[摘要]介紹了中國(guó)海洋大學(xué)建設(shè)海洋文庫(kù)的主體思路以及該文庫(kù)建設(shè)的重要意義，海洋文庫(kù)建設(shè)對(duì)中國(guó)海洋大學(xué)海洋文化研究的推動(dòng)作用。

[關(guān)鍵詞]海洋文庫(kù)；海洋文化；大學(xué)文化

海洋文化最早是由德國(guó)著名哲學(xué)家黑格爾提出的，在他看來(lái)，海洋文化是使西歐區(qū)別于東方諸國(guó)的文化特征。這一結(jié)論是建立在他對(duì)人類(lèi)發(fā)展史，尤其是東方歷史知識(shí)貧乏的基礎(chǔ)上的。但是今天在我們看來(lái)，海洋文化即為人類(lèi)征服、依賴(lài)海洋生活的一種文化方式。成熟的海洋文化表現(xiàn)為在某一區(qū)域人類(lèi)的生活與生產(chǎn)中，海洋已是不可缺少的因素，并在開(kāi)發(fā)、征服海洋方面形成系統(tǒng)的文化方式——包含生產(chǎn)方式與生活方式，以及特定的文化消費(fèi)方式。

中國(guó)海洋大學(xué)是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一。學(xué)校海洋和水產(chǎn)特色突出，優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)是：到2010年，基本完成高水平特色大學(xué)的建設(shè)任務(wù)，初步奠定研究型大學(xué)的基礎(chǔ)；到2025年再更長(zhǎng)一段時(shí)間，建設(shè)成為特色顯著的綜合性、研究型高水平大學(xué)。

高校圖書(shū)館是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心，是學(xué)校教學(xué)科研的文獻(xiàn)信息重要保障。所以在配合學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)上。海大圖書(shū)館制定了重點(diǎn)保證海洋、水產(chǎn)學(xué)科，兼顧其他學(xué)科的館藏建設(shè)原則，以使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮作用，保證學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展。在經(jīng)過(guò)了多年歷史積累和沉淀后，圖書(shū)館逐漸形成了海洋水產(chǎn)館藏優(yōu)勢(shì)明顯、其他學(xué)科館藏較為豐富的館藏模式，為學(xué)校教學(xué)和科研做好了信息資源支撐。在這樣的館藏結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，館領(lǐng)導(dǎo)于2003年提出了建設(shè)《海洋教育、科技文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)》的宏偉計(jì)劃?！逗Ｑ蠼逃?、科技文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)》將建設(shè)成為一個(gè)完備級(jí)的高水準(zhǔn)的涉海文獻(xiàn)、信息支撐平臺(tái)，為學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科提供強(qiáng)有力的信息資源支撐，為國(guó)家海洋教育事業(yè)發(fā)展提供信息資源支撐。其中在這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中有一個(gè)子項(xiàng)目是海洋文庫(kù)建設(shè)。海洋文庫(kù)的建設(shè)將對(duì)海大進(jìn)行海洋文化研究有著重要意義。

一、海洋文庫(kù)建設(shè)的主體思路

1.收錄內(nèi)容。海洋文庫(kù)的收錄內(nèi)容主要限定在收錄涉海的中外文圖書(shū)、掛圖、地圖、音像資料等。對(duì)涉海中文圖書(shū)等資料盡量收集全，收藏標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到完備級(jí)水平。對(duì)于涉海外文圖書(shū)等資料要在經(jīng)費(fèi)許可范圍下逐步完善，首先保障學(xué)術(shù)性圖書(shū)資料的收錄。

