崔華 胡秋巖

單簧管演奏簡(jiǎn)論

崔華 胡秋巖

通常人們?cè)诔鯇W(xué)單簧管時(shí)，吹奏的聲音總是不像頭腦中想象的那種優(yōu)美的聲音，想演奏出好的聲音以及具有好的音色概念，需要以豐富的聽(tīng)覺(jué)來(lái)作為基礎(chǔ)。一個(gè)音樂(lè)素質(zhì)好的學(xué)生，識(shí)別音色的能力是非常強(qiáng)的，所以老師更應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)演奏的音樂(lè)會(huì)，以及聽(tīng)一些具有代表性人物錄制的CD，例如演奏家Charles Neidich，Eduard Brunner，Sabine Meyer，Karman Berkes，Karl Leister，Richard Stoltzman，Paul Meyer等，這些都是全世界非常有名的單簧管演奏家，然后可以選擇一些比較典型的樂(lè)曲進(jìn)行欣賞，如《A大調(diào)單簧管協(xié)奏曲》（莫扎特）、《幻想曲》（舒曼）、《第一、二奏鳴曲》（勃拉姆斯）、《第一、二協(xié)奏曲》（韋伯）、《單簧管協(xié)奏曲》（克拉瑪）等，這種方式也會(huì)讓學(xué)生們對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生更多的興趣。同時(shí)會(huì)讓學(xué)生對(duì)聲音有更多的了解，以及逐漸感受到演奏家所散發(fā)出的音樂(lè)魅力。但在我們練習(xí)或演奏的過(guò)程中，如果口型、口腔和氣息調(diào)整得不好的話也會(huì)遇上一些如聲音、音準(zhǔn)和氣息等問(wèn)題，聲音聽(tīng)起來(lái)不集中，下面就針對(duì)這幾方面問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析與論述：

第一，口型的運(yùn)用。通常在演奏時(shí)，演奏者嘴部的肌肉是相對(duì)緊張的，這種緊張是必然的，但緊張得過(guò)度，會(huì)導(dǎo)致發(fā)不出聲音或音準(zhǔn)發(fā)生變化等問(wèn)題；松弛的過(guò)度也容易造成漏氣、聲音“發(fā)散”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，所以調(diào)整好嘴部肌肉的力量也對(duì)奏出好的聲音起著至關(guān)重要的作用。

首先，嘴部上下咬緊去吹對(duì)聲音會(huì)造成不良的影響。有的時(shí)候我們經(jīng)常在笛頭上面貼上貼片，防止牙齒放在笛頭上面時(shí)容易滑動(dòng)，不易固定口型，同時(shí)也能增加聲音的美感。但是，當(dāng)一段時(shí)間之后，這個(gè)貼片上出現(xiàn)了深淺不一的牙印現(xiàn)象，同時(shí)下唇也出現(xiàn)了牙印，而且下唇還會(huì)很疼，這就是由于嘴緊咬著吹造成的現(xiàn)象。在這樣的影響下聲音也就會(huì)產(chǎn)生變化，在只有1-2毫米的哨片與笛頭的縫隙之間，嘴緊（通常說(shuō)的咬著吹）的話，那么很容易造成哨片與笛頭之間的縫隙縮小，在縮小的情況下吹出的氣流從笛頭進(jìn)入管體時(shí)就會(huì)受到不同程度的阻礙，這樣下去就會(huì)感覺(jué)到吹出的聲音很窄，聲音振動(dòng)得不充分，沒(méi)有圓潤(rùn)性。當(dāng)吹的氣流不能順利從笛頭進(jìn)入管體時(shí)就要多給氣，如嘴部肌肉力量調(diào)整不好，越多給氣的時(shí)候反而嘴就會(huì)更緊，嘴更緊的時(shí)候就會(huì)更擠壓笛頭和哨片，那肯定會(huì)造成哨片與笛頭之間的間隙更小從而使氣流更不能通暢地從笛頭進(jìn)入管體，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致吹不出聲音。所以在練習(xí)時(shí)，演奏者一定要清楚地知道聲音不是用嘴擠出來(lái)的，讓嘴部上下牙咬的力量放松，保證哨片與笛頭之間的縫隙，不被嘴過(guò)多的力量擠壓，從而充分進(jìn)氣振動(dòng)聲音。因此演奏者應(yīng)該充分利用氣去演奏你的樂(lè)器，也就是說(shuō)，氣息應(yīng)在演奏中具有主導(dǎo)性，而嘴是輔助性的，所以在演奏的過(guò)程中，不要過(guò)于緊張地用嘴修飾聲音，更應(yīng)充分利用你的氣，把氣練集中。如何更好地把氣吹得集中一些，可以嘗試這樣一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的方法，用一個(gè)小吸管，把它當(dāng)成笛頭一樣放到嘴里，但不要把吸管咬出牙印，在吹氣的過(guò)程中，練習(xí)者可用手撐放在另一個(gè)管孔的前方約2厘米處，充分去感受一下吸管另一個(gè)孔吹出氣的感覺(jué)，這時(shí)你會(huì)感到一個(gè)氣柱吹到了你的手掌心中。當(dāng)然，還有更多的方法（如吹一張放到墻上的白紙、吹氣襄等）去練習(xí)你的氣息，但上述的情況說(shuō)明的一個(gè)問(wèn)題就是在吹的過(guò)程，嘴部上下咬得過(guò)緊造成哨片與笛頭的縫隙縮小，氣不能充分進(jìn)入，這樣，便會(huì)影響了聲音的充分振動(dòng)，無(wú)法產(chǎn)生良好的聲音效果。由于每個(gè)人的生理?xiàng)l件不同，所以要根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)選擇不同型號(hào)的哨片以及笛頭，找出最適合自己的方法。

