濃郁，為全校學(xué)生提供一個(gè)展示文學(xué)才華的平臺(tái)，為語文課程改革提供了一塊可供耕耘的實(shí)驗(yàn)園地?！睘榱藢?shí)現(xiàn)校長(zhǎng)提出的目標(biāo)，文學(xué)社開展了一系列的活動(dòng)：舉辦讀書活動(dòng)，開寫作專題講座，籌劃作文大賽，開展社會(huì)采風(fēng)活動(dòng)，舉行作文交流會(huì)……在學(xué)校辦?？诎嗉?jí)辦班報(bào)，師生的寫作能力得到了極大地提高。

平時(shí)，校長(zhǎng)還極為關(guān)心文學(xué)社的活動(dòng)情況，譬如每次學(xué)校出作文專版時(shí)，他總是欣然提筆，為孩子們寫下一篇篇寄語，簡(jiǎn)潔明了。卻又情真意切，寓意深刻。對(duì)老師和同學(xué)們起到了很好的激勵(lì)作用，有效地推動(dòng)了我校文學(xué)社成員的創(chuàng)作熱情。我校副校長(zhǎng)馮德印負(fù)責(zé)制訂計(jì)劃，督促、檢查、落實(shí)、定稿、總結(jié)工作。教導(dǎo)處主任國(guó)繼春具體負(fù)責(zé)排版、設(shè)計(jì)、印刷工作。有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、辛勤付出，老師、學(xué)生的參與熱情自然會(huì)高漲，家長(zhǎng)看到了孩子的學(xué)習(xí)積極性被激發(fā)，自然會(huì)大力支持文學(xué)社的工作，如此形成合力，文學(xué)社定能永葆旺盛的生命力。

二、指導(dǎo)教師的辛勤付出

辦好文學(xué)社，需要智慧的頭腦，需要付出大量的心血，需要求實(shí)苦干、無私奉獻(xiàn)的精神。我校的全體語文教師辛勤地付出，在文學(xué)社的舞臺(tái)上盡情施展他們的才華。他們吃苦耐勞，用愛的甘霖去澆灌苗圃，培植幼苗。他們以寬容的態(tài)度對(duì)待成長(zhǎng)中的學(xué)生，尊重他們含苞欲放的思想、情感和志趣，把學(xué)生當(dāng)成教育的主體，與之同呼吸、共悲歡，—起品味作品。學(xué)生置身于這種和諧的氛圍里，思維活躍，心理潛能隨之釋放，用心感受，用筆抒寫，在文學(xué)殿堂里茁壯成長(zhǎng)。

三、學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持

學(xué)生對(duì)文學(xué)的愛好，對(duì)文學(xué)社情有獨(dú)鐘，這恐怕是所有文學(xué)社的共性，同時(shí)它也是校園文學(xué)社存在的基礎(chǔ)。但提起我校的文學(xué)社，就不能不提社員家長(zhǎng)對(duì)校園文學(xué)社的特殊感情。完全可以說，我校文學(xué)社已經(jīng)成為聯(lián)系學(xué)校與家庭的紐帶。每次評(píng)選最佳習(xí)作，將獲獎(jiǎng)作者的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校當(dāng)嘉賓；還將社員家長(zhǎng)請(qǐng)來當(dāng)顧問。并指導(dǎo)該文學(xué)社社員的寫作。學(xué)社與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系，得到家長(zhǎng)的理解、支持，這恐怕是我校文學(xué)社建設(shè)的一個(gè)顯著特點(diǎn)，也是一個(gè)強(qiáng)大的后盾。

校園文學(xué)社是教育改革的先鋒，是培養(yǎng)文學(xué)新秀的搖籃，是廣大語文教師真正的用武之地，今天文學(xué)社在我校已形成學(xué)生鐘情，教師垂青、家長(zhǎng)贊譽(yù)、領(lǐng)導(dǎo)重視，社會(huì)各界支持的良好局面，成為一道推進(jìn)中學(xué)語文改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的風(fēng)景線。這條路我們走對(duì)了，我們要一如既往的走下去。

搞好文學(xué)社團(tuán)，是一條充滿艱辛的路，也是一條灑滿陽光的路?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將下下而求索?！闭雇磥?，任重而道遠(yuǎn)。隨著語文教改的不斷深入發(fā)展，前進(jìn)中的富太校園文學(xué)社像青青禾苗一樣，將在陽光、雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)!

(作者單位 吉林省磐石市富太中心學(xué)校)