摘 要：后進(jìn)生的出現(xiàn)是多方面的因素引起的，只有找出存在的問題，并采取正確的方法予以引導(dǎo)，才是我們教育的真諦和目的之所在，才有助于和諧班級、和諧家庭、和諧社會(huì)的構(gòu)建。
　　關(guān)鍵詞：“后進(jìn)生”；和諧班集體；價(jià)值思考
　　
　　“后