其次，還有一些其他情況。有的時(shí)候我們的兩個(gè)嘴角拉得過(guò)緊也會(huì)對(duì)笛頭和哨片產(chǎn)生擠壓的現(xiàn)象，從而影響氣流充分進(jìn)入和聲音的充分振動(dòng)。在演奏時(shí)，由于嘴角過(guò)緊地向兩邊拉，嘴就會(huì)成為一個(gè)e字形，那么在吹奏高音區(qū)的時(shí)候，聲音被擠的現(xiàn)象就會(huì)更為明顯。所以演奏者在吹奏高音區(qū)時(shí)特別要注意我們的喉嚨應(yīng)該是打開(kāi)的，發(fā)O形字母的感覺(jué)。因此，正確的口型方法以及均勻的嘴部力量會(huì)為演奏優(yōu)美的聲音提供更多的幫助。

第二，氣息的運(yùn)用。好的聲音不僅是用嘴來(lái)吹的，更重要的是用氣來(lái)吹。氣息的運(yùn)用是演奏好管樂(lè)器的根本。氣息包括呼氣和吸氣兩個(gè)方面，兩者的協(xié)調(diào)極為重要。呼吸有胸式、腹式和胸腹式三種類(lèi)型。從生理和實(shí)踐的角度都證明胸腹式呼吸是最理想的吹奏呼吸。前面提到過(guò)嘴部肌肉的均勻力量以及通過(guò)練習(xí)使氣集中，其兩者的結(jié)合會(huì)使聲音更優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。要把聲音吹得集中和結(jié)實(shí)，我們更要注意氣息的應(yīng)用，腹部是我們用氣的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，如果這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”停止工作，當(dāng)然就不會(huì)有足夠的氣流去吹響樂(lè)器。那么，怎么才能正確地來(lái)應(yīng)用腹部的氣息呢?很多學(xué)生在演奏單簧管（包括各種管樂(lè)器）時(shí)，都是完全用胸部的氣息，這樣是不完全正確的。怎樣才能做到腹部的呼吸？我們可以在演奏長(zhǎng)音時(shí)試一下只用鼻子輕輕的，慢慢的呼吸，而我們的嘴部不做任何動(dòng)作，這樣你就可以慢慢感受到氣息下沉到了你的腹部。這樣長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，你就可以掌握腹式呼吸的方法了，從而為以后的胸腹式呼吸奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，為奏出更好的音質(zhì)做鋪墊。

