[關(guān)鍵詞] 閱讀 寫人的文章 方法

一、仔細(xì)閱讀分析文章的來龍去脈

了解文章所寫的來龍去脈是抓住文章中人物性格特點(diǎn)和中心思想的基礎(chǔ)。寫人和記事是分不開的，文章中的任何人物特點(diǎn)都是在事情的發(fā)展的變化過程中展現(xiàn)出來的，文章的中心思想也是在事情發(fā)展演變的過程中逐漸表現(xiàn)出來的。因此，熟悉作者所寫的事情是理解寫人文章的關(guān)鍵一步。

二、把握文章的主要內(nèi)容，用心體會(huì)文章的思想感情

拿到一篇文章后，有的同學(xué)還沒認(rèn)真閱讀，連文章的主要內(nèi)容都還沒弄懂就急急忙忙想去做題了，這樣既沒達(dá)到閱讀的效果，當(dāng)然也做不好題。在接觸到一篇文章后，首先要靜下心來，細(xì)細(xì)品讀，要進(jìn)入角色，用心領(lǐng)悟，弄清楚文章寫了什么人，寫了人物的什么事，寫了人物的哪些方面內(nèi)容，寫出了人物的什么突出特點(diǎn)及個(gè)性，理清文章層次，明確寫作目的，弄清作者為什么寫這篇文章，理清文章段落層次的基礎(chǔ)上，了解文章寫的是什么，就是要整體把握文章的主要內(nèi)容，還要通過記敘或者描寫表現(xiàn)、歌頌了什么，這也就是概括文章的中心思想。明確了中心，有利于更進(jìn)一步加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。細(xì)心揣摩文章的思想感情，能受到文章情感的熏陶、智慧的啟迪。

三、抓住人物的特點(diǎn)，體會(huì)人物的個(gè)性和品質(zhì)。

每個(gè)人的外貌特征，言行舉止都不盡相同，所以在閱讀時(shí)，認(rèn)真分析典型事件的敘述和人物的外貌描寫、語言描寫、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫內(nèi)容，從而了解人物的個(gè)性特點(diǎn)以及人物的美丑善惡，物的思想品質(zhì)或性格愛好。

1.準(zhǔn)確把握人物的形象

抓住人物的言行舉止，弄清人物的描寫方法，寫人類文章，是以表現(xiàn)人物為重點(diǎn)的，而人物的特點(diǎn)，除了通過典型事例來表現(xiàn)外，還可以通過具體描寫來展示。人物描寫方法，主要有外貌描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫等。它們像鏡子，使人物栩栩如生地出現(xiàn)，讓我們從中看出人物的美丑善惡，感受人物的喜怒哀樂。因此分析好作品中的人物的外貌、動(dòng)作、語言和心理的描寫，就能較好地把握作品所刻畫的人物形象。

2.準(zhǔn)確抓住人物的特點(diǎn)

每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，而且是多方面的。我們可從人物的身份、職業(yè)、年齡、外貌、動(dòng)作語言、生活習(xí)慣和個(gè)性特征等方面進(jìn)行考慮，并抓住文中所敘述的典型事件進(jìn)行分析、把握。

3.抓住典型事例，分析人物形象

寫人離不開記事，人，是全文的中心;事，則是為表現(xiàn)人物的形象服務(wù)的。有的寫人文章是通過一件事或幾件事表現(xiàn)某一特征，有的則是通過幾件不同的事表現(xiàn)某幾方面的特征。所以在閱讀時(shí)，我們應(yīng)抓住典型的事例，認(rèn)真分析人物的性格特征、道德情操。

四、分析人物所在的環(huán)境

人物的一切活動(dòng)都與他(她)所在的環(huán)境分不開，并受到環(huán)境的制約。讀書了解人物時(shí)，分析環(huán)境可以更好地理解人物的行為、語言以及心里活動(dòng)。

值得強(qiáng)調(diào)的是，閱讀一篇寫人文章，不一定要面面俱到，而是要抓住它最突出的地方加以分析理解。在分析理解的基礎(chǔ)上，抓出其描寫人物的方法。如果能這樣閱讀，不僅能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解，同時(shí)還能提高自己對(duì)文章的欣賞能力。