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        新農(nóng)村建設(shè)中思想政治教育策略探究

        2010-12-31 00:00:00房守聚
        世紀(jì)橋·理論版 2010年8期

        摘要:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨現(xiàn)階段重大歷史任務(wù)之一。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程中,加強(qiáng)和創(chuàng)新農(nóng)村思想政治教育尤為重要。思想政治教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中具有引導(dǎo)農(nóng)民確立正確的理想信念、引領(lǐng)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展、為新農(nóng)村精神文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)等作用。當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)更新農(nóng)村思想政治教育的觀念,把解決農(nóng)民實(shí)際問(wèn)題作為農(nóng)村思想政治工作的切入點(diǎn),大力提高農(nóng)民素質(zhì),運(yùn)用現(xiàn)代化媒體手段創(chuàng)新農(nóng)村思想政治教育的方法。

        關(guān)鍵詞:新農(nóng)村建設(shè);思想政治教育;策略

        建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村是黨現(xiàn)階段重大歷史任務(wù),是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重大主題之一。思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。農(nóng)村思想政治工作是黨的思想政治工作的一個(gè)極其重要的組成部分,是黨和政府對(duì)廣大農(nóng)民實(shí)施思想政治教育的手段之一。近年來(lái),農(nóng)村思想政治工作取得了一定的成效,但也暴露出不少問(wèn)題。因此,針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,對(duì)農(nóng)村思想政治工作進(jìn)行系統(tǒng)研究,探索出一套行之有效的符合中國(guó)農(nóng)村實(shí)際的思想政治教育對(duì)策意義重大。

        一、思想政治教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用

        (一)引導(dǎo)農(nóng)民確立正確的理想信念

        農(nóng)村思想政治教育可以引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立正確的政治方向。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過(guò)程中,必須引導(dǎo)廣大干部和農(nóng)民群眾從思想上、心理上、感情上和行動(dòng)上認(rèn)同社會(huì)主義新農(nóng)村,在廣大干部和農(nóng)民群眾中樹(shù)立建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的共同理想信念,這是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在農(nóng)村倡導(dǎo)和樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的共同目標(biāo)、新的道德風(fēng)尚、民主法制和紀(jì)律觀念,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

        (二)引領(lǐng)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展

        當(dāng)前,我國(guó)在總體上已經(jīng)進(jìn)入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。思想政治工作是推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的精神動(dòng)力。思想政治工作對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的重要作用之一,就在于掃除精神障礙,創(chuàng)造一個(gè)良好的、和諧的精神環(huán)境。具體地說(shuō),思想政治工作可以促進(jìn)人們?nèi)娴乇孀C地看待經(jīng)濟(jì)進(jìn)步問(wèn)題,使人們的眼光從片面的狹隘的純經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的舊框框里解放出來(lái),代之以全面系統(tǒng)的科學(xué)的發(fā)展觀念。形成有利于經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的認(rèn)識(shí)環(huán)境,有利于經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的道德環(huán)境,有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的社會(huì)心理環(huán)境。[1](P.70-83)

        (三)為新農(nóng)村精神文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

        新農(nóng)村建設(shè)不僅包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),還包括精神文明建設(shè)?!班l(xiāng)村文明”是建設(shè)新農(nóng)村的重要特征和必然要求。一方面,要用中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)教育廣大農(nóng)民,確保社會(huì)主義文化在農(nóng)村文化中的陣地,同時(shí)發(fā)揮思想政治教育的選擇功能,批判性地對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化,堅(jiān)決剔除落后和糟粕的文化,繼承和發(fā)展優(yōu)秀的有生命力的文化,營(yíng)造農(nóng)村健康向上的文化氛圍,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

        (四)提高農(nóng)民自身素質(zhì)培育新型農(nóng)民

        農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,新農(nóng)村建設(shè)既要充分調(diào)動(dòng)其參加建設(shè)的積極性,又要把取得的成果惠及農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)“人人共建,人人共享”。一方面,要把黨“三農(nóng)”工作的方針政策與農(nóng)民自身的發(fā)展和提高結(jié)合起來(lái),在積極參與新農(nóng)村建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)又會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)農(nóng)民在更大領(lǐng)域,更高層次上實(shí)現(xiàn)發(fā)展,另一方面,思想政治教育能夠幫助農(nóng)民除舊納新、接受與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)、社會(huì)進(jìn)步相協(xié)調(diào)的思想觀念,從長(zhǎng)期禁錮人們思想和行為的封建意識(shí)中解放出來(lái),為農(nóng)民的自由全面發(fā)展創(chuàng)造條件。[2]