2.建設(shè)方式。在進(jìn)行海洋文庫(kù)建設(shè)方面要物理書(shū)庫(kù)和虛擬書(shū)庫(kù)并行建設(shè)。物理書(shū)庫(kù)的建設(shè)是建立涉海圖書(shū)閱覽室。本著營(yíng)造盡可能好的研究、學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)行。將涉海的印刷版圖書(shū)資料集中放在一個(gè)比較大閱覽室內(nèi)，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的閱覽座位，并且有良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，盡可能提供良好的環(huán)境。虛擬書(shū)庫(kù)即網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)主要內(nèi)容是通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)圖書(shū)等資料的題名、作者、ISBN號(hào)、出版社、內(nèi)容概述、館藏信息等進(jìn)行揭示，有電子版的建立電子版全文鏈接。在進(jìn)行虛擬書(shū)庫(kù)建設(shè)時(shí)要對(duì)電子版和印刷版的圖書(shū)進(jìn)行整合建庫(kù)，對(duì)于我校有印刷版無(wú)電子版的圖書(shū)要進(jìn)行數(shù)字化在虛擬庫(kù)中進(jìn)行收藏，對(duì)于部分沒(méi)法購(gòu)置到印刷版的但有電子版的圖書(shū)要提供按需打印服務(wù)。

3.資源收集方法。進(jìn)行海洋文庫(kù)的建設(shè)，涉海圖書(shū)等資源搜集的是否全面將是判斷海洋文庫(kù)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。資源的全面才能保障海洋文庫(kù)的權(quán)威性，才能保證海洋文庫(kù)真正能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用。所以在資源收集上海大海洋文庫(kù)的建設(shè)是如下幾個(gè)步驟：(1)首先將學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)部的涉海館藏篩選、清點(diǎn)、登記、建庫(kù)。(2)學(xué)校圖書(shū)館涉海館藏建庫(kù)完畢以后和其他涉海高校及科研院所廣泛合作，采取共建共享形式征集學(xué)校沒(méi)有館藏的其他涉海資源。(3)和出版單位聯(lián)系將今后出版發(fā)行的涉海資源全面收集。經(jīng)過(guò)以上幾步基本能保證海洋文庫(kù)的全面性和權(quán)威性。

4.服務(wù)形式。海洋文庫(kù)的建立最終將面對(duì)全社會(huì)提供服務(wù)。對(duì)于圖書(shū)等資料的題錄信息將免費(fèi)向社會(huì)提供服務(wù)，對(duì)于全文信息將采取館際互借的形式提供服務(wù)。并且還將采取網(wǎng)站建站形式提供部分海洋科普知識(shí)的服務(wù)并提供虛擬咨詢(xún)服務(wù)。

二、海洋文庫(kù)建設(shè)的意義

1.發(fā)展有海洋特色的大學(xué)文化。廣義的大學(xué)文化可分為表層文化、中層文化和深層文化三個(gè)層面。大學(xué)的表層文化主要體現(xiàn)在物質(zhì)層面，大學(xué)的中層文化主要體現(xiàn)在制度層面：大學(xué)的深層文化主要體現(xiàn)在精神層面。中國(guó)海洋大學(xué)要建設(shè)高水平特色大學(xué)就必須進(jìn)行文化建設(shè)，因?yàn)槲幕ㄔO(shè)是衡量高水平特色大學(xué)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。而且高水平特色大學(xué)還要建設(shè)成為弘揚(yáng)優(yōu)秀文化、先進(jìn)文化的創(chuàng)新中心。建設(shè)高水平特色大學(xué)，要在做好傳統(tǒng)文化的傳承與研究的同時(shí)，使學(xué)校成為高層次的、特色顯著的、世界知名的特色文化的開(kāi)發(fā)、整合、創(chuàng)新與傳播中心。因此高水平特色大學(xué)文化建設(shè)需要加強(qiáng)特色課題研究，充分發(fā)揮高校文化創(chuàng)新的功能，匯集一流的人文社會(huì)科學(xué)人才，出高水平特色文化研究成果，實(shí)現(xiàn)高水平特色文化建設(shè)的良性循環(huán)。對(duì)于中國(guó)海洋大學(xué)來(lái)說(shuō)就必須建設(shè)有海洋特色的大學(xué)文化，就必須進(jìn)行有海洋特色的課題研究，進(jìn)行有海洋特色的文化創(chuàng)新，整合出高水平涉海特色文化成果。海大文庫(kù)的建設(shè)恰好可以滿(mǎn)足發(fā)展有海洋特色大學(xué)文化的需求，其豐富的涉海資源為學(xué)者進(jìn)行文化研究提供了信息平臺(tái)，為大學(xué)文化的傳承和發(fā)展提供了信息保障。

