剛剛接管的這個(gè)班多數(shù)同學(xué)很聽話、懂事，而且善解人意，班內(nèi)的幾個(gè)調(diào)皮鬼我也在開學(xué)初就逐一找他們進(jìn)行了交談，又施展了一回我的攻心術(shù)，以期我這個(gè)班主任能天天少點(diǎn)麻煩事，過過太平日子。哪曾想，沒過幾天，其中一個(gè)叫侯超的學(xué)生就不安分了。
　　這天中午，我正在辦公室批改作業(yè)，班長(zhǎng)就來告狀了——侯超與彭茹在教室嬉鬧，侯超把老師放在教室的三角板給摔壞了。我一聽就氣不打一處來：“這個(gè)侯超，不但學(xué)習(xí)差，而且整天一副沒心沒肺的樣子，真不讓人省心，今天得好好教訓(xùn)教訓(xùn)他！”我立刻來到教室找到侯超，劈頭蓋臉就是一頓訓(xùn)斥。這時(shí)，其他學(xué)生也紛紛圍攏來數(shù)落侯超的不是，有些同學(xué)還義憤填膺地向我控訴起侯超以往的種種劣跡來了，侯超成了眾矢之的了。剛開始他還是一副無所謂的樣子在為自己辯解，但看到我與其他同學(xué)這種群起而攻之的陣勢(shì)，終于寡不敵眾，“哇”地一聲哭了，邊哭邊說：“反正我已經(jīng)習(xí)慣了，不管什么事，每次老師、同學(xué)全都認(rèn)為是我的錯(cuò)，三角板我出錢賠！大不了就是挨我媽一頓打?！甭犃怂倪@番哭訴，我立刻冷靜下來了，尤其是他說的“反正我已經(jīng)習(xí)慣了，不管什么事，每次全都是我的錯(cuò)”使我的心受到了震動(dòng)——原來侯超并不像我想的那樣“沒心沒肺”?！拔乙呀?jīng)習(xí)慣了”這句話便是他有思想、有切身體會(huì)的有力證明！是呀，他已經(jīng)習(xí)慣了被別人誤解、冤枉、甚至背黑鍋；習(xí)慣了破罐子破摔……想到這些，我便為我剛才沖動(dòng)、武斷的言行感到后悔。于是，我馬上示意其他學(xué)生走開，我拍拍他的肩膀，讓他坐下，我也坐在他身旁，和顏悅色地對(duì)他說：“對(duì)不起，剛才老師太沖動(dòng)了，沒問清楚事情真相就亂下結(jié)論，把責(zé)任全推給你了?，F(xiàn)在，你給我講講到底是咋回事好嗎？請(qǐng)相信我，我絕對(duì)會(huì)公正處理這件事的！”他聽到我這樣說，就不再哭了，情緒也慢慢平靜了。就一五一十地把事情的原委講了一遍。我又叫來彭茹，讓她也把事情經(jīng)過說了一遍，結(jié)果和侯超說的一樣，并且我還從他倆的述說中聽出，彭茹也有錯(cuò)，我當(dāng)場(chǎng)便批評(píng)了彭茹：責(zé)怪她剛才還與其他同學(xué)一同說侯超的不是，完全是在推卸自己的責(zé)任嘛。遇事應(yīng)先檢查自己，不能只想著為自己開脫而一味地指責(zé)別人。此時(shí)，侯超一見這情形，馬上說：“老師，三角板是在我的手里摔壞的，我一個(gè)人賠就行了，我以后不會(huì)再和別人瞎胡鬧了。老師，三角板你幫我從城里買，好嗎？”看著他那還帶著淚痕的臉龐，聽著他不帶任何情緒的話語(yǔ)，我知道，他這才是在真心實(shí)意地在向我認(rèn)錯(cuò)。我說：“三角板我可以幫你買，但錢得根據(jù)你們兩人責(zé)任大小，由兩人合出。你出一多半，彭茹出少半，你看行嗎？”“行！”“行！”他倆都痛快地答應(yīng)了。
　　我立即回到辦公室撥通了侯超家的電話，因?yàn)槲伊私獾?，侯超的爸爸常年在外打工，一年半載難回一趟家，而侯超的媽媽教育孩子的方式簡(jiǎn)單、粗暴，遇事根本不聽孩子解釋，動(dòng)不動(dòng)就是一頓打，罵那更是家常便飯了。我把剛才發(fā)生的事，包括我的處理決定都如實(shí)告訴了侯超的媽媽，同時(shí)再三叮嚀她：“侯超回家要錢時(shí)你千萬別打他，男孩子家好動(dòng)、淘氣，又有誰家的孩子不犯錯(cuò)的？多給他講講道理，打罵是解決不了根本問題的！”打完這通電話，我這才如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
　　從這次“三角板事件”中，我深刻體會(huì)到：在任何時(shí)候，我們都不能把孩子當(dāng)做沒有思想，沒有尊嚴(yán)，任人擺布的木偶，要靜下心來，用心靈去傾聽他們的心聲，給他們說真話、傾訴的機(jī)會(huì)?？晌覀兌鄶?shù)時(shí)候受思維定勢(shì)的影響，或被表面現(xiàn)象所蒙蔽，有時(shí)還帶著可怕的有色眼鏡去看待稚氣未脫的孩子們。這就造成了我們?cè)谔幚韺W(xué)生之間矛盾糾紛的時(shí)候，人為地造成了一些“冤假錯(cuò)案”。這直接導(dǎo)致了我們實(shí)際的教育效果與我們所期望的教育目標(biāo)背道而馳。
　　現(xiàn)在，每每面對(duì)我的學(xué)生時(shí)，我都會(huì)在心中暗暗地、一次次地提醒自己:“孩子們，我會(huì)用心靈去傾聽你們的心聲的！”
　?。ㄗ髡邌挝?陜西省西鄉(xiāng)縣柳樹鎮(zhèn)中心學(xué)校）