        (五)為農(nóng)村的穩(wěn)定提供有效的政治保障

        保持農(nóng)村穩(wěn)定是有組織有秩序地推進(jìn)改革的前提,只有保持農(nóng)村穩(wěn)定,才能聚精會(huì)神搞建設(shè),才能妥善地應(yīng)對(duì)和處理新農(nóng)村建設(shè)中的各種新情況、新問(wèn)題,牢牢掌握加快發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。一方面堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,并將其化為農(nóng)民群眾的思想和行為,從而有利于黨的路線、方針和政策的貫徹落實(shí);另一方面積極反饋來(lái)自農(nóng)民群眾的意見(jiàn)和建議,傾聽(tīng)農(nóng)民群眾的呼聲,使之成為領(lǐng)導(dǎo)制定政策的依據(jù)。從而為農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供有效的政治保證。

        二、農(nóng)村思想政治教育的策略探究

        (一)更新農(nóng)村思想政治教育的觀念

        觀念的創(chuàng)新是農(nóng)村思想政治教育創(chuàng)新的先導(dǎo)。加強(qiáng)農(nóng)村的思想政治教育首先要認(rèn)識(shí)到思想政治教育的重要性,將其擺在突出位置;教育者要積極適應(yīng)新形勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維方式。我們黨對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提出的目標(biāo)和要求,全面體現(xiàn)了新形勢(shì)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)發(fā)展的要求。生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕是對(duì)新農(nóng)村的必要的物質(zhì)基礎(chǔ)要求,鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主是對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村精神面貌的要求。思想政治教育作為一種意識(shí)形態(tài)教育,屬于上層建筑的組成部分。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),它們之間的這種辯證關(guān)系決定了不能把二者割裂開(kāi)來(lái)。因此,實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求不僅要重視經(jīng)濟(jì)建設(shè),而且要把農(nóng)村思想政治教育擺在突出位置。[3]

        (二)把解決農(nóng)民實(shí)際問(wèn)題作為農(nóng)村思想政治工作的切入點(diǎn)

        胡錦濤指出:“思想政治工作必須結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作和其他實(shí)際工作一道做,把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)。”做好新時(shí)期農(nóng)村思想政治工作,不能只停留在過(guò)去簡(jiǎn)單的灌輸和空洞乏味的說(shuō)教上,而是要著眼于促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展,組織和引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾,努力把黨的路線方針政策變成群眾的自覺(jué)行動(dòng),發(fā)揮好推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展根本力量的作用。思想政治工作要立足于最廣大農(nóng)民的根本利益,要把為農(nóng)民辦好事、辦實(shí)事作為思想政治工作的切入點(diǎn)。要廣泛宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策,教育農(nóng)民正確理解這些政策。要針對(duì)不同農(nóng)民群體的不同需求,從解決實(shí)際問(wèn)題入手,從辦實(shí)事上著力,切準(zhǔn)他們的思想脈搏。要重點(diǎn)通過(guò)開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)工程、實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、幫助農(nóng)民化解在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中遇到的實(shí)際困難等工作,切實(shí)關(guān)心農(nóng)村弱勢(shì)群體,切實(shí)幫助農(nóng)民增收致富,寓農(nóng)村思想政治工作于實(shí)際工作之中。要把日常思想政治工作融入到維護(hù)和提高農(nóng)民利益的實(shí)踐活動(dòng)中去,時(shí)刻關(guān)注農(nóng)民的實(shí)際利益,在幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中開(kāi)展思想政治工作。要立足農(nóng)村資源優(yōu)勢(shì),把農(nóng)民增收作為農(nóng)村思想政治工作的落腳點(diǎn)。[4]

        (三)大力提高農(nóng)民素質(zhì)