第三，口腔的運(yùn)用。在演奏單簧管的時(shí)候通常口腔會(huì)用O形字母的感覺(jué)來(lái)進(jìn)行給氣，這樣吹，有的時(shí)候是為了把聲音吹統(tǒng)一，讓聲音很寬，到高音時(shí)不擠，這是一種好的現(xiàn)象，但是也會(huì)有一些不利情況的出現(xiàn)，那就是無(wú)論吹高音還是吹低音時(shí)，口腔都一樣大，如果以這種方式演奏的話，那么當(dāng)演奏不同的音區(qū)和一些不同風(fēng)格的樂(lè)曲時(shí)就容易出現(xiàn)一些問(wèn)題。當(dāng)用PP的力度來(lái)演奏低音時(shí)，會(huì)遇到在吹出聲音的同時(shí)從喇叭口傳出雜氣的聲音，這樣聲音的中間是空的。也就是說(shuō)，如果口腔不進(jìn)行調(diào)整，演奏出的聲音就是這個(gè)樣子的。這樣吹出的聲音就是外面是聲音，而中間是氣，那么在演奏時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一部分是聲音，另一部分是氣聲，所以更重要的是把另一半氣聲也轉(zhuǎn)變?yōu)槁曇舨艑?duì)。因此，在演奏低音時(shí)，如果是PP力度的話，把O形的口腔轉(zhuǎn)為發(fā)fu的感覺(jué)，通過(guò)這樣來(lái)調(diào)整口腔，才能使吹出的氣流更為集中，從而達(dá)到更為集中的聲音。以點(diǎn)為主向外擴(kuò)充的聲音才是好的。因此，氣是否吹得集中與口腔大小的調(diào)整也是密切相關(guān)的。

由于高音區(qū)的振動(dòng)頻率是很密、很快的，而低音區(qū)的振動(dòng)頻率是比較松散、比較慢的。如果演奏高音區(qū)至低音區(qū)時(shí)，口腔不進(jìn)行調(diào)整，那么也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。如果一直用O形的口腔，從高音區(qū)吹入低音區(qū)時(shí)的演奏過(guò)程會(huì)出現(xiàn)低音區(qū)音準(zhǔn)偏低的情況。由于低音區(qū)振動(dòng)的頻率很慢，當(dāng)用O形的口腔突然給氣時(shí)，會(huì)感覺(jué)到氣從口腔出來(lái)時(shí)是很慢、很散的，用這樣的氣去吹奏低音區(qū)，會(huì)使低音振動(dòng)頻率的速度和密度減緩，這樣的情況會(huì)導(dǎo)致低音音準(zhǔn)偏低的現(xiàn)象出現(xiàn)，因此，從高音區(qū)吹到低音區(qū)口腔要從O形逐漸過(guò)渡到fu的感覺(jué)上，這會(huì)使吹出的氣更集中，流動(dòng)性更強(qiáng)，同時(shí)也保證了吹奏低音區(qū)時(shí)所需的一定的氣速和氣壓，以至于不會(huì)因?yàn)榇党龅臍馍⒒蛩俣葴p慢而造成低音區(qū)音準(zhǔn)偏低的現(xiàn)象。所以，演奏過(guò)程中調(diào)整好口腔大小和氣流速度，會(huì)對(duì)音準(zhǔn)方面起著一定程度的作用。

因此，我們?cè)谘葑鄦位晒軙r(shí)要注意口型、氣息和口腔的控制，這樣堅(jiān)持長(zhǎng)久的練習(xí)就會(huì)奏出優(yōu)美的音色，從而使我們?cè)谘葑啻笮蜆?lè)曲時(shí)就會(huì)更好的奏出作曲家所要求的表情符號(hào)。

[1]季科夫.單簧管演奏教學(xué)法[M].莫斯科：音樂(lè)出版社，1983.

[2]繆厘貝爾科.關(guān)于單簧管演奏者的技巧[M].奧德薩：奧德薩出版社，2002.

（作者單位：崔華、胡秋巖，重慶師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院）