2.促進(jìn)海洋文化研究。中國(guó)海洋大學(xué)雖然海洋、水產(chǎn)特色突出，但是它是一所重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校有理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和歷史學(xué)等多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，擁有44個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、131個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，本科專(zhuān)業(yè)也相當(dāng)多。目前學(xué)校有在冊(cè)各類(lèi)學(xué)生2萬(wàn)余人，其中博士、碩士研究生4500余人，本科生10000余人，留學(xué)生1000余人?？梢钥闯鰧W(xué)校師生學(xué)科背景比較復(fù)雜，在學(xué)校內(nèi)部如果要保持海洋特色突出，就必須進(jìn)行很好的引導(dǎo)。而海洋文庫(kù)的建設(shè)將很好的起到這個(gè)作用。圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)建設(shè)海大文庫(kù)，首先提供給廣大師生一個(gè)明確的概念，海大圖書(shū)館海洋特色突出，海洋類(lèi)文獻(xiàn)優(yōu)勢(shì)明顯；其次提供給廣大師生一個(gè)很好的進(jìn)行海洋學(xué)習(xí)科研的環(huán)境，對(duì)于營(yíng)造海洋大學(xué)海洋文化研究氛圍起到了一個(gè)很好的作用，能促進(jìn)海大師生對(duì)海洋文化的研究。

3.培養(yǎng)海洋類(lèi)創(chuàng)新型人才?！皠?chuàng)新是民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力”。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次在不同場(chǎng)合提出現(xiàn)在大學(xué)要注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)不能只依靠教師在課堂上的傳授，還要有豐厚的資源作為保障。建設(shè)海洋文科對(duì)培養(yǎng)海洋類(lèi)的創(chuàng)新型人才有著不可估量的作用。海洋文庫(kù)內(nèi)有著與海洋知識(shí)相關(guān)的海量文獻(xiàn)，內(nèi)容涉及到研究海洋科學(xué)所需要的方方面面，它向師生提供不同層次、不同方向、不同類(lèi)別的知識(shí)，使學(xué)生根據(jù)自己的不同需要可以得到不同的知識(shí)。這樣學(xué)生的知識(shí)面就不會(huì)僅僅局限于課堂，根據(jù)自己的興趣來(lái)汲取知識(shí)，這對(duì)于培養(yǎng)海洋類(lèi)的創(chuàng)新型人才有著重要的作用。

4.學(xué)校教學(xué)和科研的信息資源支撐。海洋文庫(kù)的建設(shè)重要的一點(diǎn)作用就是要為學(xué)校的教學(xué)和科研服務(wù)，要為學(xué)校師生服務(wù)。由于海大海洋學(xué)科比較多，其海洋學(xué)科又多是重點(diǎn)學(xué)科，海洋學(xué)科的師生對(duì)信息資源的需求是非常大的，所以海洋文庫(kù)的建設(shè)首先要滿(mǎn)足學(xué)校師生在教學(xué)和科研上對(duì)信息資源的需求，首先將學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的海洋類(lèi)圖書(shū)收集齊全。只有有了豐富的資源支持，教師才能在自己的領(lǐng)域內(nèi)開(kāi)展科研，才能將自己承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)高質(zhì)量完成；學(xué)生才能更深刻的理解教師傳授的知識(shí)，才能更好的掌握課堂上的內(nèi)容。

5.服務(wù)于國(guó)家海洋事業(yè)發(fā)展。海洋文庫(kù)的建設(shè)將為我國(guó)海洋教育和海洋科技的發(fā)展提供強(qiáng)有力的信息資源支撐。海洋文庫(kù)的收錄將是完備級(jí)水準(zhǔn)，并將基于海洋文庫(kù)的建設(shè)開(kāi)展其他海洋類(lèi)知識(shí)的宣稱(chēng)和普及行動(dòng)，這樣將在加強(qiáng)國(guó)民海洋觀(guān)教育、普及海洋文化、提高國(guó)民海洋素質(zhì)等方面作出貢獻(xiàn)?？傊?，海洋文庫(kù)的建設(shè)將服務(wù)于國(guó)家海洋事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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