        當(dāng)前,思想政治工作應(yīng)緊緊圍繞引導(dǎo)農(nóng)民依靠科技致富這個(gè)中心,突出農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大農(nóng)民學(xué)科技、用科技,為農(nóng)民增收奠定良好的基礎(chǔ),要針對(duì)農(nóng)村技術(shù)人才較少的狀況,幫助農(nóng)民培養(yǎng)技術(shù)人才。培養(yǎng)新型農(nóng)民應(yīng)做到因材施教,有針對(duì)性、有重點(diǎn)地宣傳科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)要辦好農(nóng)村教育,真正實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育??茖W(xué)文化知識(shí)的傳播要做到持之以恒,不能只注重形式而不講究實(shí)效。沒(méi)有農(nóng)民整體素質(zhì)的提高和自主發(fā)展能力的增強(qiáng),農(nóng)民的主體意識(shí)就不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的主體作用,也就不可能實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變首先需要傳統(tǒng)農(nóng)民向現(xiàn)代農(nóng)民轉(zhuǎn)變,而這一切依賴于農(nóng)民素質(zhì)的提高。因此,培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民整體素質(zhì)是一個(gè)重要課題。必須對(duì)培育的方法、師資、內(nèi)容等明確定位,貫徹以農(nóng)民為本的新理念。要注意研究和利用幾十年來(lái)農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)成果,確定培育計(jì)劃。應(yīng)注重方法的多樣化,針對(duì)農(nóng)民分散勞作、流動(dòng)較大的現(xiàn)狀,采用適合農(nóng)民口味的培訓(xùn)方式,切實(shí)提高農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)民自身解放。[5]

        (四)以人為本、確立農(nóng)民的主體地位

        以人為本就是要以人民的利益為本,把人民利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人的多方面需求和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。農(nóng)村思想政治教育也要做到以人為本,確立人的主體地位,堅(jiān)持主體性,從實(shí)際出發(fā),關(guān)注民生,切實(shí)從人民群眾利益出發(fā)。因此,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中加強(qiáng)思想政治教育,首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想政治教育模式,凸顯以人為本,確立農(nóng)民的主體地位。在思想政治教育過(guò)程中,農(nóng)民和思想政治教育工作者一樣都是教育的主體,農(nóng)村思想政治教育的過(guò)程既是思想政治教育工作者按照社會(huì)要求積極組織實(shí)施教育的過(guò)程,也是農(nóng)民基于自身基礎(chǔ)和內(nèi)在需要,通過(guò)自己的積極活動(dòng)能動(dòng)地接受教育和進(jìn)行自我教育的過(guò)程。思想政治教育工作者所傳導(dǎo)的思想品德規(guī)范要求能否被接受、在多大程度上被接受,也取決于農(nóng)民能動(dòng)作用的發(fā)揮,二者是辯證統(tǒng)一的。農(nóng)民能否獲得和確立主體性,是農(nóng)村思想政治教育能否獲得成功的關(guān)鍵。

        (五)運(yùn)用現(xiàn)代化媒體手段創(chuàng)新農(nóng)村思想政治教育的方法

        充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),拓寬工作渠道,使思想政治工作多方面灌輸、多渠道滲透。第一,建立和完善農(nóng)村現(xiàn)代化傳媒網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)代化媒體具有直接面向群眾,傳播信息速度快,影響面大的特點(diǎn),能夠適應(yīng)農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、組織方式發(fā)生變化的條件下產(chǎn)生的農(nóng)民多元經(jīng)營(yíng)主體和分散經(jīng)營(yíng)方式的需要。第二,要對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行使用現(xiàn)代化傳媒手段的技能培訓(xùn)。在建立、運(yùn)用和完善農(nóng)村現(xiàn)代化傳媒網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,一定要讓盡可能多的農(nóng)民掌握這些現(xiàn)代化傳媒的技能。當(dāng)然,在農(nóng)村推廣現(xiàn)代化傳媒的知識(shí)和技術(shù),勢(shì)必給農(nóng)村思想政治工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn),如網(wǎng)絡(luò)信息錯(cuò)綜復(fù)雜、良莠不齊,對(duì)鑒別能力不高的農(nóng)民會(huì)產(chǎn)生不良影響等。但是,隨著農(nóng)民綜合素質(zhì)的提高,思想政治工作力度的加大,這一問(wèn)題將最終得到解決。[6]

        參考文獻(xiàn)

        [1]葉敬忠.農(nóng)民視角的新農(nóng)村建設(shè)[M].北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社, 2006.

        [2]何朝暉.論社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中思想政治教育的作用[J].企業(yè)家天地,2010,(1).

        [3]張懷璧.社會(huì)主義新農(nóng)村視野中的農(nóng)民思想政治教育[J].甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007,(1).

        [4]韋國(guó)善.當(dāng)前農(nóng)村思想政治工作現(xiàn)狀和對(duì)策研究[J].南寧師范高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2004,(4).

        [5]楊以謙.對(duì)農(nóng)民思想政治教育要有新思路[J].思想政治教育,2001,(2).

        [6]藺雪春.當(dāng)代中國(guó)村民自治以來(lái)的鄉(xiāng)村治理模式研究述評(píng)[J].中國(guó)農(nóng)村觀察,2006,(1).

        [責(zé)任編輯:王建武]

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